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中班科學(xué)《認識貓》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班科學(xué)《認識貓》

     

一、活動目標(biāo)


1.通過觀察,了解貓的外形特征及相應(yīng)的生活習(xí)性。


2.感受貓的各種趣事,激發(fā)幼兒愛小動物的情感。


二、活動準(zhǔn)備


PPT《可愛的小貓》及視頻《認識小貓》


三、活動過程


(一)引起興趣 ,猜謎語導(dǎo)入。


師:今天老師要出一個謎語給小朋友們猜一猜:八字須,往上翹,唱起歌來喵喵喵。只洗臉,不梳頭,要說捕鼠他最牛!


(二)了解貓的外形特征和生活習(xí)性。


1.觀察小貓的外形特點


出示圖片,了解貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾巴。


2.觀察小貓臉部特征


(1)看看小貓的嘴巴有什么特別嗎?(三瓣嘴)


(2)小貓的嘴邊長著什么呀?(胡子) 怎樣的胡子?(細細長長)


小貓的胡子有什么本領(lǐng)你知道嗎?貓的胡須不僅僅是一種裝飾,還是一種測量工具,可以測量老鼠洞的大小,貓的胡須是一種特殊的感覺器官,也起到一個平衡的作用,如果沒有胡子,可能貓走路都走不穩(wěn)了。


(3)了解貓尾巴的作用:保持身體平衡。


(4)仔細觀察貓的眼睛。


出示兩只貓眼睛不同的圖片,一張是白天貓的眼睛,一張是晚上貓的眼睛。


(5)小貓的頭上還有什么?鼻子、耳朵


3.觀察小貓腳部特征


(1)這是小貓的什么?小貓的爪子是什么樣的?


觀察小貓的爪子,尖尖的、彎彎的。前腳有5指,后腳有4趾。


(2)你知道小貓尖尖的爪子有什么作用呀? (幼兒學(xué)學(xué)爪子抓老鼠的樣子。)


(3)尖尖的爪子長在哪里呀?(腳上)小貓有幾只腳?


(4)小貓的腳上除了爪子還有什么?說說那塊肉墊


(5)小貓為什么走路要靜悄悄。


4.感受貓的生活習(xí)性


(1)教師:小貓主人給小貓拍了些照片,看看小貓在家都干什么呢?


(2)欣賞圖片 調(diào)皮的小貓 睡覺的貓 愛干凈的貓


它為什么老舔自己的毛呢?說明小貓怎么樣?


(3|)小貓喜歡吃什么?(貓是肉食動物,最喜歡吃魚和老鼠)


5.了解不同種類的貓,拓展經(jīng)驗。


小貓還有很多品種,讓我們來看看其他種類的小貓是怎么樣的? (看照片)


6.以視頻《認識小貓》,進行小結(jié)。


(三)結(jié)束


小貓可以做我們的小伙伴,我們都要保護愛護它們,不要去傷害它們,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,會幫我們捉老鼠?/p>





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