活動準(zhǔn)備：
人手一套操作材料（瓶子和蓋子各不多于５個）；幼兒計算用書．
活動過程
（一）激趣引入
小朋友，今天老師想請你們和我玩?zhèn)�游戲．游戲的名字就叫＂瓶子娃娃找帽子＂
（二）幼兒操作，師幼討論
�。�、瓶子娃娃找帽子
現(xiàn)在，小朋友手上都有一些瓶子娃娃和帽子，那請你們先把自己的瓶子娃娃排好隊，
再為瓶子娃娃戴上帽子。觀察一娃娃有沒有都找到帽子？
�。�、鼓勵幼兒與同伴交流討論
操作完的小朋友可以跟同伴說說你操作的結(jié)果？互相討論一下娃娃為什么找到，那帽子有沒有找到主人？
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�。础熜〗Y(jié)
�。怠⒅笇�(dǎo)幼兒看計算用書并做練習(xí)
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請幼兒想一想有什么辦法使娃娃和帽子一樣多。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法感知物體的數(shù)量，并能用相應(yīng)的詞匯“多、少、一樣多”。
２、樂于與同伴合作，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
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比較面積
半圓形