小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合檢測(cè)（一）
（2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期）
一、智力拼盤：（22分）
1、小剛坐在班上的第6列、第4行，用數(shù)對(duì)表示是（　　　　　）；小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 4，6 ），他坐在第（　　）列、第（　　）行。
2、如果b是a的因數(shù)，那么a與b的最大公因數(shù)是（　　），最小公倍數(shù)是（　）；如果b和a的最大公因數(shù)是1，它們的最小公倍數(shù)是（　�。�。
3、58 的分?jǐn)?shù)單位是（　 ），它有（　�。﹤�(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，如果再加上（　�。﹤�(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位它就是最小的素?cái)?shù)了。
4、1216 ＝（　　）4 ＝6÷（ ）＝（ ）（小數(shù)）
5、右圖是小林臥室一面墻上貼的瓷磚，
中間6塊組成了一個(gè)圖案。
在保持組合圖案不變的情況下，
有（ ）種不同貼法。
6、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)（能約分的約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)），分?jǐn)?shù)化成小數(shù)
（除不盡的保留三位小數(shù)）。
小數(shù)0.250.375
分?jǐn)?shù)95
37

7、在○中填上“＞”、“＜”或“＝”。
67 ○ 76 83 ○ 94 37 ○ 48
8、小華帶了10元錢去買了兩個(gè)本子，找回2.6元，每個(gè)本子（ ）元。
9、王大伯家有白兔和黑兔共360只，白兔的只數(shù)是黑兔的2倍，白兔有（ ）只。
10、從一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米的長(zhǎng)方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓，圓的周長(zhǎng)是（ ）分米，圓的面積是（ ）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。
11、六一兒童節(jié)時(shí)，五（1）班購買了3箱蘋果，共15千克，共計(jì)138個(gè)蘋果，平均分給班內(nèi)46位學(xué)生，平均每位學(xué)生分得（ ）個(gè)蘋果，平均每位學(xué)生分得（ ）箱蘋果，平均每位學(xué)生分得（ ）千克蘋果。
二、對(duì)號(hào)入座：（在括號(hào)中填上合適答案的序號(hào)。）（6分）
1、在 、 、 、 、 中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。
①2 ②3 ③4 ④5
2、甲、乙倆舉行百米賽跑，甲用了0.3分鐘，乙用了 分鐘，誰跑得快一些。（ ）
①甲 ②乙 ③一樣快　　　　④不確定
3、分?jǐn)?shù)單位是18 而小于 的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（　�。﹤�(gè)。
①6個(gè)　　　　②5個(gè)　　　�、�4個(gè)　　　�、�3個(gè)
4、李老師要想清楚地反映司童濤同學(xué)在本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)的變化情況，應(yīng)將他的成績(jī)繪制成（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
①條形　　　�、诓鹁�　�、凵刃巍　　�
5、用一張長(zhǎng)是7分米，寬3分米的長(zhǎng)方形剪出一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是（　　）分米，像這樣的圓最多可以剪（　　）個(gè)。
①3分米　　�、�7分米　　�、�1、5分米　　�、�1分米
A、1　　　　　B、2　　　　　C、3　　　　　D、4
三、明辨是非（在括號(hào)中打“√”或“×”。）（5分）
1、等式兩邊同時(shí)加、減、乘或除以相同的數(shù)，結(jié)果仍然是等式�！。ā　。�
2、一根繩用去了全長(zhǎng)的 ，還剩 米，則用去的和剩下的一樣長(zhǎng)。 （　　）
3、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加或減去相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（　　）
4、直徑是5厘米的圓比半徑是3厘米的圓小�！　　。ā　。�
5、在半徑2厘米的圓周長(zhǎng)與面積一樣大。（ ）
四、速算巧算（28分）
1、直接寫出得數(shù)。（4分）
17 ＋ 57 ＝ 49 － 13 ＝　　　　18 ＋ 58 ＝　　　　14 － 15
13 －14 ＝ 1－ 59 ＝ 0.2＋ 15 ＝　　　　1.2÷5＝
2、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（9分）
56 － 34 ＋ 23 　 　49 - 310 ＋59 - 710 　 57 －（35 ＋27 ）

3、解方程。（9分）
3x+1.8×3=17.4 2(x+1.5)=12.6 17x+3x=6

4、求陰影部分的面積。（6分）
　　　　　　　　　　　　
五、操作平臺(tái)（8分）
根據(jù)要求完成與操作。

① 上面的方格圖上依次標(biāo)出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）。
②順次連結(jié)A、B、C、D、A，圍成的圖形是（　　　　�。┬�。（
③用數(shù)對(duì)表示圓心O的位置是（　　　，　�。�。
④如果每個(gè)方格表示的邊長(zhǎng)是1厘米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（　　　　�。├迕祝�
面積是（　　　　�。┢椒嚼迕�。
⑤以D點(diǎn)為圓心畫一個(gè)直徑是4厘米的圓。
六、解決問題。（25+6＝31分）
1、一個(gè)圓的周長(zhǎng)是25.12厘米，這個(gè)圓的面積是多少平方厘米？

2、小明的爸爸今年42歲,比小明年齡的3倍少3歲,小明今年多少歲?

3、一堂40分鐘的體育，做準(zhǔn)備活動(dòng)用了 小時(shí)，老師示范用了 小時(shí)，其余時(shí)間學(xué)生自由活動(dòng)，學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間是多少小時(shí)？

4、某服裝廠有布1200米,做了150套大人服裝,每套用布5米、剩下的布料做小孩子衣服,每套用布3米,可以做小孩衣服多少套?(用方程解)

5、一張鐵皮4平方米，第一次剪去這塊鐵皮的 ，第二次剪去這塊鐵皮的 ，還剩這塊鐵皮的幾分之幾？

6、下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。（6分）

（1）表示A市、B市降水量的分別是哪一條折線？

（2）哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量最接近？哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量相差最大？

（3）從圖中還能獲得哪些信息？[至少寫2條]

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/140880.html

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