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大班英語(yǔ):Where Are You Going-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園英語(yǔ)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班英語(yǔ):Where Are You Going?


目標(biāo):


1、學(xué)習(xí)四種常見的地名。

2、學(xué)習(xí)詢問他人前往何處并回答。

3、學(xué)習(xí)表達(dá)前往四個(gè)地點(diǎn)的目的。

Key Words:supermarket , park , bookstore , hospital

Main Sentences:

Where are you going?

I am going to the supermarket.

I want to buy some food.

Material:

Flash cards supermarket , park , bookstore 和hospital 的相關(guān)照片或圖片 玩具大錘子二把 兩條粗繩 圖畫紙 CD Textbook Workbook.

第一課時(shí):?jiǎn)卧~教學(xué)

1、Teacher先問kids喜不喜歡到公園玩,喜不喜歡去書店看書買書,之后告訴kids有四個(gè)地方是Teacher常去也是非常重要的地方,問kids想不想知道是哪四個(gè)地方?

2、Teacher將supermarket , park , bookstore 和hospital的圖卡一一貼放在黑板的四個(gè)角落,一邊放一邊說出自己為何去這些地方。

3、Teacher指著黑板上的圖卡教kids說出正確發(fā)音。之后,秀出相關(guān)照片或是圖片讓kids更明白單詞的意思,例如:

supermarket:秀出當(dāng)?shù)刂械拿Q標(biāo)志、購(gòu)物廣告,購(gòu)物袋或是超市內(nèi)各種商品區(qū)的照片。

Park:秀出一年四季公園里的景色,小區(qū)公園的照片或是著名國(guó)家公園的照片。

Bookstore:秀出書店展示區(qū)或是文具商品區(qū)的照片。

Hospital:秀出護(hù)士、醫(yī)生、病房、救護(hù)車、輪椅、擔(dān)架、針筒等照片。

1、 Teacher教以上各地方的時(shí)候也可以鼓勵(lì)kids說出在這些地方可以看到哪些物品或是人物。

2、 Game:魔術(shù)師

(1) Teacher將單詞圖卡放在教室四個(gè)定點(diǎn)。

(2) Teacher每次找兩位kids出列,各拿一把玩具大錘子,Teacher說出一個(gè)單詞kids要快速去敲打正確的圖卡并大聲說出單詞。

(3) Teacher再說出另一個(gè)地點(diǎn)讓kids去敲打圖卡。

(4) 以此類推,看看哪個(gè)id敲的又對(duì)又快。

第二課時(shí):課文教學(xué)

1、Teacher告訴kids今天Cici好忙,她要去supermarket , park , bookstore 和hospital,請(qǐng)Teacher一邊說一邊將這些地點(diǎn)的圖卡分散貼在黑板上。

2、Teacher拿出Cici紙偶,先向kids打招呼(Hi,there!I am Cici.Come with me.)然后走向超市圖卡,一邊走一邊說“I am going to the supermarket.”。 Teacher引導(dǎo)kids幫助Cici一起說“I am going to the supermarket.”,到達(dá)supermarket時(shí),Teacher再教kids說出到達(dá)目的地后要做什么事“I want to buy some food。”。

3、以此類推走向不同的地點(diǎn),一邊走一邊說:

I am going to the park.(走向公園圖卡) I want to play hula hoop.

I am going to the hospital。(走向醫(yī)院圖卡)I want to see the doctor.

I am going to the bookstore。(走向書店圖卡)I want to buy some books.

引導(dǎo)kids跟著復(fù)誦。

4、最后Teacher再教問句“Where are you going?”同時(shí)Teacher用肢體語(yǔ)言教這句問句讓kids加深印象。

Where are you going?(雙手向兩側(cè)攤開說“Where are you”再做出走路模樣說“going?”)Teacher指出任何一張地點(diǎn)圖卡,引導(dǎo)kids說出答句。

5、Game:

(1)Teacher將單詞圖卡分散放在教室四處。

(2)Teacher手握兩條粗繩(一手握一條)并找一位kid握住繩子的另一端做成一個(gè)bus的模樣。

(3)Teacher引導(dǎo)所有的kids說出問句“Where are you going?”,然后Teacher說出答句,例如:“I am going to the bookstore!敝骉eacher摸六位kids的頭表示這些kids要進(jìn)入bus中一起去書店。Teacher帶著這六位kids繞教室一圈并一起大聲說“I am going to the bookstore!薄V笤赽ookstore圖卡前停車并讓六位kids下車,并鼓勵(lì)kids說“Goodbye. See you next time. Thank you .”等禮貌用語(yǔ)。

(4)以此類推,讓所有的kids都有機(jī)會(huì)搭bus去不同的地點(diǎn)。








本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1235719.html

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