同一般材料解析題一樣，材料型選擇題的材料來源廣，形式多樣，如文字材料、圖片材料等。材料選擇題對同學(xué)們能力要求比較高，首先要求同學(xué)們具有閱讀能力和分析材料的能力，即要求同學(xué)們對材料進行去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼的整理能力，最大限度地從材料中獲取有效信息的能力。其次要求考生善于通過材料揭示歷史本質(zhì)，洞察歷史發(fā)展規(guī)律。

材料型選擇題是歷史材料題的擴展和延伸。此類題型的結(jié)構(gòu)特點有兩種形式，一是在選擇題的題干上引入一些材料，根據(jù)材料創(chuàng)設(shè)新情境，并根據(jù)材料設(shè)置備選項。二是題干中沒有材料，而是以不同材料作為備選項，要求同學(xué)們根據(jù)材料內(nèi)容與題干要求對比進行選擇。

做材料型選擇題時應(yīng)注意如下幾個方面：一是要注意材料閱讀，認真閱讀材料是做好材料題的基礎(chǔ)，在閱讀時要根據(jù)題意抓住關(guān)鍵詞語，提取有效信息，排除無效信息。二是聯(lián)系教材及相關(guān)歷史知識，進行知識遷移。同學(xué)們在讀懂材料后，要找準(zhǔn)切入點，將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識進行有機的結(jié)合，知識轉(zhuǎn)化要準(zhǔn)確、到位、客觀。三是要對材料來源及作者進行分析，根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態(tài)度，這樣才能準(zhǔn)確地做出判斷，如中國古代的史料對農(nóng)民戰(zhàn)爭中的人物都稱為"賊""匪"等，對這些要進行客觀的分析。

此類題由于命題靈活，思路開闊，所以近年來頗受重視，特別是在上海高考試卷中，2004年的歷史題中全部都引有材料。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要予以關(guān)注。

例題：

【例1】宋代濟南劉家功夫針鋪印記上部文字為："濟南劉家功夫針鋪"；中部文字為"認門前白兔兒為記"；下部文字為"收買上等鋼條，造功夫細針，不誤宅院使用，轉(zhuǎn)賣興販，別有加饒，請記白"。從該"印記"中能夠獲取的準(zhǔn)確歷史信息是

A.宋代開始生產(chǎn)鋼針

B.宋代出現(xiàn)中國最早的商標(biāo)、廣告

C.宋代已有集原料收購、生產(chǎn)加工和批發(fā)販賣為一體的經(jīng)營方式

D.宋代出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽

【解題思路】通過材料可以分析出在宋代已經(jīng)生產(chǎn)了鋼針，但不能判定是此時才開始的，印記上有商標(biāo)的標(biāo)示和廣告的內(nèi)容，但也不能判定這是最早的商標(biāo)、廣告，所以A、B兩項應(yīng)排除。資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽是在明朝中后期才出現(xiàn)的，同時在材料中也根本沒有反映生產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)容，所以D項也應(yīng)排除。從題中"收買""造""轉(zhuǎn)賣興販"等內(nèi)容可以看出C項是正確的。

【答案】C

【點撥】此題主要考查同學(xué)們對材料的閱讀、分析和準(zhǔn)確理解能力，在做題時要將備選項中的內(nèi)容同材料一一對應(yīng)，只有完全符合的才正確，如本題的A、B兩項中的"開始""最早"顯然在材料中沒有體現(xiàn)出來，這就是沒有客觀準(zhǔn)確地反映材料，所以應(yīng)排除。

【例2】('03•上海)觀察下面《英國的歐洲大陸政策》的漫畫，作者表達的是英國意欲

A.幫助歐洲大陸的弱小國家B.打破歐洲的均勢格局

C.維持歐洲大陸的勢力均衡D.同歐陸列強結(jié)成聯(lián)盟

【解題思路】此題是一道漫畫題，畫面簡單，但寓意明確。從畫面看，英國在幫助一個弱國，但我們還應(yīng)看到，他在幫助弱國的時候，沒有將強國打垮，而是使歐洲形成了一個均勢，這也正是英國的目的。

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