奧數(shù)的難度在數(shù)學(xué)之上,一般學(xué)習(xí)奧數(shù)的都是那些對(duì)數(shù)學(xué)比較有天賦的人,對(duì)于數(shù)學(xué)本身就不好的考生小編不建議大家學(xué)習(xí)奧數(shù),下面小編為大家提供奧數(shù)和數(shù)學(xué)的區(qū)別,希望對(duì)大家有所幫助。
奧數(shù)和數(shù)學(xué)有什么區(qū)別其實(shí),奧數(shù)本身屬于數(shù)學(xué)的一脈,學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),它的系統(tǒng)性較強(qiáng),必須逐級(jí)學(xué)習(xí)。而奧數(shù)知識(shí)大體由五部分組成,一是學(xué)校內(nèi)容的延伸;二是后面的知識(shí)提到前面來(lái)學(xué);三是純數(shù)學(xué)原理知識(shí);四是趣味數(shù)學(xué)知識(shí);五是復(fù)雜的綜合性應(yīng)用題。
奧數(shù)是為有數(shù)學(xué)天賦,有學(xué)數(shù)學(xué)興趣,有學(xué)習(xí)余力的孩子準(zhǔn)備的課,所以自然比學(xué)校的數(shù)學(xué)課難。
奧數(shù)與學(xué)校數(shù)學(xué)最大的不同就是學(xué)校數(shù)學(xué)是根據(jù)大多數(shù)孩子編寫(xiě)的,符合大多數(shù)孩的的數(shù)學(xué)認(rèn)知與邏輯思維能力的課程。
奧數(shù)的題目則講究思考時(shí)的難度與一定的趣味性,奧數(shù)教學(xué)為超前教學(xué),將初中和高中的數(shù)學(xué)知識(shí)編成類(lèi)似于腦筋急轉(zhuǎn)彎式的數(shù)學(xué)題讓學(xué)生來(lái)做。
學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)是開(kāi)發(fā)智力和培養(yǎng)能力的一種很好的手段!
很多的家長(zhǎng)之所以,不能接受“奧數(shù)”是因?yàn)閵W數(shù)過(guò)難,望而生畏,或者擔(dān)心孩子太累。
其實(shí),拋開(kāi)應(yīng)試,真的建議家長(zhǎng)讓孩子們沒(méi)有負(fù)擔(dān)的學(xué)學(xué),未來(lái)我們真的能夠發(fā)現(xiàn)他的好處。初中的物理、化學(xué)甚至以后的初數(shù)和高數(shù)都會(huì)涉及這些內(nèi)容。
高中生數(shù)學(xué)不好應(yīng)該怎么辦要找出原因,找出高中數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因,才可以找出問(wèn)題所在,才能針對(duì)問(wèn)題來(lái)解決。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從簡(jiǎn)單的題目開(kāi)始,通過(guò)做簡(jiǎn)單的題目,獲得成就感,逐步對(duì)高中數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)方法很重要。要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)才能事半功倍。不要放棄,高中數(shù)學(xué)無(wú)論如何也不用放棄,如果你放棄了,高考想要通過(guò)的可能性基本沒(méi)什么可能性。
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