本題實(shí)驗(yàn)探究三條主線綜合：

第一條主線：明星物質(zhì)主線涉及漂粉精溶液、二氧化硫及硝酸銀，綜合考查酸堿性、氧還性及沉淀性，體現(xiàn)高考明星物質(zhì)小兵團(tuán)作戰(zhàn)命題理念;

第二條主線：時(shí)間軸，開(kāi)始稍后再稍后，一系列實(shí)驗(yàn)事實(shí)，如何透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，考查思維邏輯分析;

第三條主線：通常所說(shuō)的陸、海、空主線，也是本題核心主線。

空氣態(tài)

探究白霧的成因及成分

白霧： 成因 成分

1)通入水中沒(méi)有白霧出現(xiàn) SO2不可能 SO2不能排除

2)淀粉碘化鉀試紙不變藍(lán) Cl2不可能 Cl2可以排除

3)硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀 HCl可能 HCl可能 (因?yàn)镾O2有干擾)

若是改用品紅試紙不褪色 SO2不可能 SO2可以排除

問(wèn)題解決：

將1)改成：品紅試紙不褪色 SO2不可能 SO2可以排除 可以完成白霧是HCl形成的實(shí)驗(yàn)的空中現(xiàn)象的探究。

至于SO2是被硝酸根氧化成為硫酸根，還是被銀離子氧化成為硫酸根，本題沒(méi)有進(jìn)一步探究，這些在2014高考及�？贾卸伎赡芾^續(xù)出現(xiàn)，2014期末考試豐臺(tái)19題是本題命題的姊妹題，可以去體驗(yàn)一下。

海溶液

溶液呈現(xiàn)黃綠色有氯氣生成

氯氣的生成原因有二

1)次氯酸根在二氧化硫酸性溶液中氧化氯離子而來(lái)，方程式略;

2)二氧化硫(4價(jià)硫)還原次氯酸根而來(lái)，方程式略;

探究1)的原因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)成為本題第二大難點(diǎn)。2)的探究同樣大有文章可做，體現(xiàn)了高考命題在向能力與方法論偏移。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/638252.html

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