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2014年五年級下冊語文第一學(xué)月考試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


五年級下期語文第一學(xué)月測試題
   同學(xué),請注意,書寫2分喲!
   一、讀拼音寫詞語。(8分)
      xiū sè xiàn rù   jiāng tǔ shǎ zi
     (     )  (     )  (     )  (     )
     tiān yá xiè huò   xīu kuì jǔ jué
     (     )  (     )  (     )  (     )
   二、在加點字正確的讀音下畫“ ”。(6分)
     民族(zú cú) 冰碴子(chá cá) 媒體(mǒu méi)
     介紹(jiè jiài) 猙獰(zhēn zhēng) 盡管(jǐn jìn)
   三、補充詞語,并完成后面的題。(8分)
   始料不(   )  美輪美(   )   杯水車(  )   (   )寢忘食
   (  )色欲流  一(  )千里   萬古長(  )  崇(  )嶺
   1、都含有“綠色”意思的詞語是( )( )( )。
   在下列句子中,分別應(yīng)填的詞語是:(1)看,一戶戶的青磚瓦房背水而立,一棵棵( )的楊柳挺立于青磚房旁。(2)我們既要砍樹,又要栽樹,一邊砍,一邊栽,這樣才能讓我們的森林( )。
   2、比喻當(dāng)初沒有估計到的詞語是( );指學(xué)習(xí)、工作很勤奮的詞語是( )。
   3、美輪美( )的近義詞是:( )
   四、下面的句子,完成作業(yè)。(10分)
   1、忽然,像被一陣風(fēng)吹似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過。
   (1)這句話主要運用了( )的方法,寫出了主人迎接客人的情景。
   (2)從“像被一陣風(fēng)吹似的”“飛”中,我們體會到( )
   2、突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進的方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起。
   (1)句子中寫“他”的神態(tài)的詞語是( ),有這樣的神情是因為( )。
   (2)“一棵高大的白楊樹”指( ),“幾棵小樹”指( )。
   (3)這句話中,表達了父親的希望是( )。
   3、大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓬。
   (1)解釋詞語:亡賴: 鋤豆:
   (2)讀了這句詞,你仿佛看到的景象是:

   五、。(16分)
   1、( ),笛弄晚風(fēng)三四聲。
   2、蒙漢情深何忍別,( )。
   3、九曲黃河萬里沙,( )。
   4、天行健,( )。
   5、怪生無雨都張傘,( )。
   6、( ),白發(fā)誰家翁媼?
   7、古絲綢之路東起我國的漢唐古都( ),往西一直延伸到( ),歷史上的人物( )( ) ,他們的一些故事都與這條路有關(guān)。
   8、看到小明一天總是玩,不好好學(xué)習(xí),老師語重心長地對他說:__________
_________________________________________。(填一句名言或詩句)
   六、病句診所。(4分)
   1、同學(xué)們認真討論并聽取了張老師的報告,深受感動。

   2、小明在老師的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績增強了。
   七、根據(jù)情景,補充寫話。(6分)
  “母行千里,心系兒身!贝汗(jié)剛過,母親就打工去了,可是,母親時刻牽掛著家里的你!你也是天天盼著媽媽給你打電話,好和她說說心里話。晚上,媽媽終于打電話了,你一把抓起了電話筒:
   我:
   媽媽:
   媽媽:你最近有些什么高興的事,給媽媽說說。
   我:
   媽媽:聽說這期學(xué)校叫你們多讀一些經(jīng)典的古詩文,你讀了哪些外書,有什么收獲?
   我:

   媽媽:
   我:
   八、短文,回答問題。(10分)
   花開了,就像 A 了似的。鳥飛了,,就像在天上 B 似的。蟲子叫了,就像在 C 似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長到天上去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
   1、請將下面三個詞語還原到文中A、B、C三處。(3分)
        說話 逛 睡醒
    A、 B、 C、
   2、短文是圍繞哪句話寫的,用“——”在文中勾畫出。(1分)
   3、仿照文中的句子,用下面的詞語造句。(2分)
   就是……也……

   4、這段景物都有一個共同的特征,可以用一個詞語概括,這個詞是(  )。
   A、隨意 B、自由 C、美麗 D、明亮(1分)
   5、這段話運用了( )的方法,表達了“我” (__________________
_________________________________________________)的情感。(3分)
   九、。(30分)
   要求:
   1、給自己的朋友或同學(xué)寫一封信,給他(她)說說你童年快樂、傷心、后悔、有趣……的一件事情。
   2、要寫具體的事件表達出自己的真情實感。
   3、注意書信的格式。并填寫好信封。




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