試一試
練一練
1. 哪個(gè)三角形向右平移 10 格得到紅色三角形？ 另一個(gè)三角形平移多少格得到紅色三角形？
黃色三角形向右平移10格得到紅色三角形；綠色三角形向右平移16格得到紅色三角形。
2.
（1） 房子圖向（上
）平移了（5
）格。
（2） 汽車(chē)圖向（左
）平移了（8
）格。
（3） 蘑菇圖向（下
）平移了（5
）格。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第4頁(yè)練一練答案
1. 看圖填空。
（1）90°
（2）2
（3）D
，C
2.畫(huà)出長(zhǎng)方形繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后的圖形。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第5頁(yè)試一試答案
試一試
正方形有幾條對(duì)稱(chēng)軸？ 你能折一折、 畫(huà)一畫(huà)嗎？
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第6頁(yè)練一練答案
練一練1. 畫(huà)出下面軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。
2.你能把右邊的圖形補(bǔ)全， 使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第7頁(yè)練習(xí)一答案
1.下面的圖案中， 哪些包含平移現(xiàn)象？第一個(gè)圖案、第二個(gè)圖案、第三個(gè)圖案包含平移現(xiàn)象。
2. 按要求畫(huà)出平移后的圖形。
（1） 將 1 號(hào)圖形向右平移 7 格。
（2） 將 2 號(hào)圖形向左平移 9 格。
（3） 將 3 號(hào)圖形向上平移 4 格。
3.下面的圖形分別是繞哪個(gè)點(diǎn)、 按什么方向旋轉(zhuǎn)的？
第一幅圖繞三角形左邊的頂點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)；第二幅圖繞梯形右下角的頂點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。
4. 做一做， 畫(huà)一畫(huà)。
（1） 把三角形繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°。
（2） 把四邊形繞點(diǎn) B 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第8頁(yè)練習(xí)一答案
5. 剪下第 115 頁(yè)的圖形， 折一折， 數(shù)數(shù)它們各有多少條對(duì)稱(chēng)軸， 你能發(fā)現(xiàn)什么？
等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸；正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸；
正方形有5條對(duì)稱(chēng)軸；正六邊形有6條對(duì)稱(chēng)軸。
發(fā)現(xiàn)：正幾邊形，就有幾條對(duì)稱(chēng)軸。
6.分別把下面的圖形補(bǔ)全， 使它們成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。
7. 畫(huà)出下面指定度數(shù)的角。
8. 下面的圖案， 哪些可以通過(guò)平移得到， 哪些可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到？
第一幅圖可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到，第二、四幅圖可以通過(guò)平移得到。
9.電燈圖先向（左
）平移了（8
）格， 再向（上
）平移了（6
）格。
還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置？
電燈圖還可以先向上平移6格，再向左平移8格到現(xiàn)在的位置。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第9頁(yè)練習(xí)一答案
10.你能先將三角形繞點(diǎn) A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°， 再向左平移 6 格嗎？
11.觀察下面 3 組圖形， 它們有什么共同特點(diǎn)？ 你能旋轉(zhuǎn)每組中的一個(gè)圖形， 使每組圖形都 ...
(1)可以把左邊的圖形繞公共點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°或?qū)⒂疫叺膱D形繞公共點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
(2)把左邊的梯形繞公共點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°或?qū)⒂疫叺膱D形梯形繞公共點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
(3)與上面兩組圖不同的是這個(gè)三角形要旋轉(zhuǎn)180°，我們可以把左邊的三角形繞公共點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°或?qū)⒂疫叺娜切卫@公共點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°
12.你能畫(huà)出左邊兩個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸嗎？
13. 在第 112 頁(yè)的方格紙上， 用軸對(duì)稱(chēng)、 平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖案， 再與同學(xué)交流。
動(dòng)手做
找 一 張 正 方 形 圖 片 ，照右邊的樣子剪成 4 個(gè)相
等的小正方形， 先把它們
打亂， 再拼在一起。
（1） 想一想， 怎樣通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)還原成原來(lái)的圖片？
（2） 動(dòng)手試一試， 并記錄還原步驟， 與同學(xué)交流。
（3） 要使還原步驟最少， 可以怎樣操作？
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第11頁(yè)練一練答案
練一練
1在算盤(pán)上一邊撥珠一邊數(shù)。
（1） 一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)， 從一百九十五萬(wàn)數(shù)到二百零六萬(wàn)。
一百九十五萬(wàn)、一百九十六萬(wàn)、一百九十七萬(wàn)、一百九十八彎、一百九十九萬(wàn)、二百萬(wàn)、二百零一萬(wàn)、二百零二萬(wàn)、二百零三萬(wàn)、二百零四萬(wàn)、二百零五萬(wàn)、二百零六萬(wàn)
（撥珠略）
（2）十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)， 從九百六十萬(wàn)數(shù)到一千零二十萬(wàn)。
九百六十萬(wàn)、九百七十萬(wàn)、九百八十萬(wàn)、九百九十萬(wàn)、一千萬(wàn)、一千零十萬(wàn)、一千零二十萬(wàn)。
（撥珠略）
2.先說(shuō)出各是多少個(gè)萬(wàn)， 再寫(xiě)一寫(xiě)、 讀一讀。
5個(gè)萬(wàn) 寫(xiě)作：50000 讀作：五萬(wàn)
6004個(gè)萬(wàn) 寫(xiě)作：60040000 讀作：六千零四萬(wàn)
7020個(gè)萬(wàn) 寫(xiě)作：70200000 讀作：七千零二十萬(wàn)
你知道嗎？
在報(bào)紙、 雜志上， 我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些多位數(shù)從個(gè)位起每三位就空開(kāi)大約半個(gè)數(shù)字的位置。 如： 2011 年我國(guó)普通高等學(xué)校在校學(xué)生數(shù)是 23 085 000 人。 這是一種國(guó)際通用的數(shù)的分節(jié)方法。 它規(guī)定從個(gè)位起向左每 3 位一節(jié)， 右起第一節(jié)表示有多少個(gè)一， 第二節(jié)表示有多少個(gè)千， 第三節(jié)表示有多少個(gè)百萬(wàn)……
我國(guó)習(xí)慣采用數(shù)的分級(jí)方法。 它規(guī)定從個(gè)位起向左每 4 位一級(jí)， 從右邊起第一級(jí)是個(gè)級(jí)， 表示有多少個(gè)一； 第二級(jí)是萬(wàn)級(jí)， 表示有多少個(gè)萬(wàn)……數(shù)的分節(jié)和分級(jí)， 雖然計(jì)數(shù)習(xí)慣不同， 但都便于正確、 迅速地讀寫(xiě)多位數(shù)。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第12頁(yè)練一練答案
練一練
先說(shuō)出下面各數(shù)是由多少個(gè)萬(wàn)和多少個(gè)一組成的， 再寫(xiě)一寫(xiě)、 讀一讀。
第一個(gè)數(shù)：由5005個(gè)萬(wàn)和5000個(gè)組成
寫(xiě)作：50055000 讀作：五千零五萬(wàn)五千
第二個(gè)數(shù)：有550個(gè)萬(wàn)和500個(gè)一組成
寫(xiě)作：5500500 讀作：五百五十萬(wàn)零五百
第三個(gè)數(shù)：有5050個(gè)萬(wàn)和50個(gè)一組成
寫(xiě)作：50500050 讀作：五千零五十萬(wàn)零五十
（萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)上的數(shù)有什么不同略）
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第13頁(yè)練習(xí)二答案
1.讀一讀， 比一比。
85和850000 805和8050000
850和8500000 8005和80050000
8500和85000000 8050和80500000
85讀作：八十五
850000讀作：八十五萬(wàn)
805讀作：八百零五
8050000讀作：八百零五萬(wàn)
8005讀作：八千零五
80050000讀作：八千零五萬(wàn)
8500讀作：八千五
85000000讀作：八千五百萬(wàn)
8050讀作：八千零五十
80500000讀作：八千零五是萬(wàn)
（比一比略）
2. 先讀一讀下面各數(shù)， 再選擇合適的數(shù)填在括號(hào)里。
900 9000 90000
（1） 北江市的人口總數(shù)大約是（90000）人。
（2） 荷塘村的人口總數(shù)大約是（900）人。
（3） 湖濱鎮(zhèn)的人口總數(shù)大約是（9000）人。
3. 寫(xiě)出橫線上的數(shù)。
目前， 全世界可確認(rèn)的昆蟲(chóng)大約有九十二萬(wàn)種。
九十二萬(wàn) 寫(xiě)作：920000
大約六千五百萬(wàn)年前， 恐龍突然滅絕了， 原因到現(xiàn)在還是個(gè)謎。
六千五百萬(wàn) 寫(xiě)作：65000000
4.先說(shuō)出各數(shù)的組成， 再讀一讀。
28053900由2805個(gè)萬(wàn)和3900個(gè)一組成，讀作：二千八百零五萬(wàn)三千九百
467008由46個(gè)萬(wàn)和7008個(gè)一組成，讀作：四十六萬(wàn)七千零八。
9001000由900個(gè)萬(wàn)和1000個(gè)一組成，讀作：九百萬(wàn)一千。
50500500由5050個(gè)萬(wàn)和500個(gè)一組成，讀作：五千零五十萬(wàn)零五百。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第14頁(yè)練習(xí)二答案
5.（1） 15040800 里面有（1
）個(gè)千萬(wàn)、（5
）個(gè)百萬(wàn)、（4
）個(gè)萬(wàn)和（8
）個(gè)百。
（2） 一個(gè)數(shù)的千萬(wàn)位、 萬(wàn)位和千位上都是 2， 其他各位上都是 0， 這個(gè)數(shù)是（20022000
）。
（3）最大的七位數(shù)是（99999999
）， 最小的八位數(shù)是（10000000
）。
6. 讀出橫線上的數(shù)。
杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36000
米。
36000讀作：三萬(wàn)六千
地球赤道周長(zhǎng)大約是40075700
米。
40075700讀作：四千零七萬(wàn)五千七百
7. 先在算盤(pán)上表示出橫線上的數(shù)， 再寫(xiě)一寫(xiě)。
“神舟” 九號(hào)飛船在太空的速度大約是每小時(shí)二萬(wàn)八千一百
千
米。
二萬(wàn)八千一百 寫(xiě)作：28100
“神舟” 九號(hào)飛船在太空的速度大約是每小時(shí)二萬(wàn)八千一百
千
米。
三十八萬(wàn)四千四百零一 寫(xiě)作：384401
8.100 張這樣的紙大約厚 1 厘米。照這樣推算， 10000 張這樣的紙大約厚 1 米， 1000000 ...
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第16頁(yè)練一練答案
練一練
1.先說(shuō)出各有多少個(gè)億，再讀一讀。
300000000里有3個(gè)億，讀作：3億。
50000000000里有500個(gè)億，讀作：五百億。
900200000000里有9002個(gè)億，讀作：九千零二億。
2.先說(shuō)出橫線上的數(shù)是幾位數(shù)， 再寫(xiě)一寫(xiě)。
（1）人體內(nèi)全部毛細(xì)血管的總長(zhǎng)大約是一億米， 人的腦細(xì)胞大約有一百五十億個(gè)。
一億是九位數(shù)，寫(xiě)作：100000000.
一百五十億是十一位數(shù)，寫(xiě)作：15000000000.
（2）目前人類(lèi)觀測(cè)到的宇宙范圍叫作總星系， 總星系中大約有十億個(gè)以上星系。
十億是十位數(shù)，寫(xiě)作：1000000000.
你知道嗎？
二進(jìn)制是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種計(jì)數(shù)方法。 二進(jìn)制數(shù)是用 0 和 1 兩個(gè)數(shù)字表示的數(shù)， 它的進(jìn)位規(guī)則是“逢二進(jìn)一”。
計(jì)算機(jī)用二進(jìn)制處理信息 條形碼用二進(jìn)制傳遞信息
我們可以像下面這樣把十進(jìn)制數(shù)寫(xiě)成二進(jìn)制數(shù)。
十進(jìn)制數(shù)： 1 ２ 3 4 5 6 7 8 …
二進(jìn)制數(shù)： 1 10 11 100 101 110 111 1000 …
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第17頁(yè)練一練答案
先說(shuō)出下面各數(shù)是由多少個(gè)億和多少個(gè)萬(wàn)組成的， 再寫(xiě)一寫(xiě)、 讀一讀。
左面算盤(pán)上的數(shù)是由105個(gè)億和3000個(gè)萬(wàn)組成的，寫(xiě)作：10530000000，讀作：一百零五億叁仟萬(wàn)。
右面算盤(pán)上的數(shù)由150個(gè)億和300個(gè)萬(wàn)組成，寫(xiě)作：15003000000，讀作：一百五十億零三百萬(wàn)。
億級(jí)和萬(wàn)級(jí)上的數(shù)有什么不同略。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第18頁(yè)練習(xí)三答案
1.（1） 在數(shù)位順序表上， 從個(gè)位起， 第五位是（萬(wàn)
）位， 第九位是（億
）位。
（2） 千萬(wàn)位的左邊一位是（億
）位， 右邊一位是（百萬(wàn)
）位。
（3） 一個(gè)十位數(shù)， 它的最高位是（十億
）位。
（4） 最高位是千億位的數(shù)是（十二
）位數(shù)。
2. 下面是 2011 年山西、 江蘇、 河南、 海南等 4 個(gè)省電力消費(fèi)量情況的統(tǒng)計(jì)。 先說(shuō)出每個(gè)數(shù)的最高位是什么位， 再讀一讀。
94400000000的最高位是百億數(shù)，讀作：九百四十四億。
428200000000的最高位是千億位，讀作：四千二百八十二億。
265900000000的最高位是千億位，讀作：二千六百五十九億。
2400000000的最高位是十億位，讀作：二十四億。
3.先說(shuō)說(shuō)下面各是幾位數(shù)，再寫(xiě)一寫(xiě)、 比一比。
五十：兩位數(shù)50
四百零三：三位數(shù)403
一千零七十九：四位數(shù)1079
五十萬(wàn)：六位數(shù)500000
四百零三萬(wàn)：七位數(shù)4030000
一千零七十九萬(wàn)：八位數(shù)10790000
五十億：十位數(shù)5000000000
四百零三億：十一位數(shù)40300000000
一千零七十九億：十二位數(shù)107900000000
4. 先說(shuō)出各數(shù)由多少個(gè)億和多少個(gè)萬(wàn)組成， 再讀一讀。
830000000由8個(gè)億和3000個(gè)萬(wàn)組成， 讀作：八億三千萬(wàn)。
1275000000由12個(gè)億和7500個(gè)萬(wàn)組成，讀作：十二億七千五百萬(wàn)。
240030600000由2400個(gè)億和3060個(gè)萬(wàn)組成，讀作：二千四百億三千零六十萬(wàn)。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第19頁(yè)練習(xí)三答案
5.（1） 18 個(gè)億和 3 個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是（1830000000
）。
（2） 2006000000 里面有（20
）個(gè)億和（600
）個(gè)萬(wàn)。
（3） 一個(gè)數(shù)的億位和萬(wàn)位上都是 6， 其他各位上都是 0， 這個(gè)數(shù)是（600060000
）。
６. 下面每個(gè)數(shù)中的“9” 各表示多少？ 連一連。
７. 讀出橫線上的數(shù)。
（1） 2011 年， 我國(guó)固定電話(huà)用戶(hù)大約有 285100000 戶(hù)， 移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)大約有 986250000 戶(hù)。
285100000讀作：二億八千五百一十萬(wàn)
986250000讀作：九億八千六百二十五萬(wàn)
（2） 2010 年第六次全國(guó)人口普查顯示， 我國(guó)人口總數(shù)大約是1339720000 人 ， 其中 ， 少數(shù) 民族 人口總數(shù)大約 是113790000 人。
1339720000讀作：十三億三千九百七十萬(wàn)
113790000讀作：一億一千三百七十九萬(wàn)
8. 寫(xiě)出橫線上的數(shù)。
地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的行程大約是九億八千萬(wàn)千米。
九億八千萬(wàn)寫(xiě)作：980000000
太陽(yáng)和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬(wàn)千米。
一億四千九百六十萬(wàn)寫(xiě)作：149600000
9.一枚 1 元的硬幣大約重 6 克。照這樣推算， 1000 枚 1 元硬幣大約重6 千克， 100 萬(wàn)枚 ...
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第21頁(yè)練一練答案
練一練1. 先讀一讀， 再填一填。
7500000 =（750
）萬(wàn) 900000000 =（9
）億
30400000 =（3040
）萬(wàn) 10200000000 =（102
）億
2. 在○里填“＞” 或“＜”。
192350<
200140 2901000000>
29億
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)第22頁(yè)試一試、練一練答案
試一試
先讀一讀， 再改寫(xiě)成用“萬(wàn)” 或“億” 作單位的近似數(shù)。
283000 ≈（28
）萬(wàn) 1970000000 ≈（20
）億
練一練讀出橫線上的數(shù)， 說(shuō)一說(shuō)哪些是近似數(shù)。
（1） 馬鎮(zhèn)小學(xué)圖書(shū)室藏書(shū) 56785 本。
讀作：五萬(wàn)六千七百八十五
（2） 地球大約是在 4600000000年前形成的。
讀作：四十六億近似數(shù)
（3） 到 2011 年末， 我國(guó)共有地震監(jiān)測(cè)臺(tái)（站）1617 個(gè)。
讀作：一千六百一十七
（4）人類(lèi)大約產(chǎn)生于 2000000 至 3000000 年前。
讀作：二百萬(wàn)、三百萬(wàn)近似數(shù)
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第23頁(yè)
1.填“＞” “＜” 或“=”。
< >
> =
2.先讀一讀橫線上的數(shù)， 再把它們從大到小排一排。
24383讀作：二萬(wàn)四千八百八十三
23950讀作：二萬(wàn)三千九百五十
258000讀作：二十五萬(wàn)八千
258000>24383>23950
3. 下表是 2011 年我國(guó)四種農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量情況， 把表中各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)” 作單位的數(shù)。
農(nóng)產(chǎn)品名稱(chēng) 產(chǎn)量/噸 產(chǎn)量/萬(wàn)噸 棉花 6590000 659 花生 16050000 1605 薯類(lèi) 32730000 3273 甜菜 10730000 1073
4.. 把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“億” 作單位的數(shù)。
（1）85億
（2）407億
（3）26億
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第24頁(yè)
５. ２０１０ 年第六次全國(guó)人口普查顯示， 北京市等 4 個(gè)直轄市的人口情況如下表：
北京市 1961
上海市 2302
天津市 1294
重慶市 2885
2885萬(wàn)>2302萬(wàn)>1961萬(wàn)>1294萬(wàn)
6. 讀出橫線上的數(shù)， 再省略“億” 后面的尾數(shù)寫(xiě)出近似數(shù)。
3239680000讀作：三十二億三千九百六十八萬(wàn) 3239680000≈32億
215790000000讀作：二千一百五十七億九千萬(wàn) 215790000000≈2158億
7.. 用“萬(wàn)” 作單位寫(xiě)出各數(shù)的近似數(shù)。
73986≈7萬(wàn) 539180≈54萬(wàn)
6995400≈700萬(wàn) 10002000≈1000萬(wàn)
8. 用“億” 作單位寫(xiě)出各數(shù)的近似數(shù)。
8340000000≈83億 20680000000≈207億 980000000≈10億
9. 省略最高位后面的尾數(shù)， 寫(xiě)出近似數(shù)。
705≈700 385≈400 1994≈2000
3208≈3000 9775≈10000
10.（1）可以填9、8、7、6、5
（2）可以填1、2、3、4
11.從報(bào)紙、 雜志或網(wǎng)上收集一些近似數(shù)， 與同學(xué)交流。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第25頁(yè)
1. 說(shuō)出從個(gè)位到千億位的數(shù)位順序， 并說(shuō)出個(gè)級(jí)、 萬(wàn)級(jí)和億級(jí)各含有哪些數(shù)位， 每一位的計(jì)數(shù)單位分別是多少。
從右到左：個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、十億、百億、千億
個(gè)級(jí)：含有個(gè)級(jí)
萬(wàn)級(jí)：含有個(gè)、十、百、千、萬(wàn)
億級(jí)：含有個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億
2. （1）8， 千萬(wàn)，百萬(wàn)，0
（2）60020070
（3）530， 4000
3.讀出橫線上的數(shù)， 再說(shuō)一說(shuō)怎樣讀多位數(shù)。
（說(shuō)一說(shuō)略）
（1）3529500讀作：三百五十二萬(wàn)九千五百
33900700讀作：三千三百九十萬(wàn)零七百
（2）150049500讀作：一億五千零四萬(wàn)九千五百
202875500讀作：二億零二百八十七萬(wàn)五千五百
4. 寫(xiě)出下面各數(shù)， 再說(shuō)一說(shuō)怎樣寫(xiě)多位數(shù)。
（說(shuō)一說(shuō)略）
五千四百萬(wàn)寫(xiě)作：54000000
三千一百四十萬(wàn)寫(xiě)作：31405000
七百零三萬(wàn)零八十寫(xiě)作：7030080
十五萬(wàn)零六百寫(xiě)作：971000000
二十億五千萬(wàn)：2050000000
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第26頁(yè)
5.
2500000000讀作：二十五億
2500000000=25億
3000000000讀作：三十億
3000000000=30億
4000000000讀作：四十億
4000000000=40億
5000000000讀作：五十億
5000000000=50億
6000000000讀作：六十億
6000000000=60億
7000000000讀作：七十億
7000000000=70億
6.
369523讀作：三十六萬(wàn)九千五百三十 369523≈37萬(wàn)
207506讀作：二十萬(wàn)七千五百零六 207506≈21萬(wàn)
78281讀作：七萬(wàn)八千二百八十一 78281≈8萬(wàn)
22059讀作：二萬(wàn)二千零五十九 22059≈2萬(wàn)
探索與實(shí)踐
7.
（答案不唯一）
（1）50555000
（2）50550500
（3）50500505
（4） 55550000
8.通過(guò)上網(wǎng)等辦法查找資料， 了解世界七大洲的人口分布情況， 并與同學(xué)交流。
亞洲人口32.29億；
非洲人口6.62億；
北美洲人口4.32億；
南美洲人口3.02億；
南極洲無(wú)定居人口；
大洋洲人口2700萬(wàn)。
思考題
用 1 、 2 、 3 、 4 、 5 五張數(shù)字卡片可以組成不同的五位數(shù)。 在這些數(shù)中， 大約是 ...
41235、 41523、 41532、 41325、 41352、 41253、
42135、 42153、 42531、 42513、 42315、 42351
43125、 43152、 43215、 43251、 43521、 43512
35142、 35124、 35412、 35421、 35214、 35241
大約是4萬(wàn)的數(shù)有24個(gè)。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第27頁(yè)
練一練
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第29頁(yè)
練一練
1. （1） 每套運(yùn)動(dòng)服 218 元， 可以寫(xiě)成218元/套
（2）獅子奔跑的速度是每秒 16 米， 可以寫(xiě)成16米/秒
2.聲音在空氣中傳播的速度是340米，5秒可傳播多少米？
解：340×5=1700（米）
答：5秒可傳播1700米。
3.課桌椅的單價(jià)是325元/套，華新小學(xué)買(mǎi)了48套這樣的課桌椅，一共要付多少元？
解：325×48=15600（元）
答：一共要付15600元。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第30頁(yè)
練習(xí)五
1.
254120
403235
2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？ 把不對(duì)的改正。
這三道題都是錯(cuò)的。
3.124×71=880425×112=2800603×34=2050245×207=93154. 大眾糧油批發(fā)部一天銷(xiāo)售大米和面粉的情況如下表。 你能算一算、 填一填嗎？ 每袋質(zhì)量/千克 數(shù)量/袋 售出總質(zhì)量/千克 大米 25 106 2650
面粉 15 243 3645
5. 84540929064751500 816.一架飛機(jī)速度是285米/秒，這架飛機(jī)12秒可以飛行多少米？解：285×12=3420（米）
答：這架飛機(jī)12秒可以飛行3420米。
7.《童話(huà)故事》的單價(jià)是 18 元/本， 54 元可以買(mǎi)多少本？解：54÷18=3（本）
答：可以買(mǎi)3本。
8.小華家到學(xué)校的路程是 910 米。 他用 13 分鐘從家走到學(xué)校， 平均速度是多少米/分？解：910÷13=70（米/分）
答：平均速度是70米/分。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第31頁(yè)
9.李老師買(mǎi) 8 個(gè)籃球用了 360 元， 籃球的單價(jià)是多少元/個(gè)？解：360÷8=45（元/個(gè)）
答：籃球的單價(jià)是45元/個(gè)。
10.商店運(yùn)進(jìn)845個(gè)玩具熊。原價(jià) 16 元/個(gè)，現(xiàn)價(jià) 13 元/個(gè)。 （1）已經(jīng)按原價(jià)賣(mài)出537個(gè)， ...（1）解：537×16=8592（元）答：已經(jīng)收入8592元。
（2）解：（845-537）×13=4004（元）答：還能收入4004元。
11.一輛汽車(chē)以 85 千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地， 8 小時(shí)到達(dá)。 從乙地返回甲地時(shí)， 因?yàn)?...解：85×8÷10=68（千米/時(shí)）
答：這輛汽車(chē)返回時(shí)的平均速度是68千米/時(shí)。
12. 28×76=2128 575×14=8050 48×137=6576 506×19=961413. （1） 梨 蘋(píng)果 橘子 單價(jià)/（元/箱） 24 18
17 數(shù)量/箱 113 46 58
總價(jià)/元 2712
828 986 （2） 飛機(jī) 轎車(chē) 自行車(chē) 速度 245米/秒 96千米/時(shí) 245米/分
時(shí)間 25秒 7時(shí)
4分 路程 6125米
672千米 980米 14.京滬高速鐵路，高速列車(chē)的速度是264千米/時(shí)，大約5小時(shí)行完全程。京滬高速公路，汽車(chē) ...解：264×5=1320（千米）
105×12=1260（千米）
答：京滬高速鐵路全長(zhǎng)大約是1320千米；京滬高速公路全長(zhǎng)大約是1260千米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第32頁(yè)
15.（1）李師傅每小時(shí)加工24個(gè)零件，8小時(shí)加工多少個(gè)？（2）李師傅每小時(shí)加工24個(gè)零件， ...
（1）解：24×8=192（個(gè)）
答：8小時(shí)加工192個(gè)。
（2）解：192÷24=8（小時(shí)）
答：加工192個(gè)零件用8小時(shí)。
（3）解：192÷8=24（個(gè)）
答：平均每小時(shí)加工24個(gè)。
16.星星服裝店有三種鼓號(hào)隊(duì)服，單價(jià)分別是72元/套、104元/套和85元/套。學(xué)校要為鼓號(hào)隊(duì)24 ...
解：72×24=1728（元）
104×24=2496（元）
答：要為鼓號(hào)隊(duì)24名同學(xué)訂購(gòu)隊(duì)服，最少要用1728元，最多要用2496元。
17.一件稿件有5300個(gè)字。張小紅平均每分鐘能打115個(gè)字。她45分鐘能把這份稿件打完嗎？
解：115×45=5175（個(gè)）
5175<5300
答：不能。
18.胡明家有135棵銀杏樹(shù)，去年平均每棵收獲銀杏64千克。今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收獲20千克 ...
解：135×（64+20）=11340（千克）
答：今年預(yù)計(jì)能收獲銀杏11340千克。
19.
解：（26+31+24+28）×12=1308（元）
答：買(mǎi)12套需要1308元錢(qián)。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第33頁(yè)
練一練
1.. 先說(shuō)說(shuō)一個(gè)乘數(shù)是怎樣變化的， 再直接填出積。
乘數(shù) 5 5 5 5×5 5×20 乘數(shù) 4 4×3 4×10 4 4 積 20 60
200
100
400
2.根據(jù)每組第 1 題的積， 直接寫(xiě)出下面兩題的積。
24 × 3 = 72 7 × 15 = 105 16 × 5 = 80
24 × 30 =720 7 × 150 = 1050 16 × 20 = 320
24 × 300 =7200 7 × 1500 =10500 16 × 35 =560
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第34頁(yè)
試一試
850×20=17000（克）
850
× 20
______
17000
答：每天大約能吸收二氧化碳17000克。
練一練
380×23=8740 14×800=1120090×120=10800
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第35頁(yè)
練習(xí)六
1. 口算下面各題， 并說(shuō)說(shuō)是怎樣算的。
2400 2101000
4200 1800 3200
3500 1200 300
2. 你能根據(jù)積的變化規(guī)律直接說(shuō)出下面各題的得數(shù)嗎？
200×30=600015×40=600210×20=4200
130×2=2603×260=780800×50=40000
3.
60300
600600
6000 6000
1200012000
4. 一種計(jì)算器的單價(jià)是 3０ 元/個(gè)， 買(mǎi) 4 個(gè)這樣的計(jì)算器要多少元？ 買(mǎi) 20 個(gè)、 ２０0 個(gè)、 400 個(gè)或 800 個(gè)呢？
數(shù)量/個(gè) 4 20 200 400 800 總價(jià)/元 120
600
6000
12000
24000
5.用豎式計(jì)算。
46×180=8280350×40=14000 50×204=1020070×240=16800
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第36頁(yè)
6. 你能直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)嗎？
2000039056000
120008400 600
7.
40×40=160040×60=2400
8.每戶(hù)一年的保潔費(fèi)是48元。這幢樓有120戶(hù)，一年的保潔費(fèi)一共是多少元？
解：48×120=5760（元）
答：保潔費(fèi)一共是5760元。
9.奶牛場(chǎng)有25頭奶牛，每頭奶牛每天吃草12千克。照這樣計(jì)算，這些奶牛30天吃草多少千克？
解：25×12×30=9000（千克）
答：這些奶牛30天吃草9000千克。
10.根據(jù)第一欄的積， 直接寫(xiě)出后四欄的積。
乘數(shù) 16 16 16 160 160 乘數(shù) 2 20 200 2 20 積 32 320
3200
320
3200
11. 算一算， 比一比。
1800 1400 2000
180001400020000
180001400020000
12.
82801844618300
108001886021000
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第37頁(yè)
13.一種自來(lái)水管每米重 5 千克， 每根長(zhǎng) 6 米。 運(yùn)送這樣的自來(lái)水管 150 根， 用一輛載重 ...
解：150×65=4500（千克）
5噸=5000千克
4500<5000千克
答：用一輛載重5噸的貨車(chē)可以一次運(yùn)完。
14.林莊有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃， 長(zhǎng) 120 米， 寬 50 米； 一個(gè)正方形苗圃， 邊長(zhǎng) 80 米。 苗圃 ...
解：80×80-120×50=400（平方米）
答：苗圃的面積比花圃大400平方米。
15.1 噸廢紙可以造出 850 千克再生紙， 同時(shí)節(jié)省化工原料300 千克， 節(jié)約電 600 千瓦·時(shí) ...
（1）解：36×850=30600（千克）
答：用這些廢紙能造出30600千克再生紙。
（2）例：回收36噸廢紙節(jié)約水多少?lài)崳?br />答：100×36=3600（噸）
答：回收36噸廢紙節(jié)約水3600噸。
16. （1）一班：48×15=720（元）
二班：49×15=735（元）
三班：52×13=676（元）
答：分別購(gòu)票一班需要720元，一班需要735元，一班需要676元。
（2）解：（48+49+52）×10=1490（元）
答：一共需要1490元。
用 0、 1、 2、 3、 4 這五個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)， 要使乘積最大， 應(yīng)是 ...
答：乘積最大是410×32=13120；乘積最小是134×20=2680。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第38頁(yè)
整理與練習(xí)
練習(xí)與應(yīng)用
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
1000 3000 63000
12000160002700
2.
67×189=12663260×14=3640
308×70=2156080×450=36000
3.. 根據(jù)14 × 3 = 42， 很快寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。
1262104201260
4.（1）一種籃球運(yùn)動(dòng)服的單價(jià)是130元/套，長(zhǎng)興小學(xué)買(mǎi)了40套這樣的運(yùn)動(dòng)服，一共要付多少 ...
（1）解：130×40=5200（元）
答：一共要付5200元。
（2）解：595÷7=85（千米/時(shí)）
答：它的平均速度是85千米/時(shí)。
（3）解：975÷65=15（分鐘）
答：需要15分鐘。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第39頁(yè)
5.自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員每天要騎車(chē)訓(xùn)練 10 小時(shí)， 行 300 千米。 某位運(yùn)動(dòng)員連續(xù)訓(xùn)練 20 天， 一 ...解：300×20=6000（千米）
答：一共要行6000千米。
6.為了了解出租車(chē)的營(yíng)運(yùn)利潤(rùn)， 李強(qiáng)對(duì)一輛出租車(chē)的營(yíng)運(yùn)情況做了一周的跟蹤調(diào)查， 結(jié)果如 ... 星期 合計(jì) 日 一 二 三 四 五 六 利潤(rùn)/元 742
112 105 96 101 86 118 124 解：742÷7×30=3180（元）
答：一個(gè)月可以獲得利潤(rùn)3180元。
探索與實(shí)踐7.先算出左邊各題的積， 再填寫(xiě)右表。 80 × 4 =32080 × 40 =3200800 × 4 =3200800 × 40 =320001600 × 40 =64000 乘數(shù) 乘數(shù) 積 不變 ×10 ×10
×10 不變 ×10
×10 ×10 ×100
×20 ×10 ×200
8.找一個(gè)生活中符合“總價(jià) = 單價(jià) × 數(shù)量” 或“路程 = 速度× 時(shí)間” 的例子， 與同學(xué) ...例：小明媽媽要買(mǎi)5元/千克的蘋(píng)果6千克，請(qǐng)問(wèn)小明媽媽需要花多少元？
解：5×6=30（元）
答：小明媽媽需要花30元。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第41頁(yè)
練一練
108×75=81008100÷45=180180×21=3780
6405÷61=105 105×84=8820 8820÷49=180
2.
5463 44764 325
44965157
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第42頁(yè)
練一練
先用計(jì)算器算出第 1 題的得數(shù)， 再直接填出下面幾題的得數(shù)， 并用計(jì)算器驗(yàn)算。
111111÷37037=3
222222÷37037=6
333333÷37037=9
444444÷37037=12
666666÷37037=18
999999÷37037=27
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第43頁(yè)
練習(xí)七
1. 用計(jì)算器計(jì)算。
4014 16188049662
1002 59717912
2.繞地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大約需要89天才能完成。繞地球一周大約要 ...
解：450×89=40050（千米）
答：繞地球一周大約要航行40050千米。
3.學(xué)校為多媒體教室配備單價(jià)是3988元/臺(tái)的計(jì)算機(jī)。20萬(wàn)元最多可以配備多少臺(tái)？
解：200000÷3988≈50（臺(tái)）
答：20萬(wàn)元最多可以配備50臺(tái)。
4.學(xué)�；@球隊(duì) 12 名隊(duì)員分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽， 隊(duì)員身高情況如下：（單位：厘米） 一隊(duì)： 1 ...
解：（1）一隊(duì)：（162+154+140+149+156+139）÷6=150（厘米）
二隊(duì)：（136+157+151+158+150+160）÷6=152（厘米）
（2）例：哪隊(duì)的平均身高更高一些？
5.
34×357=121383840-2922=918
12138-9018=3120918÷34=27
3120÷48=6527×125=3375
6.
165165
165165
165165
1665 1665
例：438+951+276=1665
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第44頁(yè)
7. 根據(jù)左邊算式中的規(guī)律， 直接寫(xiě)出右邊算式的得數(shù)， 再用計(jì)算器驗(yàn)算。
9876
98765
987654
8. 先用計(jì)算器算出前四題的得數(shù)， 再直接填寫(xiě)后兩題橫線上的數(shù)。
11
111
1111
11111
12345×9+6=111111
123456×9+7=1111111
9.下面是張叔叔的購(gòu)物發(fā)票。用計(jì)算器算一算，2000 元夠不夠？
解：1338+24×3+25×5+36×12=1967（元）
答：2000元夠用。
10. 先用計(jì)算器計(jì)算左邊兩題， 再直接填寫(xiě)右邊兩題的得數(shù)。
29297373
54549696
11.任意寫(xiě)一個(gè)三位數(shù)（111， 222， 333， … ， 999 除外）， 將三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字重新組 ...
例：最小是123，最大是：321，
321-123=198
最大是981，最小是189
981-189=792
最大是972，最小是279
972-279=693
最大是963，最小是369
963-369=594
•••••
選取任意三位數(shù)，都會(huì)經(jīng)過(guò)上述過(guò)程中的一些步驟。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第45頁(yè)
12.“142857” 是一個(gè)十分有趣的數(shù)。 用它分別乘 1、 2、 3、 4、5、 6， 得到的數(shù)分別由 ...
142857571428
285714714285
428571857142
999999
999999
999999
142857×4+428571=999999
142857×5+285714=999999
思考題
小剛的計(jì)算器上數(shù)字鍵“3” 壞了。 你能用小剛的計(jì)算器算出下面各題的得數(shù)嗎？
1932×648256÷32
=241.5×8×64=8256÷8÷4
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第49頁(yè)
練一練
已知條件：科技書(shū)和文藝書(shū)共有105本，其中文藝書(shū)比科技書(shū)少15本。
問(wèn)題：科技書(shū)和文藝書(shū)各有多少本？
（105-15）÷2=45（本）
45+15=60（本）
答：科技書(shū)有60本，文藝書(shū)有45本。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第51頁(yè)
練一練小營(yíng)村原來(lái)有一個(gè)寬 20 米的長(zhǎng)方形魚(yú)池。 因擴(kuò)建公路， 魚(yú)池的寬減少了 5 米， 這樣魚(yú) ...
解：150÷5=30（米）
30×（20-5）=450（米）
答：現(xiàn)在魚(yú)池的面積是450平方米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第52頁(yè)
練習(xí)八
1.兩個(gè)小隊(duì)的少先隊(duì)員去植樹(shù)， 一共植了 34 棵。 其中第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多植 4 棵。 兩 ...
第一小隊(duì)：（34-4）÷2=15（棵）
第二小隊(duì)：15+4=19（棵）
答：第一小隊(duì)植樹(shù)15棵，第二小隊(duì)植樹(shù)19棵。
2. 短邊：（90-10）÷4=20（cm）
長(zhǎng)邊：20+10=30（cm）
答：每條短花邊長(zhǎng)20厘米，長(zhǎng)花邊長(zhǎng)30cm。
3.一個(gè)雙層書(shū)架， 上層書(shū)的本數(shù)是下層的 3 倍。 如果從上層搬60 本到下層， 那么兩層書(shū) ...
解：設(shè)原來(lái)下層書(shū)x本，上層書(shū)有3x本。
3x-60=x+60
x=60
3x=180
答：原來(lái)下層書(shū)60本，上層書(shū)有120本。
4.小建和小西買(mǎi)同樣的筆記本， 小建買(mǎi)了 3 本， 小西買(mǎi)了 5本， 小建比小西少花 12 元。 ...
解： 12÷（5-3）=6（元）
答：筆記本的單價(jià)是6元/本。
5.
45326056
15161214
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第53頁(yè)
6.王大叔家有一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃。 （1）如果苗圃的長(zhǎng)增加5米，面積就增加75平方米。苗圃的 ...
（1）
解：75÷5=15（米）
答：苗圃的寬是15米。
（2）
解：125÷5=25（米）
答：苗圃的長(zhǎng)是25米。
7.新莊小學(xué)的操場(chǎng)原來(lái)是一個(gè)正方形。擴(kuò)建校園時(shí)， 操場(chǎng)的一組對(duì)邊各增加18 米， 這樣操 ...
解：900÷18=50（米）
50×50=2500（米）
答：原來(lái)操場(chǎng)的面積是2500平方米。
8.四年級(jí)同學(xué)舉行隊(duì)列表演， 共組成 6 個(gè)方隊(duì)， 每個(gè)方隊(duì)排成 5 行， 每行 5 人。 最外 ...
解：3×3×6=54（套）
（5×2+3×2）×6=96（套）
答：要準(zhǔn)備黃色運(yùn)動(dòng)服96套，紅色運(yùn)動(dòng)服54套。
9. 解：=408+312解：=1035+575
=720=1610
解：=12×60 解：=70×23
=720=1610
10.張寧和王曉星一共有畫(huà)片 86 張。 王曉星給張寧 8 張后， 兩人畫(huà)片的張數(shù)同樣多。 兩人 ...
解：（86-8×2）÷2=35（張）
86-35=51（張）
答：張寧有35張，王曉星有51張。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第54頁(yè)
11.甲、 乙兩地相距 495 千米， 一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地， 已經(jīng)行了 3 小時(shí)， 剩下的路程 ...
495-45=450（千米）
450÷（3+3）=75（千米/時(shí)）
答：這輛汽車(chē)的平均速度是75千米/時(shí)。
12.媽媽買(mǎi)一套衣服用了95元，上衣比褲子貴17元。上衣和褲子各多少元？
（95-17）÷2=39（元）
39+17=56（元）
答：褲子39元，上衣56元。
13.有一個(gè)長(zhǎng)60米，寬40米的長(zhǎng)方形魚(yú)塘，如果要把它擴(kuò)建成正方形魚(yú)塘，面積至少增加多少平 ...
解：60×（60-40）=1200（平方米）
答：面積至少增加1200平方米。
14.王曉芳有一張寬30厘米的長(zhǎng)方形彩紙，她從這張彩紙上裁下一個(gè)最大的正方形做小旗，剩下 ...
分析：先求出剪下的最大的正方形小旗的面積，再加上剩下的彩紙的面積，就是原來(lái)彩紙的面積。
解：30×30=900（平方厘米）
900+360=1260（平方厘米）
答：原來(lái)彩紙的面積是1260平方厘米。
15.一個(gè)長(zhǎng)方形菜園，種黃瓜的面積比菜園的一半還多8平方米。其余的14平方米種番茄。這個(gè) ...
分析：先求出剪下的最大的正方形小旗的面積，再加上剩下的彩紙的面積，就是原來(lái)彩紙的面積。
解：14+8=22（平方米）
22×2=44（平方米）
答：這個(gè)菜園有44平方米。
16.西山果園原有36行蘋(píng)果樹(shù)，每行的棵數(shù)相等。今年打算再栽這樣的15行，需要購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果樹(shù)苗 ...
分析：先根據(jù)已知條件求出每行有多少棵，在求出西山果園原有蘋(píng)果樹(shù)多少棵。
解：675÷15=45（棵）
45×36=1620（棵）
答：西山果園原有蘋(píng)果樹(shù)1620棵。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第56頁(yè)
練一練
說(shuō)說(shuō)下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。
82+8=8+82加法交換律
（84+68）+32=84+（68+32）加法結(jié)合律
75+（47+25）=（75+25）+47加法交換律和加法結(jié)合律
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第57頁(yè)
試一試
解：=65+（79+21）解：=（78+22）+47
=65+100=100+47
=165=147
用了加法結(jié)合律用了加法交換律和加法結(jié)合律
練一練
1.
75和2547和5319和81
23和7738和6256和44
2.
解：=295+（37+63）解：=（86+14）+79
=295+100=100+79
=395=179
解：=（47+33）+（58+42）解：=（18+82）+159
=80+100=100+159
=180=259
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第58頁(yè)
1.下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律？
加法交換律
加法結(jié)合律
加法結(jié)合律
加法交換律和加法結(jié)合律
2.計(jì)算下面各題， 并應(yīng)用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。
690+174=174+690=864
583+68=68+583=651
795+367=367+795=1162
3.
38+76+24=38+（76+24）=38+100=138
88+45+12=（88+12）+45=100+45=145
38+（76+24）=38+100=138
45+（88+12）=45+100-145
4.你能很快說(shuō)出每束氣球上三個(gè)數(shù)的和嗎？
=38+（18+32）=19+（64+36）=59+（79+21）=47+（46+54）
=38+50=19+100=59+100=47+100
=88=119=159=147
5.
175+201+=175+200+1=375+1=376
468+103=468+100+3=568+3=571
175+200+1=375+1=376
468+100+3=568+3=571
6.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
127+302=127+300+2=427+2=429
354+103=+354+100+3=454+3=457
89+125+11=（89+11）+125=100+125=225
238+402=238+400+2=638+2=640
417+305=417+300+5=717+5=722
257+35+65=257+（35+65）=257+100=357
7.海豚館第一天賣(mài)出門(mén)票 344 張， 第二天上午賣(mài)出 187 張， 下午賣(mài)出 213 張。 兩天一共 ...
344+187+213
=344+（187+213）
=344+400
=744（張）
答：兩天一共賣(mài)出744張門(mén)票。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第59頁(yè)
8.根據(jù)加法運(yùn)算律， 在 里填合適的數(shù)。
43 25 45
36 130 65
9.下面各題， 怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
原式=55+（36+64）=55+100=155
原式=238+400+2=638+2=640
原式=（37+23）+（48+52）=60+100=160
原式=100+478+5=578+5=583
原式=（13+17）+（14+16+15）=30+30+15=75
原式=（118+82）+75=200+75=275
原式=（1+19）+（3+17）+（5+15）+（7+13+（9+11）=20+20+20+20+20=100
10.算一算， 比一比， 你有什么發(fā)現(xiàn)？
=178-85=258-64
=93=194
=100-7=294-100
=93=194
（比一比及發(fā)現(xiàn)略）
11.下面各題， 怎樣算比較簡(jiǎn)便？
原式=639-（128+72）-639-200=439
原式=523-23-46=500-46=454
原式=100-44-56
原式=347-47-68=300-68=232
12.你能很快算出下面幾種費(fèi)用各月的合計(jì)數(shù)嗎？
145 165 137
13.先填表， 再觀察填出的數(shù)， 說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
a 200 200 200 200 200 b 10 20 30 40 50 a+b 210
220
230
240
250
a-b 190
180
170
160
150
發(fā)現(xiàn)：2a=（a+b）+（a-b）
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第61頁(yè)
試一試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算， 并說(shuō)說(shuō)各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。
16 × 15 × 2 25 ×（37 × 4）
=16×（15×2）=（25×4）×37
=16×30=100×37
=480=3700
用了乘法結(jié)合律用了乘法交換律和乘法結(jié)合律
練一練
根據(jù)乘法運(yùn)算律， 在 里填合適的數(shù)。
45×16=16×45
5×（14×9）=（5×14
）×9
（6×13）×5=13×（6
×5
）
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第63頁(yè)
練一練
1.在 里填數(shù)， 在 里填運(yùn)算符號(hào)。
42×2
+35×2
（27+43
）×12
15×（26+14）
72×30+72×6
2.橫著看， 在得數(shù)相同的算式后面畫(huà)“√”。
（28+16）×728×7+16×7（√）
15×39+45×39（15+45）×39 （√）
74×（20+1）74×20+74（√）
40×50+50×9040×（50+90） （ ）
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第64頁(yè)
試一試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算， 并說(shuō)說(shuō)應(yīng)用了什么運(yùn)算律。
46 × 12 + 54 × 12
=（46+54）×12
=100×12
=1200
應(yīng)用了乘法分配律
練一練
1. 在 里填數(shù)， 在 里填運(yùn)算符號(hào)。
（40+7）×12=40×12+7×12
29×56+56×31=（29+31）×56
2. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
原式=43×（200+1）=43×200+43=8600+43=8643
原式=（87+13）×12=100×12=1200
原式=15×20+15×3=300+45=345
原式=（300+4）×22=300×22+4×22=6600+88=6688
原式=（32+68）×38=100×38=3800
原式=30×25+4×25=750+100=850
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第65頁(yè)
1.計(jì)算下面各題， 并應(yīng)用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。
3588 2535 2538
（驗(yàn)算略）
2.
原式=37×（4×5）=37×20=740
原式=（25×2）×13=50×13=650
原式=37×20=740
原式=13×50=650
3.你能很快說(shuō)出每束氣球上三個(gè)數(shù)的乘積嗎？
=30×（4×5）=12×（5×20） =10×（25×2）=90×（15×2）
=30×20=12×100=10×50=90×30
=600=1200=500=2700
4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
原式=47×（2×5）=47×10=470
原式=（5×14）×11=70×11=770
原式=39×（4×5）=39×20=780
原式=（6×5）×27=30×27=810
5.每層有3個(gè)單元，每個(gè)單元住4戶(hù)。這幢樓有25層。一共住多少戶(hù)？
3×4×25=300（戶(hù)）
答：這幢樓一共住300戶(hù)。
6.算一算， 比一比， 每組中哪一題的計(jì)算比較簡(jiǎn)便？
（豎排）
64×8+36×8=512+288=800
（64+36）×8=100×8=800
25×17+25×3=425+75=500
25×（17+3）=25×20=500
每組中第2小題的計(jì)算比較簡(jiǎn)便。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第66頁(yè)
7.用兩種不同的方法計(jì)算長(zhǎng)方形菜地（如右圖）的周長(zhǎng)， 并說(shuō)說(shuō)它們之間的聯(lián)系。
方法一 64×2+26×2=180（米）
方法二 （64+26）×2=180（米）
（說(shuō)聯(lián)系略）
8.口算下面各題， 并說(shuō)說(shuō)是怎樣應(yīng)用乘法分配律的。
69 48 80 96
（說(shuō)說(shuō)略）
9.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
原式=（38+62）×7=100×7=700
原式=16×（29+21）=16×50=800
原式=5×（23+37）=5×60=300
原式=（152+148）×8=300×8=2400
10.桌子56元，椅子24元，購(gòu)買(mǎi)課桌椅16套，一共要用多少元？
（56+24）×16=1280（元）
答：一共要用1280元。
11.（1）（30+25）×40=2200（千克）
答：大米和面粉一共有2200千克。
（2）40×（30-25）=200（千克）
答：大米比面粉多200千克。
12.下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律？
乘法交換律 乘法結(jié)合律
乘法分配律 乘法交換律和乘法結(jié)合律
13.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
原式=17×（200+3）=17×200+17×3=3400+51=3451
原式=27×（4×5）=27×20=540
原式=25×4+25×20=100+500=600
原式=（200+8×12=20×12+8×12=2400+96=2496
原式=（15×2）×28=30×28=840
原式=32×（18+32）=32×50=1600
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第67頁(yè)
14.算一算， 比一比， 你有什么發(fā)現(xiàn)？
25×24=600
25×4×6=100×6=600
36×15=540
9×（4×15）=540
發(fā)現(xiàn)略
15.下面各題， 怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
=14×5×7=43×（5×4）=15×4×3
=70×7=43×20=60×3
=490=860=180
=25×4×7=4×25×9=（5×6）×9
=100×7=100×9=30×9
=700=900=270
16.算算下面每組的兩道算式是否相等， 再說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。
（1）=32×28=960-64
=896=896
（2）=36×25=1000-100
=900=900
發(fā)現(xiàn)：算式結(jié)果相等。乘法分配律
17.你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？
=12×40-12×5=（64-14）×9
=480-60=50×9
=420=450
=35×（100-2）=23×（134-34）
=3500-70=23×100
=3430=2300
18.綠園小區(qū)有 18 塊草坪， 每塊草坪的面積都是 104 平方米。這些草坪的面積一共是多少平 ...
104×18=1872（平方米）
答：這些草坪的面積一共是1872平方米。
19.明光小學(xué)新建一幢 4 層的教學(xué)樓， 每層有 5 個(gè)教室， 每個(gè)教室放 24 張課桌。 一共需 ...
24×5×4=480（張）
答：一共需要480張課桌。
20.街心花園有玉蘭樹(shù)和海棠樹(shù)各 3 行， 玉蘭樹(shù)每行 12 棵， 海棠樹(shù)每行 8 棵。 兩種樹(shù)一 ...
解法一：
12×3+8×3=60（棵）
12×3-8×3=12（棵）
答：兩種樹(shù)一共有60棵。玉蘭樹(shù)比海棠樹(shù)多12棵。
解法二：
（12+8）×3=60（棵）
（12-8）×3=12（棵）
答：兩種樹(shù)一共有60棵。玉蘭樹(shù)比海棠樹(shù)多12棵。
思考題
你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題嗎？
360×52+480×36
=360×52+48×360
=360×（52+48）
=360×100
=36000
999×8+111×28
=999×8+111×（20+8）
=999×8+111×8+111×20
=（999+111）×8+111×20
=1110×8+111×20
=111×80+111×20
=111×（80+20）
=111×100
=11100
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第68頁(yè)
試一試
（60+55）×3=345（米）
答：兩人相距345米。
練一練
（68+65）×6=798（米）
答：兩地間的路程是798米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第69頁(yè)
試一試
（60+55）×3=345（米）
答：兩人相距345米。
練一練
解法一：
（68+65）×6=798（米）
答：兩地間的路程是798米。
解法二：
68×6+65×6=798（米）
答：兩地間的路程是798米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第70頁(yè)
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課本練習(xí)十一答案
1.小張和小李在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)， 反向而行。 小張的速度是 4 米/秒 ...
解法一：
（4+6）×40=400（米）
答：環(huán)形跑道長(zhǎng)400米。
解法一：
4×40+6×40=400（米）
答：環(huán)形跑道長(zhǎng)400米。
2.兩個(gè)工程隊(duì)合開(kāi)一條隧道， 分別從隧道的一端同時(shí)向中間開(kāi)鑿。 第一隊(duì)每天開(kāi)鑿 12 米， ...
解法一：
（12+15）×8=216（米）
答：這條隧道長(zhǎng)216米。
解法二：
12×8+15×8=216（米）
答：這條隧道長(zhǎng)216米。
3.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
57 +（89 + 43） 44 × 52 + 52 × 56
=（57+43）+89=（44+56）×52
=100+89=100×52
=189=5200
118 + 35 + 82 + 65 174 × 63 - 74 × 63
=（118+82）+（35+65） =（174-74）×63
=200+100 =100×63
=300 =6300
4.小星的速度是 60 米/分， 小明的速度是 64 米/分。 （1） 小星和小明同時(shí)從家出發(fā)， ...
（1）（64+60）×5=620（米）
答：小星家和小明家相距620米。
（2）（64-60）×6=24（米）
答：小星離少年宮還有24米。
5.兩輛卡車(chē)同時(shí)從一個(gè)工廠出發(fā)， 向相反方向駛?cè)ァ?兩車(chē)的速度分別是 75 千米/時(shí)、 90 ...
（75+90）×3=495（千米）
（90-75）×3=45（千米）
答： 兩輛卡車(chē)相距495千米，3小時(shí)后相距45千米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第71頁(yè)
6.李阿姨和王阿姨共同編織一批中國(guó)結(jié)， 28 天正好編完。 李阿姨平均每天編 18 個(gè)， 王阿 ...
18×28+23×28=1148（個(gè)）
（23-18） ×28=140（個(gè)）
答：這批中國(guó)結(jié)一共有1148個(gè)；王阿姨比李阿姨多編織140個(gè)。
7.一條環(huán)湖路全長(zhǎng) 3 千米， 小欣和小成同時(shí)從環(huán)湖路的某地出發(fā)， 沿相反方向步行。 小欣 ...
（65+70）×20=2700（米）
3千米=3000米 3000>2700
3000-2700=300（米）
答：兩人不能相遇，小欣和小成還相距300米。
8.梨花莊要挖一條 600 米長(zhǎng)的水渠， 第一周挖了 5 天， 平均每天挖 64 米。 第二周準(zhǔn)備 ...
水渠全長(zhǎng)600
米第一周每天挖64
米挖5
天第二周每天挖70
米挖（4
）天解：（600-64×5）÷70=4（天）
答：還要挖4天。
9.娟娟看一本 188 頁(yè)的故事書(shū)， 前 4 天平均每天看 17 頁(yè)，剩下的準(zhǔn)備 6 天看完， 平均 ...
（188-17×4）÷6=20（頁(yè)）
答：平均每天要看20頁(yè)。
10.劉師傅每天加工81個(gè)零件，程師傅每天加工78個(gè)零件，趙師傅每天加工60個(gè)零件。車(chē)間要在 ...
分析；先分別求出每位師傅7個(gè)工作日加工的零件個(gè)數(shù)，然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果兩兩相加，再與需要完成的零件個(gè)數(shù)比，看那兩位師傅共同完成在各項(xiàng)任務(wù)合適。
解答：劉師傅：81×7=567（個(gè)）
程師傅：78×7=546（個(gè)）
趙師傅：60×7=420（個(gè)）
567+546=1113（個(gè)）
567+420=987（個(gè)）
546+420=966（個(gè)）
1113>980 986>980 966<980
因此劉師傅與程師傅或劉師傅與趙師傅共同完成都比較合適。
思考題
小華和小明分別從一座橋的兩端同時(shí)出發(fā)， 往返于橋的兩端之間。 小華的速度是 65 米/ ...
（65+70）×5÷225（米）
答：這座橋長(zhǎng)225米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第72頁(yè)
1.照樣子填一填， 并說(shuō)一說(shuō)。
運(yùn)算律 舉例 用字母表示 加法交換律 15+18=18+15 a+b=b+a 加法結(jié)合律 15+28+2=15+（28+2） a+b+c=a+（b+c） 乘法交換律 12×15=15×12 a·b=b·a 乘法結(jié)合律 13×25×4=13×（25×4） a·b·c=a·（b·c） 乘法分配律 13×（25+4）=13×25+13×4 a·（b+c）=a·b+a·c
2.在 里填數(shù)， 在 里填運(yùn)算符號(hào)。
38+52=52+3816×25=25×16
49+24+6=49+（24+6）
13×4×5=13×（4×5）
（27+43）×12=27×12+43×12
3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
=287+（200+1）=（40+4）×25=（100+2）×45
=287+200+1=40×25+4×25=45×100+2×45
=487+1=1000+100=4500+90
=488=1100=4590
=（87+13）+（46+54）=（27+23）×37
=100+100=50×37
=200=1850
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第73頁(yè)
4.
=25×40×4=45×（99+1）=36×（101-1）
=1000×4=45×100=36×100
=4000=4500=3600
=25×40+25×4=45×（100-1）=36×（100+1）
=1000+100=4500-45=3600+36
=1100=4455=3636
5. 苗圃一周的籬笆長(zhǎng)多少米？
29+54+46=129（米）
答：苗圃一周的籬笆長(zhǎng)129米。
6. 算一算， 比一比， 你有什么發(fā)現(xiàn)？
=58÷2=45÷5
=29=9
=290÷10=360÷40
=29=9
7.下面各題， 怎樣算比較簡(jiǎn)便？
=210÷（6×5）=630÷（2×35）=360÷9÷5
=210÷30=630÷70=40÷5
=7=9=8
8.
=648+200+3=（100-2）×32=36×5×3
=848+3=3200-64=180×3
=851=3136=540
=（254+46）+72=138-（37+63）=129-29-57
=300+72=138-100=100-57
=372=38=43
=43×（99+1）=48×（101-1）=（57+43）×69
=43×100=48×100=100×69
=4300=4800=6900
9. 張平和夏曉同時(shí)從家出發(fā)去天文展覽館， 張平的速度是 65米/分， 夏曉的速度是 70 米/ ...
（65+70）×15=2025（米）
答：從張平家經(jīng)過(guò)天文展覽館到夏曉家的路程是2025米。
10.紅崗中心小學(xué)準(zhǔn)備在一塊長(zhǎng)方形空地里（如右圖）種花。如果全部種菊花， 一共要購(gòu)買(mǎi)多 ...
5×7×12=420（株）
5×7×8=280（株）
5×7×6=210（株）
答：如果全部種菊花，一共要購(gòu)買(mǎi)420株菊花苗；如果全部種月季花要買(mǎi)280株月季；全部種海棠則需要買(mǎi)210株海棠苗。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第74頁(yè)
11. （1）五年級(jí)和六年級(jí)一共有多少人？
48×（3+2）=240（人）
答：五年級(jí)和六年級(jí)一共有240人。
（2）你還能提出什么問(wèn)題？
例：五年級(jí)比四年級(jí)多多少人？
（48-45）×3=9（人）
答：五年級(jí)比四年級(jí)多9人。
探索與實(shí)踐
12.王大伯家今年栽了47 壟大白菜， 他已經(jīng)收獲了5壟， 每壟的產(chǎn)量分別是：103 千克、 111 ...
（103+111+100+97+99）÷5×47
=[（103+97）+（111+99）+100]÷5×47（簡(jiǎn)便計(jì)算）
=（200+210+100）÷5×47
=102×47（簡(jiǎn)便計(jì)算）
=100×47+2×47
=4794（千克）
答：王大伯家今年一共可以收大白菜4794千克。
13. 前三題的 里能填“=” 嗎？ 找出規(guī)律， 把最后一題填寫(xiě)完整。
=
=
=
=10000×10000
例：99×99+199
=99×99+99+100
=99×（99+1）+100
=99×100+100
=100×（99+1）
=100×100
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第75頁(yè)
試一試
右邊的方格紙上有 4 個(gè)點(diǎn) 。從這 4 個(gè)點(diǎn)中任選 3 個(gè)作為頂點(diǎn)，都能畫(huà)一個(gè)三角形嗎？ ...
發(fā)現(xiàn)：只有3點(diǎn)不同時(shí)處于一條直線上時(shí)，才可以組成三角形。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第76頁(yè)
試一試
畫(huà)出右邊三角形底邊上的高，并和同學(xué)交流你的畫(huà)法。
練一練
1.哪些是三角形， 哪些不是？ 為什么？
第一個(gè)、第三個(gè)和第四個(gè)圖形是三角形，其余都不是三角形。
原圖略
2.量出每個(gè)三角形的底和高各是多少厘米。
（1）底是3厘米，高是2厘米
（2）底是2厘米，高是3厘米
（3）底是3厘米，高是1厘米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第78頁(yè)
練一練
1.下面哪組線段可以圍成一個(gè)三角形？ 為什么？
（1）2+4=6（厘米）不能?chē)扇切?br />（2）2+2<5（厘米）不能?chē)扇切?br />（3）2+5>6（厘米）可以圍成三角形
2.一個(gè)三角形， 兩邊的長(zhǎng)分別是 12 厘米和 18厘米， 第三條邊的長(zhǎng)可能是多少厘米？ 在合適的答案下面畫(huà)“ √”。
5cm 25cm 30cm 38cm √
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第79頁(yè)
練一練
右邊三角形中， ∠1 = 75°，∠2 = 40°， ∠3 =（65）°。
（∠3=180°-∠1-∠2=65°）
你知道嗎
生活中， 許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu)。 這是因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性， 也就是當(dāng)一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度確定后， 這個(gè)三角形的形狀和大小就不會(huì)改變。
我們可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)： 用三根木條釘一個(gè)三角形框架， 用力去拉， 看看三角形框架的形狀會(huì)不會(huì)改變。你還能舉出這樣的例子嗎？
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第80頁(yè)
1.畫(huà)出下面三角形底邊上的高。
2.在方格紙上分別畫(huà)一個(gè)底 5 厘米、 高 3 厘米和一個(gè)底 3 厘米、 高 5 厘米的三角形。
3.用七巧板拼三角形。
（1） 選兩塊拼一個(gè)三角形。
選紅色和藍(lán)色。
（2） 選三塊拼一個(gè)三角形。
選黃色、橙色、青色。
（3） 你還能用幾塊拼成一個(gè)三角形？
選粉色、紫色、黃色、橙色、青色共5塊拼一個(gè)三角形。
4.用三根同樣長(zhǎng)的小棒擺成一個(gè)三角形（如右圖）， 你能說(shuō)說(shuō)為什么這個(gè)三角形的高一定比小棒短嗎？
略
5.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
45+187+55
=45+55+187
=100+187
=287
42×102
=42×（100+2）
=42×100+42×2
=4200+84
=4284
67×58+33×58
=（67+33）×58
=100×58
=5800
6.先量出下面兩根小棒的長(zhǎng)度， 再想一想， 能和它們圍成三角形的第三根小棒的長(zhǎng)可能是多少厘米？
第一段是8厘米，第二段是3厘米
8+3=11（厘米）
8-3=5（厘米）
答：第三根的長(zhǎng)大于5厘米，小于11厘米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第81頁(yè)
7.把一根長(zhǎng) 14 厘米的吸管剪成三段（取整厘米數(shù)）， 用線穿成一個(gè)三角形。
例：三段分別是6厘米，7厘米，2厘米。
8.從學(xué)校到少年宮有幾條路線？ 走哪一條路最近？
有3條路線，從學(xué)校直接走到少年宮最近。因?yàn)槿切稳我鈨蛇呏痛笥诘谌叀?br />
9.
754000 ≈（75
）萬(wàn)
4970000000 ≈（50
）億
10.算出每個(gè)三角形中未知角的度數(shù)。
（1）180°-40°-60°=80°
（2）180°-55°-110°=15°
（3）180°-90°-55°=35°
11.一塊三角尺的內(nèi)角和是 180°。 用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)三角形， 拼成的三角形內(nèi)角和是多少度？
180°
12.用一張正方形紙折一折， 填一填。
360 三角 180 三角 180
13.算出下面三角形中∠3 的度數(shù)。
（1）∠3=180°-∠1-∠2=100°
（2）∠3=180°-∠1-∠2=44°
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第83頁(yè)
練一練
1. 把下面每組的三個(gè)點(diǎn)作為三角形的頂點(diǎn)， 分別畫(huà)出一個(gè)三角形。 再用量角器量一量每個(gè)三角形的角， 說(shuō)說(shuō)各是什么三角形。
銳角三角形直角三角形鈍角三角形
2.你能連一連嗎？
直角三角形：第一、四個(gè)
銳角三角形：第三、五個(gè)
鈍角三角形：第二、六個(gè)
3. 在釘子板上分別圍出銳角三角形、 直角三角形和鈍角三角形。
略
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第85頁(yè)
練一練
1. 下面物體的面， 哪個(gè)是等邊三角形， 哪個(gè)是等腰三角形？
第一個(gè)是等腰三角形；第三個(gè)是等邊三角形
2. 把一張正方形紙沿對(duì)角線剪開(kāi)， 剪出的兩個(gè)三角形是等腰三角形嗎？ 是直角三角形嗎？
因?yàn)檎叫蔚乃膫�(gè)角都是直角，四個(gè)邊相等。所以剪開(kāi)的兩個(gè)三角形既是等腰三角形，又是直角三角形。
3. 下面兩塊三角尺， 拼成一個(gè)等腰三角形應(yīng)該怎樣拼？ 拼成一個(gè)等邊三角形呢？ 同桌合作拼一拼， 并說(shuō)說(shuō)為什么。
拼成等腰三角形應(yīng)該將短邊拼合在一起；拼成等邊三角形應(yīng)該將直角邊長(zhǎng)邊拼合在一起。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第86頁(yè)
1.把平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的銳角三角形， 應(yīng)該怎樣分？ 分成兩個(gè)完全一樣的鈍角三 ...
2.你能在下面的三角形中分別畫(huà)一條線段， 把它分成兩個(gè)直角三角形嗎？
3.∠1 和∠2 是直角三角形中的兩個(gè)銳角， ∠1 = 45°， 求∠2。
∠2=90°-45°=45°
4.一根 18 厘米長(zhǎng)的線， 可以圍成邊長(zhǎng)是幾厘米的等邊三角形？
18÷3=6（厘米）
答：可以圍成邊長(zhǎng)是6厘米的等邊三角形。
5.畫(huà)出下面等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸。
6.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
26+（59+74）
=（26+74）+59
=100+59
=159
25×（4+80）
=25×4+25×80
=100+2000
=2100
46×99+46
=46×（99+1）
=46×100
=4600
188×57-88×57
=（188-88）×57
=100×57
=5700
7.先判斷下面各是什么三角形， 再畫(huà)出底邊上的高。
鈍角三角形 直角三角形 銳角三角形
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第87頁(yè)
8.下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。 你能確定它們各是什么三角形嗎？
略
9.在直角三角形中畫(huà)一條線段， 把它分成兩個(gè)三角形。
略
10.一個(gè)等腰三角形的頂角是 70°， 它的一個(gè)底角是多少度？ 一個(gè)等腰三角形的底角是 35° ...
（180°-70°）÷2=55°
180°-35°×2=110°
答：底角是55°；頂角是110°。
11.用兩塊完全一樣的三角尺拼一拼。
（1） 拼成圖形的內(nèi)角和是 180°。
拼成三角形
（2） 拼成圖形的內(nèi)角和是 360°。
拼成矩形
12.下面是 3 塊三角形玻璃打碎后留下的碎片， 你知道它們?cè)瓉?lái)各是什么三角形嗎？
（1）180°-30°-40°=110°是鈍角三角形
（2）180°-60°-60°=60°等邊三角形或銳角三角形
（3）180°-50°-40°=90°直角三角形
13.李大伯家有一塊等腰三角形的菜園， 其中兩條邊的長(zhǎng)分別是 10 米和 20 米。 要在菜園的 ...
解：由題意，等腰三角形的另一邊長(zhǎng)是20米
10+20+20=50（米）
答：籬笆的長(zhǎng)是50米。
14.等邊三角形用3根3cm長(zhǎng)的小棒；等腰三角形用2根5cm、1根8cm長(zhǎng)的小棒。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第89頁(yè)
練一練
畫(huà)出下面平行四邊形底邊上的高。
量一量， 它們的底和高各是多少毫米？
（1）底是20毫米，高是15毫米
（2）底是18毫米，高是17毫米
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第90頁(yè)
練一練
1.下面哪些圖形是梯形？ 分別指出梯形的上底、 下底和腰。
第2個(gè)圖形和第4個(gè)圖形是梯形。
2.畫(huà)出下面梯形的高， 再量出上底、 下底和高各是多少厘米。
上底是1厘米，下底是3厘米，高是2厘米。
上底是1厘米，下底是2厘米，高是1厘米。
上底是2厘米，下底是3厘米，高是3厘米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第91頁(yè)
1.你會(huì)用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)平行四邊形嗎？ 用四塊完全一樣的三角尺呢？
2.在方格紙上分別畫(huà)一個(gè)底 4 厘米、 高 3 厘米和一個(gè)底 3 厘米、高 4 厘米的平行四邊形 ...
3.
28 × 14 ÷ 49 28 + 775 ÷ 25 42 ×（80 - 53）
=392÷49 =28+31 =42×27
=8 =59 =1134
4.下面是用七巧板拼成的圖形。 你能在這些圖形中找到梯形嗎？
5.在下面的方格紙上畫(huà)一個(gè)上底 2 厘米、 下底 5 厘米、 高 3 厘米的梯形， 再畫(huà)一個(gè)高 2 ...
（畫(huà)法不唯一）
6.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折， 剪出一個(gè)等腰梯形。 想一想， 等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？ 為什么 ...
等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形就是沿中軸線對(duì)折能完全重合的圖形都叫軸對(duì)稱(chēng)圖形。證明方法：可以從上底兩角作下底的高。
7.
9360 16100 23316 3424
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第92頁(yè)
8.說(shuō)說(shuō)平行四邊形和梯形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
相同點(diǎn)：都是四邊形。
不同點(diǎn)：平行四邊形有兩組對(duì)邊相互平行。
梯形只有一組對(duì)邊相互平行。
9.右邊是用七巧板中的三塊拼成的平行四邊形， 你能將其中的一塊平移， 把它改拼成長(zhǎng)方形嗎？
將黃色平七巧板平移到靛青色七巧板右側(cè)。
10.量出右邊平行四邊形每個(gè)角的度數(shù) ，你有什么發(fā)現(xiàn)？
平行四邊形四個(gè)角的和是360°
11.在下面的梯形中畫(huà)一條高， 把梯形分成兩個(gè)圖形。
12.右邊是一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后的展開(kāi)圖。 （1） 以展開(kāi)圖上的 10 個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)， 畫(huà)出 ...
（1）
上底4厘米，下底8厘米，高是3cm。
（2）
底是2厘米，高是3厘米。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第93頁(yè)
1.下面各是什么圖形？ 它們有什么不同？ 分別畫(huà)出每個(gè)圖形底邊上的高。
（各圖形的不同略）
2.下面各是什么三角形？ 根據(jù)角的特點(diǎn)怎樣分類(lèi)？
按角分：第1幅圖和第5幅圖是銳角三角形；
第2幅圖和第6幅圖是直角三角形；
第3幅圖和第4幅圖是鈍角三角形。
按邊分：第2幅圖和第4幅圖是不等邊三角形，
第1幅圖、第3幅圖、第5幅圖、第6幅圖是等邊三角形。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第94頁(yè)
3.（1） 三角形中， 已知∠1 = 42°， ∠2 = 68°， 求∠3 的度數(shù)。
∠3=180°-∠1-∠2=70°
（2） 直角三角形中， 一個(gè)銳角是 53°， 求另一個(gè)銳角的度數(shù)。
90°-53°=37°
（3） 等腰三角形的頂角是 34°， 求它一個(gè)底角的度數(shù)。
（180°-34°）÷2=73°
4.把一根 9 厘米長(zhǎng)的吸管剪成 3 段（每段都是整厘米數(shù)）， 圍成一個(gè)三角形。
（1） 能?chē)啥嗌賯�(gè)不同的三角形？
①2、3、4②3、3、3③4、1、4
（2） 如果圍成等邊三角形， 邊長(zhǎng)是多少厘米？
9÷3=3（厘米）
答：邊長(zhǎng)是3厘米。
（3） 圍成等腰三角形， 底是多少厘米？
底是1厘米。
5.彩霞小區(qū)有一個(gè)花園， 由 3 個(gè)大小不同的等邊三角形組成（如右圖）。 從 A 地到 B 地 ...
20+40=60（米）
60×2=120（米）
20×2+40×2=120（米）
答：中間一條路最短，兩邊兩條路一樣長(zhǎng)。
6.把下面的圖形補(bǔ)全， 使它們成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。
略
7.你會(huì)把一個(gè)平行四邊形先分成兩個(gè)圖形， 再通過(guò)平移得到一個(gè)長(zhǎng)方形嗎？
提示：沿平行四邊形的一條高剪開(kāi)，在進(jìn)行拼接。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第95頁(yè)
8.（1） 剪出兩個(gè)完全一樣的梯形。（2） 用這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形。
（3） 拼成的平行四邊形的底與梯形的上底、 下底有什么關(guān)系？ 拼成的平行四邊形的高與梯形的高呢？
略
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第98頁(yè)
練一練
1.在上圖中找出第 2 列第 4 行的位置， 用數(shù)對(duì)表示是（2，4）
。
2. （6， 5）表示圖中第6列第5行的位置。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第99頁(yè)
練一練
（1）用數(shù)對(duì)表示平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn) A、 B、 C、 D 的位置。
A（3，4）、B（2，1）、C（6，1）、D（7，4）
（2）標(biāo)出點(diǎn) E（10，4）、 F（8，1）、 G（14，1）、 H（12，4）， 并順次連接 E、 F、 G、 H、 E， 圍成的是什么圖形？
連接 E、 F、 G、 H、 E， 圍成的是等腰梯形。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第100頁(yè)
1.你在教室里的位置是第幾列第幾行？ 用數(shù)對(duì)表示。
例：在教室的第3列第4行，用數(shù)對(duì)（3，4）表示。
2. 下圖是小明家廚房貼的瓷磚， 用數(shù)對(duì)表示 4 塊裝飾瓷磚的位置。表示同一列瓷磚位置的數(shù)對(duì)有什么特點(diǎn)？表示同一行瓷磚位置的數(shù)對(duì)呢？
四塊瓷磚位置分別是（3，2）、（3，4）、（6，2）、（6，4）
表示同一列位置的數(shù)對(duì)第一個(gè)數(shù)字相等；
表示同一行位置的數(shù)對(duì)第二個(gè)數(shù)字相等。
3.下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。
（1）位置分別是（2，4）、（4，3）、（4，5）、（6，2）、（6，4）、（6，6）、（8，3）、（8，5）、（10，4）
（2）紅花列位置以加2增長(zhǎng)；行位置以加一、減一變化。
4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
原式=（200+3）×23
=200×23+3×23
=4600+69
=4669
原式=（25×4）×75
=100×75
=7500
原式=27×（38+62）
=27×100
=2700
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第101頁(yè)
5.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。
（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)、 文化館的位置。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)（9，4） 文化官（12，7）
（2）圖上（6，2）和（2，6）表示的位置相同嗎？
不相同，（6，2）表示電影院的位置；（2，6）表示商店的位置。
（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館， 要向東走幾格， 再向北走幾格？ 他從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院可以怎樣走？
從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到文化館要向東走3格，向北走3個(gè)；從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到電影院向西走3格，向南走2格。
（走法不唯一）
6.下面是古堤鎮(zhèn)主要街道的平面圖。 小樂(lè)家住在 A處， 圖書(shū)館在 B處。
（1）用數(shù)對(duì)表示小樂(lè)家和圖書(shū)館的位置。
小樂(lè)家（1,4） 圖書(shū)館（5,1）
（2） 小樂(lè)沿 著“（1，4） → （2，4） → （2，3） → （3，3）→（3，2） →（4，2） →（4，1） →（5，1）” 的路線去圖書(shū)館看書(shū)， 你能畫(huà)出小樂(lè)行走的路線嗎？小樂(lè)從家去圖書(shū)館還可以怎樣走？用數(shù)對(duì)表示出他行走的路線。
小樂(lè)從家去圖書(shū)館的其他路線略。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第102頁(yè)
7.下面是某校傳達(dá)室各個(gè)班級(jí)信箱的示意圖。
（1）說(shuō)說(shuō)各年級(jí)二班信箱的位置， 并用數(shù)對(duì)表示。
各年級(jí)二班信箱的位置在第二列。一年級(jí)二班（2.1）
二年級(jí)二班（2,2） 三年級(jí)二班（2,3）
四年級(jí)二班（2,4） 五年級(jí)二班（2,5）
六年你二班（2,6）
（2）如果學(xué)校傳達(dá)室把寄給王潔的信件放在了（△， 4）的信箱里， 王潔是幾年級(jí)的學(xué)生？
王潔是四年級(jí)的學(xué)生。
（3）如果（4， ○）表示某班級(jí)信箱的位置， 可能是哪個(gè)班？
一年級(jí)四班 二年級(jí)四班
三年級(jí)四班 四年級(jí)四班
五年級(jí)四班 六年級(jí)四班
8.先用數(shù)對(duì)表示點(diǎn) A、 B、C 的位置， 再在圖上標(biāo)出 D（3， 4）、 E（5， 1）的 位 置 ， 并 順 次 連 接A、 D、 E、 C、 A， 圍成的是什么圖形？
A（6,5） B（1,1） C（8,2）
圍成的是平行四邊形。
9.在圖中描出（1， 1）、 （2， 2）、 （3， 3）、 （4， 4）、 （5， 5）所表示的點(diǎn)， ...
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第103頁(yè)
10. 右邊是國(guó)際象棋棋盤(pán)的示意圖。
（1） 白王“ ”所在的位置用國(guó)際象棋專(zhuān)用的方法可以記錄為“g 2”。 你知道是怎樣記錄棋子位置的嗎？
用數(shù)對(duì)記錄棋子的位置的g2中的g表示第7列，2表示第2 行。
（2）棋盤(pán)上其他棋子各在什么位置？ 先說(shuō)一說(shuō)， 再記錄下來(lái)。
d7，c6， g4
（3）如果在棋盤(pán)上有一枚棋子走一步記錄為 c6 — c2， 你知道是哪枚棋子從什么位置走到什么位置嗎？ 在圖上標(biāo)出來(lái)。
是“黑車(chē)”從第三列第六行走到了第三列第二行。
你知道嗎？
略
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第106頁(yè)
1.下面統(tǒng)計(jì)的是 2011 年我國(guó)幾種家用電器的產(chǎn)量。
（1）電冰箱：86992000 讀作：八千六百九十九萬(wàn)二千
空調(diào)：139125000 讀作：一億三千九百一十二萬(wàn)五千
彩色電視機(jī)：122313400 讀作：一億二千二百三十一萬(wàn)三千四百
洗衣機(jī)：67159400 讀作：六千七百一式五萬(wàn)九千四百
（2）86992000≈8699萬(wàn) 139125000≈1億
122313400≈1億 67159400≈6716萬(wàn)
（3）122313400-86992000=35321400（臺(tái)）
（4）略
2.寫(xiě)出下面各數(shù)。
二十萬(wàn) 四千八百萬(wàn)四千零八 十億五千萬(wàn)
八億 一百六十萬(wàn)零二十 三十九億七千萬(wàn)
200000 48004008 1050000000
800000000 1600020 3970000000
3.下表統(tǒng)計(jì)的是我國(guó)第六次人口普查部分少數(shù)民族人口的情況。
先讀一讀， 再用“萬(wàn)” 作單位寫(xiě)出表中各數(shù)的近似數(shù)。
蒙古族5981840 讀作：五百九十八萬(wàn)一千八百四十 5981840≈598萬(wàn)
回族10586087 讀作：一千零五十八萬(wàn)六千零八十七 10586087≈1059萬(wàn)
藏族6282187 讀作：六百二十八萬(wàn)二千一百八十七 6282187≈628萬(wàn)
維吾爾族10069346 讀作：一千零六萬(wàn)九千三百四十六 10069346≈1007萬(wàn)
苗族9426007 讀作：九百四十二萬(wàn)六千零七 9426007≈943萬(wàn)
壯族926381 讀作：九十二萬(wàn)六千三百八十一 926391≈93萬(wàn)
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第107頁(yè)
4.先讀一讀， 再省略“億”后面的尾數(shù)寫(xiě)出近似數(shù)。
1120000000 370000000 2990000000
1120000000讀作：十一億二千萬(wàn) 1120000000≈11億
370000000讀作：三億七千萬(wàn) 370000000≈4億
2990000000讀作：二十九億九千萬(wàn) 2990000000≈30億
5.在 里填“＞” 或“＜”。
> >
< <
6.
（豎排）11505 6955 11050
1260 12600 12600（比一比略）
7.下面各題能口算的就口算， 不能口算的用豎式計(jì)算。
6300 8200 3600 8575
6 14••••••40 7488 36000
8.用計(jì)算器計(jì)算。
1080 158 42224 64
9.用計(jì)算器計(jì)算每組的前三題， 再直接寫(xiě)出后兩題的得數(shù)。
（1）100 1100 11100 111100 1111100
（2）1 22 333 4444 55555
10.說(shuō)說(shuō)下面的式子各表示什么運(yùn)算律。
（橫排）加法交換律 乘法交換律
加法結(jié)合律 乘法結(jié)合律 乘法分配律
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第108頁(yè)
11.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
原式=（38+62）+175=100+175=275
原式=9×（4×25）=9×100=900
原式=（200+1）×34=200×34+34×1=6800+34=6834
原式=13×（25×4）=13×100=1300
原式=329-（186+14）=329-200=129
原式=630÷9÷5=70÷5=14
原式=18×（45+55）=18×100=1800
原式=35×（226-26）=35×200=7000
12.實(shí)驗(yàn)小學(xué)用水缸收集雨水， 用來(lái)澆花、 澆樹(shù)和打掃衛(wèi)生。 （1） 一場(chǎng)大雨后， 全校 21 ...
（1）394×21=8274（升）
（2）估計(jì)：102×37≈4000（升） 計(jì)算：102×37=3774（升）
（3）（8274-3774）÷5=900（平方米）
13.
（橫排）
左表：600元 3只 32元/個(gè)
右表：780米 3時(shí) 50米/秒
14.（1） 兩艘輪船同時(shí)從上海和武漢相對(duì)開(kāi)出， 兩船的速度分別是 26 千米/時(shí)、 17 千米/ ...
（1）（26+17）×25=1075（千米）
答：上海到武漢的航道長(zhǎng)1075千米。
（2）（26-17）×25=225（千米）
答： 兩船相距225千米。
15.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是 30 厘米， 底比腰長(zhǎng) 3 厘米。 它的 底是多少厘米？（先畫(huà)出示 ...
分析：從條件中可知，三角形的周長(zhǎng)是30厘米，底比腰長(zhǎng)3厘米，根據(jù)兩腰相等可推出等腰三角形的周長(zhǎng)是三條腰再加上3厘米，正好是30厘米，先求出腰，再求底。
解答：
30-3=27（厘米）
27÷3=9（厘米）
9+3=12（厘米）
（圖略）
答：它的底是12厘米。
16.南港小學(xué)去年九月份用水 360 噸， 十月份用水 300 噸， 十月份比九月份節(jié)約水費(fèi) 120 ...
分析：先求出十月份比九月份節(jié)約用水多少?lài)�，再求出每噸水多少元�?br />解答：
120÷（360-300）=2（元）
答： 每噸水2元。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第109頁(yè)
17.用 4 塊邊長(zhǎng) 8 厘米的正方形紙片拼成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形， 拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少厘 ...
正方形：邊長(zhǎng)是16厘米，周長(zhǎng)就是16x4=64厘米。
長(zhǎng)方形：長(zhǎng)是8x4=32厘米，寬是8厘米，周長(zhǎng)就是（32+8）x2=80厘米。
18.果園里有 20行桃樹(shù)，每行棵數(shù)相等。如果再栽同樣的5行，就比原來(lái)增加了120 棵。 果園 ...
120÷5×20=480（棵）
答：果園里原來(lái)有桃樹(shù)480棵。
圖形王國(guó)
19.下面兩條直線互相平行。 圖中的 3 個(gè)圖形各有什么特點(diǎn)？
三角形：有3條邊，內(nèi)角和180°
平行四邊形：兩組對(duì)邊分別平行，內(nèi)角和360°
梯形：一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行
圖中三個(gè)圖形的高都相等。
20. （1）不是。例：選3、4、5cm；選2、4、5cm；選2、3、4cm。
（2）圍成平行四邊形，最多用四種不同的小棒。最少用兩種。
（3）圍成梯形，最多用四種不同的小棒；最少用兩種。
21. （1）在三角形中， 已知∠1 = 53°， ∠2 = 27°， 求∠3。
∠3=180°-∠1-∠2=100°
（2）等腰三角形的一個(gè)底角是 40°， 它的頂角是多少度？ 它 又是什么三角形？ 如果頂角是 40°呢？
底角40°：180°-40°×2=100°鈍角三角形
頂角40°：（180°-40°）÷2=70°銳角三角形
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第110頁(yè)
22.你能在平移前后的圖形中找到幾組互相平行的線段嗎？
23.
（1）A（10,7） B（8,4） C（10,4）
（2）（圖略）A（3,7） B（1,4） C（1,4）
（3）
（4）圍成的是正方形。
24.椅子腿搖晃了， 可以用什么方法來(lái)解決？
可以在椅子的腿上固定一個(gè)三角架，這樣椅子腿就不會(huì)搖晃了。
（合理即可）
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)答案第111頁(yè)
25.閱讀的習(xí)慣會(huì)讓人終身受益。 一個(gè)人從 7 歲開(kāi)始， 每天堅(jiān) 持閱讀 1 小時(shí)， 如果平均每 ...
100×60×（60-7）×365÷800000≈145（部）
答：這樣的閱讀量大約相當(dāng)于讀145部《西游記》。
26.你了解太陽(yáng)系的八大行星嗎？查閱資料， 了解它們到太陽(yáng)的平均距離各是多少千米，填一 ...
行星 到太陽(yáng)的平均距離/千米 行星 到太陽(yáng)的平均距離/千米 火星 227940000 水星 57910000 天王星 2870990000 木星 778330000 地球 149600000 海王星 4504000000 金星 108200000 土星 1429400000
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