“
小子，前邊走，不要東張西望，不要胡說(shuō)八道。”
男人指著男孩的鼻子說(shuō)，男孩一聲不吭。男人姓王名輝，是益民市場(chǎng)的管理員。男孩與男人長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像：一樣的濃眉，一樣的大眼，一樣的高鼻梁，一樣的厚嘴唇。
在肉案前。
“
唉喲，老王，您早。”
賣肉的張師傅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向王輝打招呼，又看一眼男孩，滿臉堆著笑，“
老王，您真有福氣，兒子都這么大了，一看就是一臉福相。您來(lái)得正巧，今天的豬肉好著吶，來(lái)二斤。”
說(shuō)著，張師傅已割下一塊精紅肉，裝入塑料袋，塞入男孩子手中。
“
不是病豬肉吧?”
王輝一臉正色。
“
哪能吶，自打上一次受了您的教育，我早改正啦。”
王輝從褲兜里摸出一張100
元的鈔票，這鈔票已無(wú)棱無(wú)角，污跡斑斑，破爛不堪。張師傅接過(guò)鈔票，裝模作樣地在錢袋里摸了摸，又將那百元鈔票還給王輝，為難地說(shuō)：“
老王，實(shí)在對(duì)不起，今天碰巧沒(méi)有零錢，下次吧!
“
好，下次吧。”
王輝哼了哼。
在魚(yú)攤前。
賣魚(yú)的是一對(duì)小夫妻，丈夫稱魚(yú)，妻子收錢，忙得不可開(kāi)交。
“
新鮮的黃河大鯉魚(yú)，快來(lái)買喲。”
小伙子兩手是水，滿臉是汗。
“
就那一條!”
王輝指著水里最大的一條魚(yú)說(shuō)，小伙子稱了魚(yú)，頭也顧不得抬，隨口說(shuō)：“
不多不少3
斤2
兩，每斤6
元，19
元2
角，免掉零頭，給下整數(shù)。”
王輝又從褲兜里摸出那百元鈔票。輕女人接過(guò)鈔票，口里喃喃道：“
這錢也太破了，還能花嗎?”
邊說(shuō)邊找零錢。
聽(tīng)到女人的話，小伙子心里一怔，抬起頭，急忙從女人手里奪過(guò)鈔票，陪著笑臉說(shuō)：“
原來(lái)是老王大哥。兄弟有眼不識(shí)泰山，您來(lái)光顧小攤，是兄弟的榮幸，兄弟感謝不盡。今天碰巧沒(méi)有零錢，下次吧。”
小伙子邊說(shuō)邊將鈔票塞進(jìn)王輝的褲兜里。
“
侄子念書(shū)費(fèi)神，魚(yú)頭補(bǔ)腦，以后常來(lái)。”
說(shuō)著又將一條鯉魚(yú)塞進(jìn)塑料袋。
鯉魚(yú)的尾巴一甩，水滴濺了王輝一臉，王輝狠狠地拍了鯉魚(yú)一巴掌，憤憤地說(shuō)：“
不受好氣的東西，我讓你不老實(shí)!”
小伙子驚慌的雙眼望著王輝離去。
在瓜攤前。
“
喲，王大兄弟，來(lái)啦!”
賣瓜的中婦女一臉和氣。
“
哪兒產(chǎn)的西瓜?”
王輝吐掉嘴里的半截香煙。
“
河南瓜，剛上市。”
中婦女邊說(shuō)邊撿起一個(gè)大西瓜往男孩懷里塞。“
好小子，跟你爹一模一樣，多喜人喲。”
又親昵地摸摸男孩的頭。
王輝的手又伸進(jìn)了褲兜，去掏那張百元鈔票，中婦女按住王輝的手說(shuō)：“
這是哪里的話，大熱天的，王大兄弟忙了一上午，也不正是為我們服務(wù)嗎?
吃個(gè)西瓜，應(yīng)該。”
王輝和孩子走遠(yuǎn)了，中婦女的臉上還掛著笑容。
走出市場(chǎng)，王輝對(duì)男孩說(shuō)：“
小子，這下看清了吧。我這張鈔票，給人，都沒(méi)人敢要。你小子，小小紀(jì)不學(xué)好，膽大包天，竟敢伸手來(lái)偷。今天，諒你是第一次，就放你一馬，往后好好學(xué)著點(diǎn)，像我一樣，做個(gè)好人。”
男孩用心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
11
．第一段中畫(huà)線句子寫(xiě)“
男孩與男人長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像”
，作用是什么？（4
分）
12
．本文的主人公是王輝，在塑造這一人物形象時(shí)，除了正面描寫(xiě)外，作者還用了什么手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。（6
分）
13
．文章最后說(shuō)“
男孩用心地點(diǎn)點(diǎn)頭。”
請(qǐng)分析男孩當(dāng)時(shí)的心理。（4
分）
14
．請(qǐng)?zhí)骄?ldquo;
一張百元舊鈔”
在文中的作用。（6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11.
（1
）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，寫(xiě)兩人外貌相似，為下文寫(xiě)別人誤以為他倆是父子及最終真相的揭示做鋪墊。（2
分）（2
）通過(guò)對(duì)比，強(qiáng)調(diào)他們表面上一臉正氣，實(shí)質(zhì)內(nèi)心齷齪。（2
分）
12.
側(cè)面描寫(xiě)（間接描寫(xiě)、襯托亦可，2
分）。三個(gè)攤主對(duì)王輝的順從、逢迎、巴結(jié)襯托出王輝以權(quán)謀私、欺壓百姓（2
分），小男孩（小偷）的形象襯托王輝巧取豪奪，其惡比之小偷有過(guò)之而無(wú)不及（2
分）。
13.
男孩認(rèn)為王輝說(shuō)得對(duì)，接受了王輝的觀點(diǎn)（認(rèn)同，贊同等亦可，1
分），他明白了只有像王輝這樣掌握了權(quán)力才能以“
好人”
的形象毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)、輕而易舉、冠冕堂皇地謀取私利。（3
分，掌握權(quán)力、做官等1
分，謀取私利1
分，毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)、輕而易舉、冠冕堂皇地等1
分）
14.
（1
）是全文的線索，故事情節(jié)是圍繞這張百元舊鈔展開(kāi)的，“
一張百元舊鈔”
貫穿全文始末。（2
）是展現(xiàn)人物形象的手段，通過(guò)市場(chǎng)上沒(méi)人敢收這張破爛不堪的舊鈔，塑造王輝這個(gè)職權(quán)不大，卻又經(jīng)常借職務(wù)之便去貪小便宜、欺壓百姓的小官員的形象。（3
）揭示主旨，揭示出了中國(guó)部分掌權(quán)者以權(quán)謀私、欺壓百姓的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)此的憂慮和批判，同時(shí)表現(xiàn)了百姓面對(duì)掌權(quán)者欺壓的無(wú)力與無(wú)奈。（每點(diǎn)2
分）
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