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我天生記憶力差怎么辦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶力訓(xùn)練方法 來源: 逍遙右腦記憶

許多人認(rèn)為:"記憶就如同人一生下來,頭腦有好有壞一般,記憶力的
好壞也是天生的。"這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念--記憶力的好壞絕對(duì)不是天生的。
我們常聽人說:"我的記性真差"、"我對(duì)數(shù)字真是無可奈何,朋友的電
話號(hào)碼都記不住"、"僅有一面之緣的朋友的名字和長相,我老是記不住"等
等。可是,對(duì)于數(shù)字的記憶力不好,并不表示記憶力真的不好;無法記住朋
友的名字,也未見得是記憶力低弱的象征。人一生下來,對(duì)于數(shù)字、文章、
名字等需要直接去記憶的東西,在能力上就有著不同的差異。對(duì)于其中的一
項(xiàng)特別強(qiáng),并不表示所有的項(xiàng)目都很強(qiáng)。相反的,對(duì)于其中的一項(xiàng)特別弱,
也并不表示所有的項(xiàng)目都很弱。
這種差異可以通過訓(xùn)練來改善。記憶時(shí)最重要的,就是抱著能夠記憶的
自信與決心。若是沒有這種自信,腦細(xì)胞的活動(dòng)將會(huì)受到抑制,腦細(xì)胞的活
動(dòng)一旦受到抑制,記憶力便會(huì)遲鈍。關(guān)于這一點(diǎn),我們可以從心理學(xué)上得到
證明。在心理學(xué)上,將這種情形稱為"抑制效果"。一般的反應(yīng)過程是:沒有
自信,腦細(xì)胞的活動(dòng)受到抑制,無法記憶,更缺乏自信,最后形成一種惡性
循環(huán)。
因此,改善的第一個(gè)步驟就是恢復(fù)自信,使它演變成為良性循環(huán),這就
是增強(qiáng)記憶方法的首要條件。心理學(xué)家在研究中表明:無論誰都可以增強(qiáng)自
己的記憶力,只要你對(duì)自己充滿信心,烏德斯華也十分強(qiáng)調(diào)自信的重要性。
他說,凡記憶力強(qiáng)的人,都必定對(duì)自己的記憶力充滿信心。古恩西也說過,
記憶力這部機(jī)器開動(dòng)得越久就越有力量,只要你信賴它,它就會(huì)發(fā)揮作用。
不過,若是只有自信而不去努力的話,還是無法使記憶力變好的。曾為
口吃苦惱,后來卻成為希臘大雄辯家的狄摩西尼斯也是由于有充分的自信,
加上超過別人數(shù)倍的努力,才有了日后的輝煌成就。


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