折一折,做一做
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材P 26—27
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、結(jié)合有趣的剪紙活動(dòng),初步感知生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象。
2、在活動(dòng)中發(fā)展初步的空間觀念,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。
3、欣賞數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】初步感知生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
預(yù)習(xí)任務(wù) :
1、同學(xué)們,你們喜歡上手工課嗎?都會(huì)做什么手工呢?
2、今天老師給大家?guī)?lái)了淘氣和笑笑在手工課上剪的一些漂亮的圖案?纯,你發(fā)現(xiàn)了什么?和大家一起交流一下。
合作探究 :
1、你能剪出上面的圖案嗎?試一試。
2、說(shuō)一說(shuō),操作中要注意什么問(wèn)題?(說(shuō)一說(shuō))
鞏固提升
照樣子試一試、剪一剪。
當(dāng)堂檢測(cè) :
你能試著剪一剪嗎?
錯(cuò)題改正及整理
【你對(duì)你今天的表現(xiàn)滿意嗎?】
能找到合適的計(jì)算方法。
能主動(dòng)參與小組活動(dòng)。
在活動(dòng)中能積極思考。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/87433.html
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