由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同，考生掌握的知識(shí)內(nèi)容也有所差異。大多校高三課程已學(xué)到函數(shù)章節(jié)。函數(shù)知識(shí)及是學(xué)習(xí)的一條知識(shí)和主線，對(duì)生來說非常重要。高三生要利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。在備考時(shí)，考生要重點(diǎn)對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要提高綜合應(yīng)用；成績(jī)中等的考生，要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本，別在難題上花太多時(shí)間。
考試結(jié)束后，考生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處，同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞�？挤钟幸欢ǖ膮⒖甲饔�，但不能當(dāng)作知識(shí)掌握程度的唯一尺度�？嫉煤玫目忌�，說明對(duì)這個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握得比較好，比較適應(yīng)高三的氛圍，但不要自滿，要看到不足；考得不太好的考生，也許是沒掌握有效的方法，還在磨合期，不要灰心，要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)，努力提高。
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