各科成績(jī)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑，大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累，小編為大家整理了高中生物實(shí)驗(yàn)之實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，希望同學(xué)們牢牢掌握，不斷取得進(jìn)步!

第一點(diǎn)：先上實(shí)驗(yàn)課，后上知識(shí)傳授課

這類實(shí)驗(yàn)需要的基礎(chǔ)知識(shí)不多，實(shí)驗(yàn)操作比較容易，是一般性的探究實(shí)驗(yàn)。例如，必修1的“使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞”，“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”等實(shí)驗(yàn)。在上知識(shí)傳授課時(shí)，可以先讓學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并提出疑問(wèn)，然后教師再傳授知識(shí)，這樣學(xué)生帶著疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)課，就會(huì)變得主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)積極思考，通過(guò)感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)記得牢固，了解得透徹。

第二點(diǎn)：先上知識(shí)傳授課，后做實(shí)驗(yàn)

這類實(shí)驗(yàn)需要的基礎(chǔ)知識(shí)較多，對(duì)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力要求較高，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較復(fù)雜。如，必修模塊1中“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)。學(xué)生可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起更深入的思考。

第三點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)與知識(shí)傳授課混合型

這類課型對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求較高。教師除事前作好充分準(zhǔn)備，課堂上認(rèn)真組織教學(xué)外，還需作好應(yīng)付突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

小編為大家整理的高中生物實(shí)驗(yàn)之實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/176722.html

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