小學生議論文閱讀訓練??《論失敗》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
的小編特別為大家準備小學生議論文閱讀訓練,希望大家認真閱讀。
小學生議論文閱讀訓練——《論失敗》閱讀答案
閱讀下面選文,回答問題。
①縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果
害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功。
②失敗與成功之間往往有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外,有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。
③春秋時期的越王勾踐,曾經(jīng)被吳國打得大敗,成了吳王的奴仆。面對這樣慘重的失敗,他不是從此消沉,而是臥薪嘗膽,從失敗中吸取教訓,積聚力量,終于戰(zhàn)勝了強大的吳國。
④居里夫婦,在提取新元素的實驗過程中,雖然一次又一次地失敗,可他們卻毫不氣餒,信心十足,不斷總結(jié),堅持試驗。他們終于成功了,發(fā)現(xiàn)了鐳,對人類作出了巨大的貢獻。
⑤在中國近、現(xiàn)代的geming史上,這樣的例子更是屢見不鮮。孫中山先生實踐了自己的
誓言“念挫愈奮”,最終推翻了清政府;中國共產(chǎn)黨人,更是不怕失敗,前赴后繼,由弱至
強,成長壯大。在共產(chǎn)黨領導下,中國人民終于勝利了。
⑥可見,失敗并不可怕,把每一次失敗都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,
加倍努力,那就一定能到達勝利的彼岸。
⑦在艱難的人生道路上,遇到失敗,別灰心,莫喪氣,要振作,去奮斗。失敗只是暫時的,鼓起勇氣。去戰(zhàn)勝新的困難,去迎接勝利的明天。笑在最后才是笑得最好的。從這個意義上說,失敗者同樣光榮。
1.聯(lián)系上下文,解釋第⑤段中的“愈挫愈奮”。
解釋:。
2.不改變原意,把第⑦段中“失敗者同樣光榮。”改為反問句。
改:。
3.第①段中加點的“失敗”是個動詞,從文中找出它的兩個反義詞。、。
4.在議論文中,有時說話留有余地能使論述更嚴密,第②段里“失敗與成功之間往往
有一個艱難曲折的過程”句中,“往往”就起到了這種作用。從文中再找出起同樣作用的兩
個詞。
5.居里夫婦從失敗走向成功的“艱難曲折的過程”是
6.這篇短文的論點是;論證方法是。
7.我國著名數(shù)學家陳景潤與居里夫婦一樣,也是從失敗最終走向成功的。但是,不宜把居里夫婦的例子換成陳景潤的例子,這是因為。
【答案】:
1.越遭到失敗(或挫折),越要振作(或振奮)。2.難道失敗者不同樣光榮嗎? 3.成功;勝利4.幾乎;可能5.不斷總結(jié),堅持試驗6.只有不怕失敗,才能取得事業(yè)的成功;舉例論證和道理論證7.舉居理夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來論證的,若換成陳景潤的例子,就缺少了“外”的例子,論證就不嚴密了。
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