當(dāng)年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，諾貝爾委員會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞說(shuō)，莫言“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起”細(xì)讀他的作品，一股樸實(shí)的氣息撲面而來(lái)，高密東北鄉(xiāng)的原汁原味的生活場(chǎng)景一幕幕展現(xiàn)在眼前。

  這讓我想到眼下我們中學(xué)生的作文，由于受一些“作文大全”類范文的影響，加之生活范圍狹小，寫(xiě)作的境界低，視點(diǎn)小，常常寫(xiě)出一些缺乏生活質(zhì)感的不痛不庠的文字來(lái)。這樣的作文看上去貌似帶有一種神秘的色彩，也貌似有一點(diǎn)詩(shī)意。而這種病態(tài)的文風(fēng)近年來(lái)在中學(xué)生中相當(dāng)流行，其流弊著實(shí)不小。

  我們來(lái)看一篇題為《感覺(jué)鄉(xiāng)村》的學(xué)生高考作文：

  初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂(lè)園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫(huà)布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子；它也許是陶潛詩(shī)中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。

  那只是詩(shī)中畫(huà)中的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實(shí)的走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個(gè)佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長(zhǎng)，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地；他在這片土地上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的腳步堅(jiān)實(shí)了這片土地；他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來(lái)了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動(dòng)，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒(méi)田間的水，層層漫過(guò)他的心田，浸沒(méi)他的呼息。干旱來(lái)了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的眼干涸空洞。

  他們也有快樂(lè)的時(shí)候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣平凡的生活。

  這樣的鄉(xiāng)村會(huì)不會(huì)讓我們感到失望，當(dāng)我們面對(duì)這樣的圖景？而其實(shí)，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見(jiàn)真實(shí)。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個(gè)悠閑的觀光者，在體味它的寧?kù)o與純凈的同時(shí)，給它的苦痛多一點(diǎn)目光，給它的辛苦多一點(diǎn)理解與悲憫。

  感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏，感受中國(guó)最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤(rùn)的血汗；感受中國(guó)農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍，感受中國(guó)農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無(wú)奈。

  當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過(guò)是他們用血汗帶給了我們生的希望。

  看中國(guó)的農(nóng)民用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！

  這篇習(xí)作，文詞優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)，這是長(zhǎng)處。

  小作者一開(kāi)始就明確指出現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已不再是“童話的樂(lè)園”，而正在“經(jīng)歷著苦痛”，這讓我們分明感到小作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈關(guān)注。畢竟，當(dāng)今的鄉(xiāng)村在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，雖說(shuō)發(fā)生了一點(diǎn)變化，但與整個(gè)社會(huì)的調(diào)整發(fā)展還是極不協(xié)調(diào)的。

  那么我們應(yīng)該有理由看到小作者對(duì)正在“經(jīng)歷著苦痛”的鄉(xiāng)村，有全景式的具體描寫(xiě)，不說(shuō)讓我們觸目驚心，至少也應(yīng)該讓我們明白地看到鄉(xiāng)村是在“經(jīng)歷著苦痛”。

  遺憾的是在第二段里，我們只看到小作者通過(guò)“他”粗線條地詩(shī)意地高度給概括了，讓我們朦朧地感受到一點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)村是在“經(jīng)歷著苦痛”。這里完全可以用白描的手法，刻畫(huà)出鄉(xiāng)村“經(jīng)歷著苦痛”的具體畫(huà)面，通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà)讓人真切體會(huì)，而不是像小作者這樣的蜻蜓點(diǎn)水式的拼湊。

  一看便知是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”式的無(wú)病呻吟，最為典型的便是第五自然段那一段排比了，“農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏”、“渾厚的吶喊”、“那片土地的厚重”、“那片土地浸潤(rùn)的血汗”、“中國(guó)農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍”、“中國(guó)農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無(wú)奈”小作者都感受到了，但具體的內(nèi)容在哪兒呢？缺少了具體的感知，那作者的情感抒發(fā)還有依據(jù)嗎？如果沒(méi)有，這樣的感情還算真實(shí)嗎？

  小作者最后呼吁人們要“用心去感受鄉(xiāng)村”，這是對(duì)的。而用心感受就必須真正深入到田間地頭，深入到老鄉(xiāng)的家中，跟莊稼對(duì)話，對(duì)田野對(duì)話，觀察老農(nóng)的眼神，看看他們的衣衫，摸摸他們粗糙的手吧。

  中學(xué)生寫(xiě)作，應(yīng)該引導(dǎo)他們關(guān)注火熱的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，切實(shí)感受到生活的脈搏，寫(xiě)出大氣的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的作文來(lái)，而不是憑幾篇范文，憑自己的想像就去表現(xiàn)生活，寫(xiě)出那些軟弱的病態(tài)文字來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1184683.html

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