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大班計(jì)算《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘-半點(diǎn)》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

大班計(jì)算《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘-半點(diǎn)》


目標(biāo)與內(nèi)容:

1、認(rèn)識(shí)并學(xué)撥半點(diǎn)(幾點(diǎn)半);

2、培養(yǎng)幼兒的敏銳的觀察力和動(dòng)手操作能力,初步建立時(shí)間概念。

教學(xué)具準(zhǔn)備:

1、已認(rèn)識(shí)正點(diǎn)的基礎(chǔ)上;

2、老師用的大模型時(shí)鐘一面。

3、時(shí)鐘模型每個(gè)人一只,生活作息圖(分別是起床、上幼兒園、吃午飯等一組各畫有半點(diǎn)的時(shí)鐘畫面)


每人一份。

活動(dòng)過程:

一、重溫正點(diǎn)的概念,并練習(xí)鞏固撥幾個(gè)正點(diǎn);

二、認(rèn)識(shí)半點(diǎn)(時(shí)針和分針先指向12);

1、老師講解并演示:分針指向6時(shí):時(shí)針剛走過1,就是1點(diǎn)半;時(shí)針剛走過2,就是2點(diǎn)半;時(shí)針剛走過3


,就是3點(diǎn)半;以此類推......

2、老師報(bào)時(shí)間,請(qǐng)幼兒按指令撥出準(zhǔn)確時(shí)刻。

3、請(qǐng)幼兒按“生活作息圖”順序一次觀察并回答:(1)小紅幾點(diǎn)半起床(6點(diǎn)半); (2)小


紅幾點(diǎn)半上幼兒園(7點(diǎn)半);(3)小紅幾點(diǎn)半吃午飯(11點(diǎn)半);

效果分析:此活動(dòng)內(nèi)容安排在大阪后期進(jìn)行,符合幼兒的年齡特征及認(rèn)知特點(diǎn),孩子們興趣濃厚,主動(dòng)


意識(shí)強(qiáng);另外,因?yàn)橛辛苏J(rèn)識(shí)正點(diǎn)的基礎(chǔ),大部分孩子都能順利掌握認(rèn)識(shí)半點(diǎn)的要領(lǐng),并且能按要求準(zhǔn)


確地?fù)艹霭朦c(diǎn);我注意到活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們自發(fā)地圍成一圈,有人報(bào)時(shí),有人撥表,玩得很起勁。




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