一位母親，白天在富人家里做女傭，晚上回家與4
歲的兒子相依為命。主人得知女傭的情況后，曾邀請(qǐng)她和孩子一起住過(guò)來(lái)，給她們騰出一個(gè)房間，一切免費(fèi)。母親謝絕了。其實(shí)母親知道，主人家，光洗手間就十幾個(gè)，最小的洗手間，也比她家的房子大，她不知道在貧窮與富有的巨大落差前，對(duì)一個(gè)4
歲的孩子將會(huì)產(chǎn)生什么影響。
有一天，主人要在家里請(qǐng)好多客人。就與女傭商量說(shuō)，今天您能不能晚點(diǎn)回家，我這里缺人手，現(xiàn)找來(lái)不及，只好麻煩您了。
女傭說(shuō)，行啊，就是有點(diǎn)擔(dān)心我的兒子，他晚上一個(gè)人見(jiàn)不到我會(huì)害怕的。主人說(shuō)，這好辦，您現(xiàn)在就去把他接過(guò)來(lái)，晚飯和客人一起吃就行了。
女傭把兒子接過(guò)來(lái)時(shí)，客人正陸續(xù)抵達(dá)，她沒(méi)領(lǐng)兒子從正門(mén)進(jìn)來(lái)，走側(cè)門(mén)把他藏在一間主人不大光顧的洗手間里。她從主人廚房里拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，從自己口袋里掏出香腸和面包，這是她在回家路上特意給兒子買(mǎi)的。
孩子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么氣派和華麗的房間，他不認(rèn)識(shí)抽水馬桶，不認(rèn)識(shí)大理石洗漱臺(tái)上擺放的那些色彩斑斕、晶瑩剔透的瓶瓶罐罐，屋里好聞的氣味讓他幸福到簡(jiǎn)直要暈倒了。女傭告訴兒子說(shuō)，媽媽帶你來(lái)參加宴會(huì)，你是小孩，不能和大人一起吃，這是宴會(huì)主人特意為你一個(gè)人準(zhǔn)備的單間。
孩子想把餐盤(pán)放到洗漱臺(tái)上，但他個(gè)頭太矮，夠不著，只好放到了馬桶蓋上，他坐在飄亮瓷磚鋪就的地面上，一邊唱歌，一邊吃著這些平時(shí)很難吃到的美味佳肴。
很快，在富麗堂皇的宴會(huì)大廳里，主人沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子的身影，就去問(wèn)女傭。女傭支支吾吾地說(shuō)，我一直在忙著，沒(méi)時(shí)間照看他，也許，他是在外面的草坪上自己玩吧。
主人似乎明白了什么，他離開(kāi)宴會(huì)大廳，把整幢房子的所有房間都找遍了，最后在一個(gè)位于角落的洗手間里，找到了孩子。
主人問(wèn)，你怎么能在這里吃東西呀，你知道這是什么地方嗎?
孩子答，媽媽說(shuō)，這是宴會(huì)主人特意為我準(zhǔn)備的單間，今天的香腸太好吃了，我好久沒(méi)吃過(guò)了，對(duì)了，你是誰(shuí)呀，你愿意陪我在這里吃這些美味嗎?
主人強(qiáng)忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，他想起了當(dāng)初隨父母來(lái)紐約的經(jīng)歷，那時(shí)他們也很貧寒，也經(jīng)歷過(guò)十分艱辛的時(shí)期。
回到宴會(huì)大廳，主人對(duì)客人們說(shuō)，很抱歉,
朋友們，我現(xiàn)在必須得去陪一位特殊的客人，請(qǐng)大家慢慢享用吧，我不能和你們共進(jìn)晚餐了。說(shuō)完，他裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大盤(pán)子孩子愛(ài)吃的佳肴，端到洗手間里，他模仿孩子的樣子，也把餐盤(pán)放到馬桶蓋上，也坐在地上，然后對(duì)孩子說(shuō)，這么好的一個(gè)單間和美食，你一個(gè)人獨(dú)享就可惜了，來(lái)來(lái)來(lái)，讓我們一起吃晚餐。
主人和孩子一邊吃著東西一邊唱歌，也聊了很多話(huà)題，他讓這個(gè)4
歲的孩子堅(jiān)信，他的母親是世界上最勤勞、最偉大的母親，他不但應(yīng)該為她感到驕傲，長(zhǎng)大以后還要為她做些事情，而孩子直到現(xiàn)在也不知道他的母親是傭人。
客人們發(fā)現(xiàn)主人端走兩大盤(pán)子食物后，再也沒(méi)回來(lái)，覺(jué)得蹊蹺，便去尋找，當(dāng)他們看到情同父子的兩個(gè)人坐在地上，圍著馬桶蓋吃東西的場(chǎng)面，被深深震撼了。大家紛紛端著酒杯和美味趕過(guò)來(lái)，很快把洗手間擠滿(mǎn)了，大家給孩子唱了好多好聽(tīng)的歌曲，表達(dá)了太多美好的祝愿，這些都讓這個(gè)孩子確信，他的母親是最令人尊敬的母親，而他，則是世界上最幸福的人。
很多后，這個(gè)孩子不但擁有了自己的事業(yè)，也買(mǎi)下了擁有幾間洗手間的大房子，進(jìn)入上流社會(huì)。每，他都會(huì)以匿名的方式捐很多錢(qián)給窮人，但從不舉行捐贈(zèng)儀式或接受采訪(fǎng)，他對(duì)始終不理解的朋友們說(shuō)，我永遠(yuǎn)忘不了在很多前的某一天有一位富人和太多的富人，用他們的誠(chéng)懇與良知，維護(hù)了一個(gè)4
歲孩子的自尊。
（1
）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5
分）
A
．文章開(kāi)頭寫(xiě)女傭謝絕了主人的邀請(qǐng)，沒(méi)有和孩子住在主人家里，是因?yàn)榕畟蛳又魅思业南词珠g太多了也太大了。
B
．這篇小說(shuō)前半部分以女傭?yàn)橹鳎蟀氩糠忠灾魅藶橹�，但他們都圍繞著孩子。這樣的結(jié)構(gòu)安排，對(duì)主題的表現(xiàn)起著微妙的作用。
C
．這篇小說(shuō)雖然在語(yǔ)言敘述上較為平實(shí)樸質(zhì)，但讀來(lái)卻很感人心，甚至叫人心酸落淚，細(xì)究來(lái)，叫人感動(dòng)不已的是女傭那顆做母親的心。
D
．主人在洗手間里和孩子吃東西唱歌，還聊了許多話(huà)題。那些話(huà)，都是主人編述的善意的謊言，包括對(duì)孩子母親的評(píng)價(jià)。
E
．女傭把孩子藏在洗手間里，為了讓孩子不亂跑影響主人宴客，就從主人廚房里拿來(lái)餐盤(pán)、香腸和面包讓孩子吃。
（2
）“
洗手間里吃晚餐“
這一情節(jié)在文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6
分）
（3
）小說(shuō)中的“
主人”
是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6
分）
（4
）有人說(shuō)文中那個(gè)孩子多后的成功源于他有一個(gè)偉大的母親，也有人說(shuō)源于那位“
主人”
，請(qǐng)結(jié)合文本，探究下孩子成功的原因以及給你的啟發(fā)（8
分）。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
（
1
）（
5
分）選
B
項(xiàng)給
3
分，選
C
給
2
分，選
A
項(xiàng)給
1
分，選
DE
項(xiàng)不給分。
（
2
）（
6
分）
1
結(jié)構(gòu)上，推動(dòng)了故事的發(fā)展，為人物的活動(dòng)展開(kāi)和發(fā)展提供著一個(gè)場(chǎng)所。例如“
主人”
陪小孩吃飯等情節(jié)是小孩的成長(zhǎng)的重要契因
2
在主旨上，對(duì)揭示主題起著很好的作用，例如，洗手間象征著富貴和成功，謳歌贊美了人與人之間的互相尊重、關(guān)愛(ài)、平等等美好的人性。
3
在人物的形象的刻化上，豐滿(mǎn)了母親和“
主人”
形象。例如，母親讓孩子在主人衛(wèi)生間吃飯，對(duì)孩子說(shuō)，這是宴會(huì)主人特意為你一個(gè)人準(zhǔn)備的單間，體現(xiàn)了母親貧寒但自強(qiáng)獨(dú)立并且快樂(lè)的個(gè)性。（得分要點(diǎn)，答出任一點(diǎn)給
2
分）
（
3
）（
6
分）這是一位出身貧寒，歷盡艱辛的富人（成功人士）例如，“
此刻，他想起了當(dāng)初隨父母來(lái)紐約的經(jīng)歷，那時(shí)他們也很貧寒，也經(jīng)歷過(guò)十分艱辛的時(shí)期”
。
.1
善良寬容例如他要求女傭把孩子帶到他家和客人一起吃晚飯
2
平等待人，尊重他人例如他撇下客人和孩子一起坐在衛(wèi)生間里吃晚餐。
3
十分有愛(ài)心。例如“
他讓這個(gè)
4
歲的孩子堅(jiān)信，他的母親是世界上最勤勞、最偉大的母親，他不但應(yīng)該為她感到驕傲”
得分要點(diǎn)：總論和
3
個(gè)性格要點(diǎn)各
2
分，答出
3
點(diǎn)可得
6
分。
（
4
）（
8
分）我認(rèn)為孩子的成功既源于他的母親又源于那位富人，原因有如下：其一是母親和家庭的愛(ài)，要使孩子自尊自信自強(qiáng)，給孩子一個(gè)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。其二是全社會(huì)的愛(ài)，給貧寒家庭的孩子一個(gè)平等、友愛(ài)和尊重的社會(huì)環(huán)境。這樣的兩種愛(ài)，激勵(lì)孩子的上進(jìn)心、拼搏精神，同時(shí)傳遞給孩子愛(ài)他人的善良和愛(ài)心。不僅給孩子在事業(yè)上成功，在做人上也富有愛(ài)心。（答贊成母親的：（
1
）自尊自強(qiáng)（
2
）愛(ài)護(hù)孩子，給孩子快樂(lè)；答贊成富人的：（
1
）有愛(ài)心，給別人機(jī)會(huì)（
2
）平等，尊重他人）
文中孩子的成長(zhǎng)和成功，給我們的啟示是，不管是家庭還是全社會(huì)，都應(yīng)該給貧寒家庭中的幼小的孩子一個(gè)友愛(ài)溫暖快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，不僅要激勵(lì)孩子在逆境的發(fā)憤圖強(qiáng)成功成名，造就一番事業(yè)；而且還要給孩子一個(gè)感恩助人的美好心靈善良人格。（答出觀點(diǎn)
2
分，答出兩點(diǎn)原因
4
分，答出啟發(fā)
2
分）（
8
分）
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