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中班科學(xué):好玩的紙球

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班科學(xué):好玩的紙球


活動目標(biāo):


1.喜歡玩報紙,積極探索報紙的不同玩法。


2.能想辦法把報紙變成紙球,并能探索出固定紙球的方法。


3.體驗探索成功的快樂。


活動準(zhǔn)備:


報紙若干、小簍子、橡皮筋、透明膠布、雙面膠、固體膠、乒乓球拍、籃球架、剪刀若干。


活動過程:


一、自由玩報紙,積極探索報紙的不同玩法。


1.今天老師給小朋友帶來了很多的報紙,我們要和報紙一塊兒做游戲。等會兒每個小朋友拿一張報紙,找


個空地方和報紙去玩一玩,看看報紙可以怎么玩?比比誰玩報紙的方法多。ú贿^在玩的時候有個小小的


要求是不能把報紙弄壞)


2.幼兒自由玩報紙。(折疊、拋、投、跨跳、頂在頭上玩等)


3.交流報紙的玩法。


請小朋友把報紙放地上回到小椅子上坐下來,誰能說說剛才你是怎么玩報紙的?


4.游戲:站報紙。


我們小朋友很會動腦筋,想出很多玩報紙的方法,現(xiàn)在老師和小朋友一起在報紙上玩一個新游戲:站報紙


。怎么站呢?就是按照老師的要求站到報紙上去。老師說1,小朋友就一個人站在報紙上,說2呢,就兩個


人站一張報紙上,說3呢?現(xiàn)在小朋友跟老師一個接著一個邊唱邊走,音樂一停,看老師的手指頭的數(shù)字站


報紙,看誰站得又快又對。


二、探索報紙變紙球的方法。


1.剛才我們用報紙玩了很多的游戲,有的把報紙……有的把報紙……的玩,那想不想把報紙變成球來玩呢


?你用什么辦法把報紙變成球呢?你想把它變成什么樣的球?每個人拿一張報紙我們來變一變吧。(供足


夠的報紙,可以變成大小不等的球如:乒乓球、籃球、足球等)


2.幼兒探索報紙變成球的方法。


3.說說你把報紙變成了什么樣的球?


4.小朋友,看看老師給你們帶來了什么?出示乒乓球拍、小籃球架等,我們帶著自己的球來玩一玩吧。


5.幼兒自由玩。教師巡回指導(dǎo)。


三、探索固定紙球的不同方法。


1.玩了這么長時間,看看你的紙球有沒有發(fā)生什么變化?(散了,不怎么圓)


2.紙球玩了之后就有點散了,沒有原來那樣圓了,那怎樣才能讓你的紙球變得緊緊的、圓圓的,可以更好


的玩呢?我們用什么來固定紙球呢?


3.小朋友想出了很多固定紙球的方法,看看今天老師給你們準(zhǔn)備了哪些材料,一一出示透明膠等材料,這


些材料能用來固定紙球嗎?我們來試一試吧。比比誰的球固定得又快又好。紙球固定好后,再去玩一玩,


看看你的球是否固定好了!


4.幼兒探索固定紙球的方法。


5.帶領(lǐng)固定好的小朋友再去玩一玩投一投籃等。


四、師生共同游戲:投籃


剛才小朋友投籃的那個架子是不動的,小朋友球一投就進去了,F(xiàn)在老師來做籃球架(老師把簍子放在胸


前),我在前面跑,你們把球投到我這個簍子里來,看看誰能把球投進去,好嗎?(有個要求就是不能把


球打在老師的臉上)





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