無(wú)論是從學(xué)生還是從老師的角度來(lái)看，對(duì)清華都會(huì)有不同的感受，也有很多共同的感受，首先提起清華大學(xué)，我們首先會(huì)想到清華的校風(fēng)和校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，厚德載物，在做學(xué)生的階段，就已經(jīng)對(duì)清華有著這種潛移默化的影響了，無(wú)論是從學(xué)習(xí)還是在工作過(guò)程中，肯定會(huì)遇到很多困難，這種精神已經(jīng)滲入到我們的精神中，再就是厚德載物，一種寬容的精神，怎樣看待人事物的態(tài)度，這都是對(duì)我們的影響。
2、部分專業(yè)實(shí)現(xiàn)文理兼招打破文理分科的政策
因?yàn)槲覀?a href='http://m.yy-art.cn/gaozhong/' target='_blank'>高中階段是分文理科的，高考報(bào)志愿也受文理分科限制，我們?nèi)藶榈陌褜I(yè)區(qū)分為文科專業(yè)和理科專業(yè)，但同學(xué)們的愛(ài)好是很廣泛的，可能他在高中時(shí)學(xué)理科，但他到大學(xué)時(shí)可能特別想學(xué)中文或歷史，高考報(bào)考時(shí)就會(huì)受到限制，我們提出打破文理分科，可能報(bào)志愿時(shí)你只能按照你所屬的分科報(bào)專業(yè)，但高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后如果你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了清華在你們省的分?jǐn)?shù)線，你就可以提出轉(zhuǎn)文科的申請(qǐng)，文科生也是這樣。
3、排名只是參考，興趣為重要
無(wú)論任何一個(gè)學(xué)校，只要提到經(jīng)濟(jì)或金融專業(yè)，它的考分都會(huì)比較高，同學(xué)們都想去讀，當(dāng)然從客觀上來(lái)講，從就業(yè)角度來(lái)說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)展很快，對(duì)于這方面人才的需求量肯定也是比較大的，可我們一直在給家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在選擇專業(yè)的時(shí)候你怎么去考慮，尤其在大學(xué)階段，一定不能僅僅只是根據(jù)社會(huì)上的所謂冷熱選擇，因?yàn)檫�有你的興趣點(diǎn)，也不是說(shuō)社會(huì)上只需要一類人才，社會(huì)的建設(shè)還需要各行各業(yè)，所以首先你的出發(fā)點(diǎn)一定是孩子的興趣和特長(zhǎng)。
4、注重教育公平中西部地區(qū)、農(nóng)村、生源大省招生增加
按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，清華大學(xué)計(jì)劃總的規(guī)模不會(huì)有變化，當(dāng)然他們也會(huì)做內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整，從去年開(kāi)始，清華一方面會(huì)拿出一部分計(jì)劃去做聯(lián)貧特困計(jì)劃，有若干省投放，專門針對(duì)比較貧困地區(qū)的學(xué)生，同時(shí)對(duì)于中西部考生的生源大省以及農(nóng)村生源比例或少數(shù)民族比較高的省份，招生計(jì)劃也會(huì)有所傾斜增加，今年會(huì)在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)延續(xù)這個(gè)政策。
5、大學(xué)是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，自己擁有自主權(quán)
人家不是說(shuō)中國(guó)的大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是屬于嚴(yán)進(jìn)寬出，但主要的，到大學(xué)是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，更多是你自己規(guī)劃你的人生，終于有自主權(quán)了，高中時(shí)你有什么想法，沒(méi)有，須要先去大學(xué)，如果你只是想及格萬(wàn)歲或是60分，相信較大部分學(xué)生應(yīng)該就很OK了，但很多學(xué)生，尤其清華的學(xué)生，都會(huì)將大學(xué)作為他人生新的起點(diǎn)，而不是覺(jué)得結(jié)束了，所以，如果你將來(lái)還有夢(mèng)想，有更高的目標(biāo)，你一定會(huì)去更加努力。
6、支持學(xué)生出國(guó)交流培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野
這些年清華大學(xué)對(duì)國(guó)際化還是非常重視的，因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是非常重要的，從學(xué)校角度來(lái)說(shuō)清華大學(xué)投入了大量的精力和金錢支持學(xué)生出國(guó)交流，目前來(lái)說(shuō)清華大學(xué)的本科學(xué)生大概已經(jīng)有40%在本科階段有機(jī)會(huì)到海外進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/914956.html
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