連日來的雨雪天氣，中學(xué)畢業(yè)年級的補課中止，畢業(yè)生們提前進(jìn)入了寒假。學(xué)生們在欣喜之余，也應(yīng)該考慮一下，這個寒假該怎么過？ 本文來自:右腦記憶方法

　　建議不要外出培優(yōu) m.yy-art.cn

　　初中畢業(yè)生原計劃補課補到本月末，如今提前了一個星期結(jié)束。電話中，數(shù)名受訪畢業(yè)生家長流露出讓孩子培優(yōu)的想法。對此，武珞路中學(xué)九年級年級主任雷志壯并不贊同。 內(nèi)容來自m.yy-art.cn

　　“學(xué)生們的寒假并沒有加長，實際上就是把節(jié)前的補課移到了節(jié)后。”雷志壯建議家長將寒假交由學(xué)生安排，現(xiàn)在學(xué)生正對第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性的整理和歸納，需要有個消化的時間。如果家長執(zhí)意讓孩子培優(yōu)，可能打亂孩子的復(fù)習(xí)步驟，勞神傷財，也不見得有效果，而且天氣惡劣，學(xué)生去培優(yōu)會有安全隱患。 copyright m.yy-art.cn

　　每日制訂學(xué)習(xí)計劃

m.yy-art.cn

　　楊園學(xué)校九年級教師鄔紅偉也提醒，緊張的補課突然中止，學(xué)生們也不要太過放松，每天要堅持自習(xí)，保持在校的復(fù)習(xí)步驟，將補課正在進(jìn)行的內(nèi)容繼續(xù)下去，要保持某一知識體系的完整。 內(nèi)容來自m.yy-art.cn

　　鄔紅偉建議學(xué)生們每日制訂學(xué)習(xí)計劃，第二天按照計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。由于補課是突然結(jié)束的，補課的內(nèi)容將面臨斷檔，“學(xué)生應(yīng)與教師保持聯(lián)系，讓老師為自己的計劃把把關(guān)”。 m.yy-art.cn

　　此外，家長也應(yīng)允許學(xué)生適當(dāng)看書報和電視，及時了解熱點、時政要聞，這不僅是一種放松調(diào)劑，同樣也是一種復(fù)習(xí)途徑。

本文來自:右腦記憶方法

  本文來自:右腦記憶方法

相關(guān)閱讀：初中生學(xué)習(xí)如何做題