中班音樂活動:認識“mi”和“sol”
【活動目標】
1、在聽辨活動中感知sol、mi兩個音的高低。
2、能聽音模唱,并知道它們在簡譜上的位置。
3、感受《我的家有幾口人》,嘗試看色塊來唱譜。
【活動準備】
鋁板琴、兩組sol和mi組成的樂句簡譜,《我的家有幾口人》簡譜。
【活動過程】
一、認識sol、mi兩個音。
“鋁板琴——‘音樂城堡’里面住著很多的音寶寶,今天啊,有兩個音寶寶要來和我們小朋友做好朋友,讓我們來聽聽看,它們是怎么介紹它們自己的!
1、教師手持音塊,邊敲邊唱55│555│,引導幼兒聽音模唱。
2、同樣介紹“mi”。
3、教師引導幼兒觀察sol、mi兩個音分別標有黃、紅兩種顏色,知道sol喜歡穿藍衣服,mi喜歡穿黃衣服。
4、敲擊sol、mi兩個音,引導幼兒聽辨高低,知道sol比mi高,mi比sol低。
“鋁板琴——‘音樂城堡’是音寶寶的家,有很多層樓,上面都標有數字寶寶,sol住在五樓,mi住在三樓,所以sol的音要比mi高!
二、聽音模唱。
1、敲擊兩個音組成的簡單樂句。如:53│553│;3535│353│等,讓幼兒聽音模唱。
2、敲樂句:鼓勵幼兒在鋁板琴上找出相應的音,并有節(jié)奏地敲擊。
三、認識sol、mi的位置。
1、認識黃、藍兩個音。
2、介紹音符的家:sol、mi在簡譜中的數字寶寶代表。
4、看著簡譜唱唱簡單的樂句。
四、嘗試看色塊唱譜。
熟悉《我家有幾口》的譜子,嘗試著看色塊來唱譜。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1243006.html
相關閱讀:中班音樂教案 池塘里的一群小鴨子
幼兒園4-5歲音樂教案:第三課《爺爺為我打月餅》
幼兒園中班音樂教案:小老鼠歷險記
中班音樂教案:小娃娃跌倒了
中班音樂:旋轉木馬