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《柳思》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下列這篇《柳思》,完成后邊的問(wèn)題, 憑窗望去,窗前的幾株柳樹(shù)變黃變綠了,細(xì)軟的枝條在暖融融地微風(fēng)中搖曳著輕柔的身姿,似乎在告訴人們:春天來(lái)了! 說(shuō)實(shí)話,我對(duì)柳的 閱讀下列這篇《柳思》,完成后邊的問(wèn)題,
憑窗望去,窗前的幾株柳樹(shù)變黃變綠了,細(xì)軟的枝條在暖融融地微風(fēng)中搖曳著輕柔的身姿,似乎在告訴人們:春天來(lái)了!
說(shuō)實(shí)話,我對(duì)柳的喜愛(ài)正是從窗前的這幾株柳開(kāi)始的。它沒(méi)有松樹(shù)的挺拔、偉岸,沒(méi)有楊樹(shù)的修直,更沒(méi)有迎春、連翹那樣鮮艷的顏色。在許多人眼里,它不過(guò)是一種極普通的樹(shù),但正是這種普遍和平凡深深地吸引了我,讓我在四季的變化中感受到它的魅力君子風(fēng)范。春天,嫩綠柳芽有序地掛在一根根柔韌的柳條上,給人公勃勃生機(jī);夏季,柳以寬闊的胸襟寬恕了蟬的聒噪,給世界以清涼;秋天,許多樹(shù)都在炫耀自己的果實(shí),唯獨(dú)柳默默地低頭不語(yǔ),;冬季,萬(wàn)物凋零,是它最早傳遞春的信息,把漫長(zhǎng)的冬天變得短暫。所以,柳在平俗中露出的高雅遠(yuǎn)比粉飾平俗而自以為高雅要真實(shí)可愛(ài)得多,不愧為樹(shù)中的君子。
柳作為
君子,有謙虛的美德。它總是長(zhǎng)條低垂以平和的心境待人待世,也從不邀功請(qǐng)賞;相反,它隨和地任人說(shuō),全不計(jì)較其得失,把自己對(duì)生命的理解融會(huì)在實(shí)實(shí)在在、平平淡淡的追求中,樂(lè)觀向上積極進(jìn)取,這本身就何等超凡脫俗呀!
說(shuō)柳是君子,還在于它大度寬容,與世無(wú)爭(zhēng)。即使生存條件再差,哪怕是戈壁荒灘,也處之泰然,隨遇而安,從容豁達(dá),不曾有怨言,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,以坦然的心境走自己的路,并總能駕起希望之舟。現(xiàn)今仍然“健在”的位于河西走廊的“左公柳”大概就是最好的說(shuō)明。所以柳活得最動(dòng)人、最愜意,沒(méi)有點(diǎn)君子的氣量是很難做到的。
柳是無(wú)私的。它將生命的種子藏于輕絮之中,隨風(fēng)飄灑,卻從不選擇明天的歸宿,僅憑一截枝條、幾捧沙土,便能重抖生命的旗幟,讓春天得以延續(xù)。“無(wú)心插柳柳成蔭”,從這句俗話里,我們足以弄清柳的普通與平凡,而柳所具有的頑強(qiáng)生命力和它那勃勃生機(jī)也在這句話中得到了更直白、更充分的評(píng)價(jià)。柳也在無(wú)私中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
柳的普通向我們揭示了這樣一個(gè)道理:

7
、第二自然段主要采用什么寫(xiě)作方法,(
D

)有什么作用?(
B
)(4
分)

方法:A
、借景抒情
B
、托物言志
C
、象征
D
、對(duì)比、欲揚(yáng)先抑

作用:A
、交待“我”寫(xiě)柳的根本原因
B
、突出柳樹(shù)的不平凡、不普通

C
、介紹柳樹(shù)外形和習(xí)性。
D
、柳樹(shù)四季中的景色
8
、三、四、五段分別列舉了柳樹(shù)的那些方面的高貴品質(zhì)(
A
)(
B

)(
C

)(6
分)

A
、謙虛
B
、大度寬容與世無(wú)爭(zhēng)
C
、無(wú)私
D
、傲然挺立
E
、四季常青
F
、柔弱美麗

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