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中班閱讀:小動物找家

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班閱讀:小動物找家

活動目標:

1、認識田字格,了解它的名稱和各部分所在的位置。

2.養(yǎng)成細心觀察的好習慣。

活動準備:

1.準備大的田字格房子圖,和各種小圖片(如雞、鴨、熊貓、玀、狗、老鼠、牛、羊等),以及幼兒操作材料等。

2.準備幼兒教育掛圖《語言·閱讀活動·小動物找家》、學習包《語言·閱讀活動·小動物找家》。

活動過程:

一.教師出示大圖畫書中田字格的房子圖,引起幼兒活動興趣。

小朋友知道這座房子的名字叫什么?這座房子有幾個房間?每一個房間的名稱是什么?

二.認識田字格及各部分的名稱。

1.告訴幼兒這座樓房的名稱叫“田字格”。

2.認識各部分名稱及所在位置。

左上格 右上格

左下格 右下格

3.田字格樓房有上下兩層,這個房間(手指在左上格)在田字格房的什么位置?這個房間(手指左下格)叫什么?依此類推,認識左上格、左下格、右上格、右下格。

三.游戲《小動物找家》。

1.提出問題:房子蓋好了,小動物約好要搬進新家了(讓幼兒剪下小圖畫書小動物圖片,出示小羊,放入田字格左上格),小山羊住在田字格房的什么地方?(出示熊貓,放入田字格左下格)小熊貓住在田字格房什么地方?其余方法相同。

2.復習鞏固:小山羊住在哪兒?田字格的右下格住的是什么動物?

四.游戲《做客》。

1.到小動物家去做客,要先敲門。對方問:“請問你找誰?”“他住在哪一間?”回答要準確說出“XX住在田字格樓房的XX格”后,才能進屋。

2.游戲分成若干小組進行。


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