佟鴻力
⑴背影，散射著季節(jié)的熱情和馨香。夏天的背影，站在秋野的這一端，從來的地方來，到去的地方去。
⑵樹葉輕輕地伏在黯褐的地上。葉片上還殘存著小塊的綠色，像人生四十歲所殘留的一點(diǎn)點(diǎn)青春，像《動(dòng)物狂歡曲》里一段人類的憂郁。偶爾的鳥鳴是一種撕裂樹葉的聲音。那厚積在樹下的葉子五彩繽紛，給人一種天氣晴和的感覺。真想躺上去，躺上去之后沒有夢(mèng)，把臉埋在樹葉里，氣息清新而有質(zhì)感，像誰(shuí)的小手，真像！
⑶走向原野，但說不出為什么，心里有點(diǎn)兒憂郁。那落葉暗示給你的那整個(gè)季節(jié)，暗示給你的那轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去的夏天的背影，暗示給你的某種情緒讓你怎么也無法抗拒。
⑷小河像炊煙明麗的影子不知何處去。河灘上泛濫過洪流的地方，只依稀留下點(diǎn)痕跡。
⑸想到長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的孔夫子曾站在何處河岸上感慨說：“逝者如斯夫，不舍晝夜？”那種滄桑感不禁讓人深思。
⑹流速遲滯的水流跟一長(zhǎng)塊黃色的琥珀似的，水底的各種樹葉一律翹起葉柄，它們隨著水波的蕩漾而愜意地?cái)[動(dòng)。如果此刻地球上冰川紀(jì)重新來臨，那一滴滴一片片會(huì)同化石一樣記錄這個(gè)歲歲周而復(fù)始的季節(jié)嗎？
⑺河面上一片羽毛借風(fēng)漂泊。這片乘風(fēng)漂泊的羽毛呵？于是想起某位詩(shī)人的一首詩(shī)來，那深沉的情韻令人難忘：“當(dāng)一片羽毛落下/
那時(shí)，我們都希望/
假如幸福也是一只白鳥/
它曾悄悄落下。”
⑻千百過去了，千百個(gè)秋天？而走在這樣的原野上，誰(shuí)也不會(huì)像在春天一樣期盼奇遇，不會(huì)再為一句話或一個(gè)眼神激動(dòng)或傷心。因?yàn)楫吘故乔锾�，是秋�?br />?
？
⑼也許那原野只是一種象征？一位作家寫道：“我愿我的門前，有棵美麗的楓樹，我愿它的紅葉飄滿門前的小路……”他徒然地想把秋野拉近，拉近在人攘車喧的階石前。說實(shí)話，真同情他。
⑽而我們卻不必。
⑾我們可以吹吹口哨，呼喚自由的風(fēng)，迎合高高掠過的雁鳴，日落或者日出時(shí)，遠(yuǎn)山遠(yuǎn)樹都是朦朧而美麗的剪影。走向原野，不過別領(lǐng)你易感的朋友，她會(huì)用禁不住的嘆氣打擾你的思緒，她會(huì)以驚喜破壞你此時(shí)此刻的景中宜人的憂郁。春天帶著她在山谷采花；夏天帶著她在河岸漫步；冬天也可以帶著她，在潔凈的雪地上踩下溫?zé)岫H密的腳印。只有秋天，當(dāng)你走向秋野，走向那種情緒時(shí)，你別，即使是初戀。——那是你和大自然，這永恒的啟示者獨(dú)自交談。
⑿就這么走向原野，我們都無恨無悔。就這么帶著記憶，帶著幻想走向原野，走向這片天地。走過去就是飄雪的冬天，走過那片飄盡葉子的樹林，就又是春天，又是春天……
20
．下列對(duì)作品的分析和概括，不正確
的兩項(xiàng)是（
）（
）（3
分）
A
．文章開頭寫夏天的背影，既引出下文對(duì)秋的原野的描寫，又以夏天的熱情和馨香襯托秋的凄美。
B
．文中對(duì)景物的描寫運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使語(yǔ)言更為生動(dòng)，形象更富有詩(shī)意。
C
．作者借具有季節(jié)特征的落葉、不停的流水和漂浮不定的羽毛等物體來表達(dá)對(duì)人生和生活的感悟。
D
．文章善于運(yùn)用引用這一手法，作者借孔子和某位詩(shī)人的話，流露出對(duì)時(shí)間和生活的理性思考。
E
．“我愿我的門前……”一段表現(xiàn)出某一位作家想在喧囂的塵世留住秋的美景，作者對(duì)其進(jìn)行了否定。
21
．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“秋的原野”給人的感覺。（4
分）
答：
22
．文中說“也許那原野只是一種象征？”請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“那原野”象征什么。（4
分）
答：
23
．文末說“就這么走向原野，我們都無恨無悔”，你認(rèn)同這一態(tài)度嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶�。�?
分）
答：
參考答案：
20
．（3
分）B
E
（B
、沒有運(yùn)用排比；E
、作者并未對(duì)其進(jìn)行否定，而是同情。）
21
．（4
分）①缺乏激情與活力，帶著滄桑，令人憂郁；②朦朧而美麗，令人驚喜。
（答對(duì)一點(diǎn)得2
分，意思對(duì)即可）
22
．（4
分）
①象征流淌的歲月；②象征消逝中的美好事物。（答對(duì)一點(diǎn)得2
分，意思對(duì)即可）
23
．（3
分）
答案示例：認(rèn)同。//
因?yàn)槊恳粋�(gè)階段的原野就是生命和生活的一個(gè)組成部分，每個(gè)人都必須面對(duì)和經(jīng)歷；//
只有樂觀坦然地面對(duì)和經(jīng)歷生命和生活中的喜怒哀樂、興衰起伏，只有正視過去，并對(duì)未來充滿希望，才能享受生命和生活的過程，才能體會(huì)生命和生活的美好，人生才能無恨無悔。（如回答不認(rèn)同，言之成理亦可）
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