直角是一個(gè)圖形,它是平角的一半。“90o”是一個(gè)量,指的是“直角”的大小。不能把一個(gè)圖形和這個(gè)圖形的大小兩個(gè)不同的概念混淆起來。因此,完整地回答“什么是直角?”應(yīng)該是“直角是平角的一半”或“90o的角叫直角!
“同位角”和“平行線中的同位角”
平面上有二直線,第三條直線分別和直線和相交,就得到八個(gè)角,即∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠6、∠7和∠8。這三條直線和八個(gè)角,通常稱作“三線八角”(圖1)
。▓D1)
這八個(gè)角中,∠1和∠5,∠4和∠8,∠2和∠6,∠3和∠7都叫做同位角。除了同位角,這八個(gè)角中,還有內(nèi)錯(cuò)角、外錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、同旁外角等名稱。
如果直線∥,根據(jù)平行線的性質(zhì),就可以知道∠1=∠5,∠4=∠8,∠2=∠6,∠3=∠7。也就是說,一直線與二平線相交,同位角相等(圖2)。
(圖2)
這樣看來,“同位角”一般來說是不等的,只有在平行線中的同位角才能相等。不要一提同位角,就錯(cuò)誤地把它們理解為一定是相等的。
“命題”和“定理”
人們?cè)诟拍畹幕A(chǔ)上,使用判斷和推理的方法,就可以產(chǎn)生出合乎論理的結(jié)論來。例如
化肥是無機(jī)肥料;
過兩點(diǎn)可以引一條直線;
三角形三內(nèi)角的和等于180o;
有些直角不相等。
這些表示判斷的句子都是命題。
命題最基本的特點(diǎn),就是可以談?wù)撍鼘?duì)不對(duì)。一個(gè)命題是正確的,我們就說它是真命題;要是不正確,我們就說它是假命題。不管是真命題還是假命題,都是命題。像“三輛卡車”、“在公園里散步”這一類話,不好說它正確不正確,就不是命題了。
有些命題的正確性,可以用已有的數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,經(jīng)過推理,證明它是正確的。這種命題叫做定理。例如“三角形三內(nèi)角的和等于180o”就是一個(gè)定理。
有的同學(xué)認(rèn)為,只有正確的命題才算命題。這種看法是不對(duì)的。命題可真可假。“有些直角不相等”就是一個(gè)假的命題。
定理都是正確的命題。要是你說“某定理不成立”,這是自相矛盾的。因?yàn)榧热皇嵌ɡ,它就一定成立。如果說“某命題不成立”是可以的,不能把命題和定理混為一談。
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