夫事有人力之可致，猶不可期；況乎天理之溟漠，又安得而推？惟公生有聞于當(dāng)時，死有傳于后世，茍能如此足矣，而亦又何悲！
如公器質(zhì)之深厚，知識之高遠(yuǎn)，而輔學(xué)術(shù)之精微，故充于文章，見于議論，豪健俊偉，怪巧瑰琦。其積于中者，浩如江河之停蓄；其發(fā)于外者，爛如日月之光輝。其清音幽韻，凄如飄風(fēng)急雨之驟至；其雄辭閎辯，快如輕車駿馬之奔馳。世之學(xué)者，無問乎識與不識，而讀其文，則其人可知。
嗚呼！自公仕宦四十，上下往復(fù)，感世路之崎嶇；雖屯
?
困躓，竄斥流離，而終不可掩者，以其公議之是非。既壓復(fù)起，遂顯于世；果敢之氣，剛正之節(jié)，至晚而不衰。
方仁宗皇帝臨朝之末，顧念后事①，謂如公者，可寄以社稷之安危；及夫發(fā)謀決策，從容指顧②，立定大計③，謂千載而一時。功名成就，不居而去。其出處進(jìn)退，又庶乎英魄靈氣，不隨異物腐散，而長在乎箕山之側(cè)與穎水之湄。
然天下之無賢不肖，且猶為涕泣而
?
欷。而況朝士大夫，平昔游從，又予心之所向慕而瞻依！
嗚呼！盛衰興廢之理，自古如此，而臨風(fēng)想望，不能忘情者，念公之不可復(fù)見，而其誰與歸！
【注】
①顧念后事：仁宗無子，歐陽文忠公議立仁宗侄子趙曙為皇子。②指顧：手指眼看，形容動作極其迅速。③大計：指立趙曙為帝一事。
22
．王安石，字
，號半山；文題中“文忠”是
的謚號。（
2
分）
23
．下列句中加點的詞，沒有蘊含遭受貶謫之意的一項是（
2
分）（ �。�
A
．上下
往
復(fù)，感世路之崎嶇
B
．竄斥流離，而終不可
掩
者
C
．既
壓
復(fù)起，遂顯于世
D
．功名成就，不居而
去
24
．對文末“而其誰與歸”一句的作用，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?br />2
分）（ �。�
A
．抒發(fā)自己內(nèi)心的痛苦與迷茫。
B
．贊頌逝者高遠(yuǎn)的追求與歸宿。
C
．寄托自己對逝者的哀思與緬懷。
D
．感慨世事的無常與命運的多舛。
25
．首段說“公生有聞于當(dāng)時，死有傳于后世”，從全文看，“公”的不朽主要表現(xiàn)在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用自己的話概括）。（
3
分）
26
．本文第二段的語言很有特點，請簡要評析。（
3
分）
參考答案：
22
．（２分）介甫／歐陽修。
23
．（２分）
D
．
24
．（２分）
C
．
25
．（
3
分）①學(xué)識精微、文章燦爛；②氣節(jié)剛正、品德高尚；③有安邦定國之才略。（答對１點得２分，答對２點得３分）
26
．（
3
分）角度有：語言風(fēng)格上雄渾豪放；句式上整散結(jié)合；修辭手法上有比喻、對偶、排比等。（任選一個角度，特點
1
分，舉例
1
分，作用
1
分）
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