高考語文復(fù)習(xí)資料:常見的成語誤用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高考復(fù)習(xí)面廣量大,不少學(xué)生感到既畏懼,又無從下手。同學(xué)們?nèi)绾尾拍芴岣邚?fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性呢?下面來看看

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1、黑色的高三漫不經(jīng)心地就來了。

漫:隨便。指人對(duì)事隨隨便便,不放在心上。

2、外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)和出場(chǎng)費(fèi)等問題上意見不合,終于瑟瑟失調(diào),不得不分手。

比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。

3、今夏洪水肆虐,淹沒無數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田,是可忍孰不可忍,我們必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝洪魔。

指對(duì)人的重大罪行不可容忍,極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。

4、不論什么時(shí)候,她都是親切隨意,如坐春風(fēng),娓娓道來,不拉架子而棱角自見,不事喧嘩而鋒芒難避。

比喻得到教益或感化,用于表現(xiàn)聽者一方的感受。

5、實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷,使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。

念念:時(shí)刻思念著。形容牢記心上,時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

6、取得了成績(jī)當(dāng)然值得高興,但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連我們的失誤也一筆抹殺了。

指把成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤否定,一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。

7、二十年的經(jīng)歷告訴我們,這場(chǎng)改革與我們國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。

休:喜;戚:悲傷,不幸。彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián),形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間,而不用于事物。

8、質(zhì)量是企業(yè)的生命,一定要認(rèn)真對(duì)待,絕不能敷衍了事。

敷衍:做事不認(rèn)真。隨便應(yīng)付一下,就算把事辦了。用于對(duì)事。

9、這場(chǎng)戲真演得繪聲繪色,贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。

指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。不用于演戲。

10、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行,不能厚此薄彼。

形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。

11、近幾年,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。

炙:烤,燒。手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。用于有權(quán)勢(shì)者,含貶義。

12、放眼望去,滿山的杜鵑花姹紫嫣紅,真是美不勝收。

姹:美麗;嫣:美好,常指笑容。形容各色嬌艷的花,不能單用于某一種花。

13、學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。

喧:大聲吵嚷?腿说穆曇舯戎魅说牡匚,或外來的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基礎(chǔ)知識(shí)與難題無主客之分。

14、11月3日舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程捷報(bào)飛傳,上下游圍堰合攏工作一蹴而就,順利實(shí)現(xiàn)大江截流。

蹴:踏;就:成功。踏一腳就成功,形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。

15、“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”,這個(gè)英明論斷是牢不可破的,是放諸四海而皆準(zhǔn)的。

一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。

16、今年我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時(shí),班主任苦口婆心地囑咐我:“上了大學(xué),要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)。”

形容懷著好心再三誠(chéng)懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人。

17、這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較,對(duì)廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。

隨隨便便,不放在心上,一般指對(duì)事。句中可用“漠不關(guān)心”,形容對(duì)人或事物冷淡,不關(guān)心。

18、有人說:“生活提高了,生產(chǎn)就會(huì)提高。”這是舍本逐末的說法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了,生活才能提高。

放棄主要的、根本的,而只追求次要的、枝節(jié)的。生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系,只有因果關(guān)系。

19、這孩子,基礎(chǔ)不太好,讀書又無動(dòng)于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能指望他的成績(jī)會(huì)提高呢?

衷:內(nèi)心。內(nèi)心動(dòng)也沒動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心注意的事情不關(guān)心,置之不理。讀書是孩子應(yīng)做的事情,只能說認(rèn)真與否,不認(rèn)真不能叫做“無動(dòng)于衷”。

20、張民一家三代,十多年來和睦相處,互敬互愛,真可謂舉案齊眉。

案:古時(shí)有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時(shí),總是把端飯的盤子舉得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。

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