目標(biāo)：

培養(yǎng)寶寶初步建立簡(jiǎn)單的圖畫概念，培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)辨別物體的特殊細(xì)節(jié)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

過程：

在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片（有的缺耳朵，有的缺鼻子等等），并將相同的動(dòng)物貼在一起，供寶寶自由地選擇，如：完整的小雞與不完整的小雞放在一起。爸爸媽媽可先引導(dǎo)寶寶看完整的動(dòng)物形象圖片，然后引導(dǎo)寶寶觀察不完整的動(dòng)物形象圖片，找出它所缺少的部分，并貼在相應(yīng)的部位，游戲反復(fù)進(jìn)行。有的寶寶可能尋找多次才獲得成功，爸爸媽媽決不能急于求成，應(yīng)讓寶寶反復(fù)地嘗試。

建議：

可給寶寶拼2～4塊的拼版或六面拼圖，提高寶寶的操作興趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1306778.html

相關(guān)閱讀：幼兒園小班親子教案：小狗熊講理了
中三班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案
幼兒園親子教案《跳跳舞》
親子游戲：城堡大戰(zhàn)（適合36歲）
中班親子活動(dòng)：自己的事情自己做