隨著2019年浙江省內(nèi)高�！叭灰惑w”招生簡章陸續(xù)公布，如何準(zhǔn)確解讀簡章內(nèi)容，最大限度提升競爭力也成為了廣大考生所關(guān)心的問題。中大教育考試研究中心洪文博士指出，從當(dāng)前高校的招生要求不難發(fā)現(xiàn)，“三位一體”招生對考生的綜合素質(zhì)提出了更高的考驗，而考生的語文素養(yǎng)則是其綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，這也意味著“得語文者得高考”的觀點，在自主招生領(lǐng)域同樣適用，語文素養(yǎng)將成為“三位一體”考生的重要競爭力。
個人陳述??全面考驗考生的寫作能力
個人陳述是考生提交的報名申請材料中的必備材料。許多考生在準(zhǔn)備申請材料時往往重視成績單和各種獲獎證明材料，卻忽視了個人陳述的重要性�！叭灰惑w”和自主招生的主要目的在于選拔符合高校要求的優(yōu)秀人才，高校需要在數(shù)量眾多的報名者中篩選出符合條件的人選顯然是一項工作量很大的任務(wù)。個人陳述可以幫助高校在有限的時間里對報名的考生有一個全面的認(rèn)識，大致掌握考生的整體情況，包括學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃、報考動機(jī)等。因此，一份思路清晰、內(nèi)容詳實、文筆流暢的個人陳述將有助于考生在眾多競爭者中脫穎而出。除此之外，許多高校都將個人陳述的質(zhì)量納入考生書面材料成績，個人陳述的好壞直接關(guān)系到材料分的高低，影響到考生能否入圍。元培教育科學(xué)研究院升學(xué)規(guī)劃研究中心余中?研究員提示廣大考生：考生要認(rèn)真準(zhǔn)備個人陳述的寫作。從某種意義上說，個人陳述是一種兼具實用性和文學(xué)性的特殊文體，一份優(yōu)秀的個人陳述也肯定是一篇優(yōu)秀的作文。考生在個人陳述中所體現(xiàn)的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、情感思想和人文積淀都將成為高校評估考生綜合素質(zhì)的指標(biāo)。
文學(xué)專著與作文競賽??潛力巨大的報名條件
高校對參加“三位一體”招生的考生設(shè)置了一定的限定條件，主要以學(xué)考A等級科目的數(shù)量作為報名的前提條件。但是，如果考生沒有達(dá)到高校的限定要求，但是能夠提供相應(yīng)的證明材料，便可以降低限定要求，甚至可以直接獲得入圍資格。一般來說，這些證明材料主要包括考生在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、文學(xué)語言、藝術(shù)特長和體育特長五大領(lǐng)域取得的成就。例如，浙江工業(yè)大學(xué)所認(rèn)證的考生證明材料便包括全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息、生物)省賽區(qū)三等獎及以上，全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)三等獎及以上，浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級證書等。值得注意的是，絕大多數(shù)高校都將以第一作者發(fā)表文學(xué)專著和作文競賽(新概念、創(chuàng)新作文、語文報杯、葉圣陶杯)列入了考生證明材料的范疇。與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新等材料相比，語文類證明材料的準(zhǔn)入門檻相對較低，而且考生的增長潛力很大。更重要的是，在準(zhǔn)備材料的過程中，考生的語文素養(yǎng)可以得到有效提升，對于提高考生的語文成績也很有幫助，高一高二的學(xué)生值得重視，有意識的可以準(zhǔn)備此類賽事。
面試??考生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。
在“三位一體”的面試環(huán)節(jié)，高校將全面評估考生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。由于面試成績會占到“三位一體”綜合測評分的三分之一左右，因此考生需要慎重準(zhǔn)備。一般來說，考生在面試環(huán)節(jié)中需要評估的內(nèi)容包括知識儲備、綜合分析能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、溝通與協(xié)作能力等方面。從某種意義上說，面試環(huán)節(jié)考察的正是考生的知識面(學(xué)科知識、人文積淀和社會時政)和理解與表達(dá)，是一種獨特的“命題作文”，而語文成績較好的考生將在這一環(huán)節(jié)中占有較大優(yōu)勢。許多高校的“三位一體”面試題，不管內(nèi)容考察的是專業(yè)素養(yǎng)、個性特長還是社會時事，都可以作為很好的作文選題，它們更多考察的是學(xué)生的認(rèn)知及表達(dá)過程，而非單純的答案。中大教育考試教研中心提示廣大考生：考生在拿到面試題的同時，便要對題目進(jìn)行深入解讀，在充分把握題目內(nèi)容和要求的前提下提煉自己的觀點，從自身的知識儲備中選擇最合適的材料，并將自己的想法和材料進(jìn)行有效組織，最終以一種清晰明了的方式傳達(dá)出來。因此，面試環(huán)節(jié)在很大程度上是對考生語文素養(yǎng)的全面考察。如果考生具有較強(qiáng)的語文綜合素養(yǎng)，閱讀、寫作和表達(dá)能力突出，那么在面試環(huán)節(jié)不管遇到怎樣的題目，他都能夠調(diào)動自身的知識儲備、分析能力、組織能力和表達(dá)能力，交出一份出色的“面試作文”。
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