美林中心小學“幼兒園優(yōu)質數(shù)學教育活動”評選

小班數(shù)學分類活動：蘋果豐收了

執(zhí)教者：溪州幼兒園 陳偉華 12月3日

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活動目標：

1、能區(qū)別紅綠兩種顏色，并能按顏色大小分類擺放。

2、愉快參與摘、分蘋果游戲活動，對數(shù)學活動感興趣。

活動準備：布置場景：蘋果園、小兔子頭飾25個、蘋果共100個

活動過程：

一、 游果園：以兔媽媽帶兔寶寶開車到果園游戲形式引入，激發(fā)幼兒參與的興趣。

二、 觀察交流并摘蘋果

（一）看一看： “果園里的蘋果豐收了，我們邊摘邊看看，這些蘋果有什么不一樣？”

（二）摘一摘：感知蘋果的顏色、大小不一樣。

（三）說一說：說說蘋果有什么不一樣。

三、 分蘋果并檢驗分類結果

“寶寶們，剛才新華都老板打電話過來，說他們超市的蘋果賣完了，要我們馬上送過去�！�

（一）第一次分蘋果：紅蘋果放到紅色標記的籃子里，綠蘋果放到綠色標記的籃子里。

檢驗顏色分類結果。

（二）第二次分蘋果：大的蘋果放到大的籃子里，小的蘋果放到小的籃子里。

（三）檢驗顏色、大小分類結果。

四、 送蘋果，活動自然結束。

“蘋果分完了，我們一起把蘋果送到新華都吧�！�

? 研討記錄：

一、優(yōu)點：

1、 活動目標定位準確，能根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際水平。

2、 教師教態(tài)自然親切，師幼關系融洽。材料準備充分，創(chuàng)設的環(huán)境能激發(fā)幼兒的興趣。

3、 以摘蘋果的游戲活動貫穿整個活動。

4、 活動環(huán)節(jié)清晰，過渡自然，層次分明。

二、建議：

1、 第一環(huán)節(jié)配上音樂。入園前應先提要求。

2、 羆板太小不利于幼兒的視線。

3、 第二環(huán)節(jié)讓幼兒觀察自己筐里有什么不一樣。

4、 要有配班老師組織幼兒的常規(guī)。