【沖刺】高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)文字表達(dá)歸納(規(guī)范答題的高分秘籍)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
從近幾年的高考試題看,在實(shí)驗(yàn)題和理論試題中都出現(xiàn)了用文字正確表述分析解決問(wèn)題的過(guò)程或結(jié)論的題目。但在平時(shí)練習(xí)中學(xué)生在答題上因?yàn)楸硎霾灰?guī)范,在細(xì)節(jié)上丟分。為此,把高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題中?疾楸磉_(dá)能力的問(wèn)題歸納整理,進(jìn)行規(guī)范描述,以供參考。

1、玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:

既不聚成水滴,也不成股流下。

2、聞氣體的氣味:

用手在集氣瓶口上方輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔。

3、量取液體讀數(shù):

視線應(yīng)與刻度和液面凹液面最低點(diǎn)水平相切。

4、濃硫酸的稀釋:

向燒杯中加入一定量的蒸餾水,沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入濃硫酸并不斷用玻璃棒攪拌。

5、檢查裝置的氣密性(以大試管單孔塞為例):

①微熱法:將導(dǎo)管插入水槽中,手握大試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手時(shí)導(dǎo)管口回流一段水柱,說(shuō)明該裝置的氣密性良好。

②液差法:塞緊橡皮塞,用止水夾夾住導(dǎo)氣管的橡皮管部分,從長(zhǎng)頸漏斗中向試管中注水,使長(zhǎng)頸漏斗中液面高于試管中液面,過(guò)一段時(shí)間,液面差不變,說(shuō)明氣密性良好。(若為分液漏斗,塞緊橡皮塞,用止水夾夾住導(dǎo)氣管的橡皮管部分,向分液漏斗中加入一定量的水,打開(kāi)活塞,若分液漏斗中液體滴下的速率逐漸減慢至不再滴下,說(shuō)明氣密性良好。)

6、用pH試紙測(cè)定溶液酸堿性:

用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙中部,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH。

7、用試紙檢驗(yàn)氣體:

(以NH3為例)用玻璃棒蘸取濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口或試管口,看試紙是否變藍(lán)。

8、氣體驗(yàn)滿和檢驗(yàn)操作:

(1)氧氣驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明收集的氧氣已滿。

(2)可燃性氣體(如氫氣)的驗(yàn)純方法:用排水法收集一小試管的氣體,用大拇指摁住管口移近火焰,若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則氣體不純;聽(tīng)到輕微的“噗”的一聲,則氣體已純。(可燃性氣體在加熱或點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)氣體純度。)

(3)二氧化碳驗(yàn)滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體已滿。

(4)氨氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說(shuō)明氣體已滿。

(5)氯氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說(shuō)明氣體已滿。

9、焰色反應(yīng):

(以K元素為例)用潔凈的鉑絲蘸取待測(cè)液,在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰是否為紫色。(注:洗滌鉑絲用鹽酸溶液)。


10、洗滌沉淀:

把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過(guò)濾器中至浸沒(méi)沉淀,靜置,使蒸餾水濾出,重復(fù)2~3次即可。

11、判斷沉淀劑是否足量的操作:

在上層清液中(或取少量上層清液置于小試管中),滴加沉淀劑,若不再產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明沉淀完全。如粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中判斷BaCl2已過(guò)量的方法是:在上層清液中再繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過(guò)量。

12、判斷沉淀是否洗滌干凈的操作:

取少量最后一次洗滌洗液,滴加相應(yīng)試劑……

13、萃取分液操作:

關(guān)閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,充分振蕩、靜置、分層,在漏斗下面放一個(gè)小燒杯,打開(kāi)分液漏斗活塞,使下層液體從下口沿?zé)诹飨拢簧蠈右后w從上口倒出。

14、容量瓶檢漏操作:

往容量瓶?jī)?nèi)加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立過(guò)來(lái),觀察瓶塞周圍有無(wú)水漏出。如果不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度后塞緊,仍把瓶倒立過(guò)來(lái),再檢查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。

15、滲析操作:

將膠體裝到半透膜袋中,用線將半透膜扎好后系在玻璃棒上,浸在燒杯的蒸餾水中,并及時(shí)更換蒸餾水。

16、量氣操作注意:

待溫度恢復(fù)至室溫時(shí),調(diào)節(jié)量筒(或量氣管)使左右液面相平。

17、酸堿中和滴定終點(diǎn)判斷:

如強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿,用酚酞用指示劑,當(dāng)最后一滴酸滴到錐形瓶中,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色即為終點(diǎn)。(拓展:氧化還原滴定如用KMnO4滴定草酸:溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘不褪色。)

18、氫氧化鐵膠體的制備:

往煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,當(dāng)溶液變紅褐色時(shí),立即停止加熱。

19、引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作:

加少量KClO3,插上鎂條并將其點(diǎn)燃。

20、固體加熱至恒重的標(biāo)志:

連續(xù)兩次稱量質(zhì)量差不超過(guò)0.1g。

21、物質(zhì)檢驗(yàn)操作:

取樣→加試劑→表現(xiàn)象→說(shuō)結(jié)論。

22、有機(jī)實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用:

冷凝回流,提高反應(yīng)物的利用率。

23、銀氨溶液的配制:

在硝酸銀溶液中邊搖動(dòng)試管邊逐滴滴加稀氨水至沉淀恰好溶解為止。

24、淀粉水解程度的判斷:

(1)完全水解——加入碘水,不顯藍(lán)色。

(2)尚未水解——取水解液先加NaOH溶液于試管,再加入新制的Cu(OH)2加熱,若無(wú)磚紅色沉淀產(chǎn)生,證明淀粉沒(méi)有水解。

(3)部分水解——用兩個(gè)試管取兩份水解液,一份加入碘水顯藍(lán)色,另一份加堿中和硫酸后再加入新制的Cu(OH)2加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀(同時(shí)具有上述兩種現(xiàn)象)。

25、檢驗(yàn)鹵代烴中鹵原子的操作:

取樣與NaOH溶液共熱,然后加HNO3酸化,再加AgNO3溶液,據(jù)沉淀顏色進(jìn)行判斷。

26、皂化反應(yīng)完成的標(biāo)志:

靜置不分層。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1325617.html

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