世界史四言記憶法
四大發(fā)明,進步杠桿。技術(shù)進步,分工擴展。城鎮(zhèn)增多,關(guān)系改變。庸傭不同,性質(zhì)迥然。地中海岸,萌芽出現(xiàn)。
新航路開,有其根源。商品經(jīng)濟,貨幣貪婪。商業(yè)危機,道路阻斷。為去東方,起錨開船。西葡兩國,率先揚帆。
遠達印度,達氏航船。哥氏船隊,大洋彼岸。麥船環(huán)航,證實地圓。新路開辟,意義深遠。商價革命,資義發(fā)展。
白人上岸,兇相畢現(xiàn)。燒殺搶劫,貪得無厭。亞非拉美,沉重災難。原始積累,手段野蠻,世界形勢,由此改變。
文藝復興,意為首源。人文主義,集中表現(xiàn)。強調(diào)人行,反對神權(quán)。面向現(xiàn)實,尊重實踐,自然科學,重大發(fā)展。
天主教會,封建集團。神職人員,腐敗貪婪。宗教改革,新教出現(xiàn)。革命旗幟,飄揚荷蘭。首次資革,發(fā)展領(lǐng)先。
英處中線,海外利便。制呢利大,養(yǎng)羊地圈。新的階級,實力發(fā)展。斯氏王朝,君主制專。引發(fā)革命,為鎮(zhèn)籌錢。
新會召開,限制王權(quán)。查理一世,挑起內(nèi)戰(zhàn)。處死國王,共和創(chuàng)建?藗愅,獨掌大權(quán)。王朝復辟,反攻倒算。
政壇分化,兩大集團。輝格托利,聯(lián)合政變。光榮革命,新主威廉。為限王權(quán),權(quán)利法案。統(tǒng)而不治,君主立憲。
資本發(fā)展,借助王權(quán)。法俄普奧,順勢改變。重商主義,加強集權(quán)。打擊分裂,削弱特權(quán)。增強國力,對外擴展。
為爭利益,西歐混戰(zhàn)。英法西葡,再加荷蘭。英國取勝,殖民霸權(quán)。搶劫掠奪,肆無忌憚。種族滅絕,販奴黑船。
理性陽光,驅(qū)散黑暗。自由平等,消滅特權(quán)。開明專制,分立三權(quán)。社會契約,人民主權(quán)。啟蒙思想,直指封建。
法國社會,等級森嚴。啟蒙運動,輿論宣傳。第三等級,限制王權(quán)。人民起義,監(jiān)獄攻占。掌權(quán)派別,君主立憲。
制憲會議,最高機關(guān)。改造舊制,人權(quán)宣言。頒布憲法,對外宣戰(zhàn)。國王賣國,再起云煙。攻占王宮,推翻立憲。
吉倫特派,掌握政權(quán)。國民公會,瓦密大戰(zhàn)。一共創(chuàng)建,國王頭斷。物價飛漲,復辟危險。反對限價,也被推翻。
雅各賓派,力除封建。農(nóng)民獲地,支持政權(quán)。全面限價,懲治疑嫌?箵敉鈹,全國動員。形勢好轉(zhuǎn),一七九三。
內(nèi)部分裂,熱月政變。法國革命,歷時五年。人民群眾,力挽狂瀾。規(guī)模巨大,歐洲震撼。革命思想,不斷外傳。
熱月黨人,政如秋千。軍人上臺,霧月政變。一八零四,稱帝加冕。財政改革,頒布法典。發(fā)展教育,對外征戰(zhàn)。
前期帝國,強盛空前。后期戰(zhàn)爭,性質(zhì)改變。征俄慘敗,財政困難。萊比錫役,民族之戰(zhàn)。帝國輔網(wǎng),波旁掌權(quán)。
北美拓殖,總共十三。交往密切,共同語言。民族形成,亞美利堅。英國壓迫,阻礙發(fā)展。積極斗爭,傾茶事件。
費城會議,決心更堅。來克星頓,槍聲一片。大陸會議,獨立宣言。薩拉托加,形勢改變,贏得獨立,建設(shè)政權(quán)。
制定憲法,分配職權(quán)。總統(tǒng)國會,最高法院。雖為民主,局限難免。種族歧視,奴制依然。獨立戰(zhàn)爭,性質(zhì)兩面。
西葡殖民,廣建莊園。加緊搜刮,矛盾日尖。美國鼓舞,啟蒙宣傳。西葡衰落,提供條件。拉美風暴,海地開端。
西屬拉美,驅(qū)逐殖官。多洛雷斯,呼聲震天。波利瓦爾,由北向南。圣馬丁軍,配合南面。紛紛獨立,多個政權(quán)。
德川幕府,天皇無權(quán)。幕藩體制,武士特權(quán)。閉關(guān)鎖國,與世隔斷。高麗大將,改號朝鮮。朋黨倭寇,內(nèi)憂外患。
資本積累,資制創(chuàng)建。圈地運動,市場擴展。需求增加,手工有限。交通革新,工廠出現(xiàn)。蒸汽時代,機器生產(chǎn)。
美法同時,一快一慢。工業(yè)革命,影響深遠。技術(shù)進步,社會改變。自由主義,經(jīng)濟概念。密切聯(lián)系,商品價廉。
歐洲大陸,恢復封建。英國分贓,鞏固霸權(quán)。神圣同盟,高壓手段。專制加強,資產(chǎn)無權(quán)。爆發(fā)革命,體系崩坍。
資義發(fā)展,暴露弊端。經(jīng)濟危機,矛盾體現(xiàn)。工人運動,三大來源?茖W理論,發(fā)表宣言。馬恩合作,戰(zhàn)斗并肩。
指導工運,蓬勃發(fā)展。世界危機,矛盾凸顯。國際共運,新的階段。巴黎公社,工人政權(quán)。偉大嘗試,提供經(jīng)驗。
領(lǐng)土擴張,太平洋岸。西進運動,促進發(fā)展。兩種經(jīng)濟,工商奴園。發(fā)展迅速,矛盾日尖。奴隸存廢,是其焦點。
總統(tǒng)選出,亞伯拉罕。南方結(jié)盟,發(fā)動叛亂。宅地之法,解放宣言。南北統(tǒng)一,結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)。黑白不等,歧視依然。
沙皇俄國,落后封建。農(nóng)奴制度,危機連連,亞歷山大,廢奴令簽。農(nóng)奴解放,高價出錢。重要轉(zhuǎn)折,加快發(fā)展。
四分五裂,阻礙發(fā)展。統(tǒng)一大業(yè),由普承擔。鐵血宰相,戰(zhàn)爭手段。完成統(tǒng)一,格局改變。侵略成性,軍國習慣。
撒丁王國,君主立憲?释y(tǒng)一,謀求發(fā)展。兩加兩路,統(tǒng)一實現(xiàn)。封建頑固,缺乏資源。資義發(fā)展,重重困難。
幕府晚期,社會巨變。外國叩關(guān),人民不滿。倒幕力量,西南強藩。明治天皇,鞏固政權(quán),明治維新,振興實現(xiàn)。
加強集權(quán),廢藩置縣。四民平等,廢除特權(quán)。土地私有,興業(yè)殖產(chǎn)。推行征兵,積極備戰(zhàn)。文明開化,西學東漸。
原料掠奪,市場搶占。廉價商品,炮利船堅。殖民體系,中期初建。亞非拉美,飽受災難。經(jīng)濟破壞,喪失主權(quán)。
亞洲風暴,烽火連天。反封反殖,規(guī)模空前。巴布焦土,平分共產(chǎn)。印度民族,維護尊嚴。打擊侵略,成為頂點。
電氣發(fā)明,應用廣泛。內(nèi)燃機車,遠洋輪船。電報電話,通訊手段;瘜W工業(yè),促進發(fā)展。前后對比,以下特點。
緊密結(jié)合,科學貢獻。速度較快,同時開戰(zhàn)。交叉進行,日本明顯。生產(chǎn)資本,集中壟斷。局部調(diào)整,適應生產(chǎn)。
美德較快,英法緩慢,日俄落后,殘余封建。資本輸出,瓜分畢完。世界體系,最終創(chuàng)建。帝國主義,過渡實現(xiàn)。
帝國侵略,殖民災難。亞洲覺醒,領(lǐng)導改變。非洲翻地,英勇抗戰(zhàn)。拉美革命,任務(wù)兩面。驅(qū)逐外侵,拆散地產(chǎn)。
理論傳播,政黨廣建。第二國際,巴黎創(chuàng)建。內(nèi)部派別,左中右三。修正主義,錯謬之言。列寧主義,科學論斷。
發(fā)展失衡,爭奪霸權(quán)。三對矛盾,兩大集團。薩拉熱窩,引發(fā)大戰(zhàn)。帝國爭奪,塞族保權(quán)。三條戰(zhàn)線,三大階段。
俄國革命,退出大戰(zhàn)。德國投降,歷時四年。經(jīng)濟破壞,倒退多年。四國解體,革命不斷。近代史上,重大事件。
歷史是一個記憶性很強的科目,大家往往會發(fā)現(xiàn)很難把所學的知識都一一記住,甚至記了幾遍后,隔了不久便會遺忘。其實,想要把歷史知識記住,是有規(guī)律可循的。例如,學習古代史,可分解為政治特征、經(jīng)濟特征、民族關(guān)系、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對于世界史和中國近現(xiàn)代史則要注重理解,因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的,這樣就組成了一個較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò),死記硬背是行不通的,而且很吃力,這就需要理解的幫助,聯(lián)系當時的歷史背景,運用邏輯推理的方法,就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。
要想學好歷史,在考試中取得好成績,還必須掌握解題的方法,在練習中不斷提高自己的能力,F(xiàn)在,歷史考試主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分 析題和問答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。回答時要把相應的問題講清楚,答完整。答案要層次清楚,最好分要點作答。掌握了基本的方法,通過不斷的練習,解題能力就會逐步提高。
“世上無難事,只怕有心人”,同學們,只要你們對歷史學習付出極大的熱忱,有信心和決心,肯努力,講求方法,你們一定能學好歷史,并在考試中取得優(yōu)秀的成績。
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