2019年陜西省高考文科數(shù)學試題穩(wěn)中有新，既考查全面知識，又突出重點，在考查基礎知識的同時，注重能力的考查。試卷具體有以下幾個特點：
1. 注重基礎考查， 突出主干知識
今年數(shù)學文科試卷中考查基本概念、基本運算、基本思想方法的題目占到60%以上，既注重對高中所學內容的全面考查，又強調對重點內容的重點考查。在選擇題填空題中分別考查了集合，復數(shù)的運算，平面向量，三角函數(shù)的簡單性質，雙曲線，拋物線，三視圖，線性規(guī)劃，函數(shù)的單調性，算法，古典概型，不等式等高中數(shù)學的基本內容；在解答題中重點考查了函數(shù)、導數(shù)、數(shù)列、統(tǒng)計與概率、立體幾何、直線與圓錐曲線、三角函數(shù)等高中數(shù)學的重點內容。
2. 淡化特殊技巧，考查通性通法
今年的文科試題更加注重通性通法，淡化特殊技巧，重點考查學生的數(shù)學能力。例如，試卷的第6、15，18題重點考查考生的空間想象能力；第17題，第20題考查學生的運算能力；第12、20題重點考查考生的數(shù)形結合的思維能力；第19題以養(yǎng)殖場的新舊兩種養(yǎng)殖方法的比較為情境設置題目，重點考查了學生的應用意識和應用所學知識分析與解決實際問題的能力；第21題考查學生轉化與化歸的思想方法。同時，試題還充分考慮考生數(shù)學能力的個體差異。許多試題的解答方法、思維方式不是唯一，而是多種多樣的。通過方法選擇、解題時間長短，區(qū)分出考生能力的差異。
3. 適度創(chuàng)新，注重邏輯推理能力考查
今年文科數(shù)學試題，保持了新課標高考卷“整體穩(wěn)定，適度創(chuàng)新”的風格，有些題目有新意。例如，試卷第9題考查學生利用邏輯知識進行推斷的能力，考查更加具體、有效；解答題第18題第一問，第20題第二問，第21題第二問，選做題23題等題目都重點考查推理能力，從不同角度地考查學生縝密思維、嚴格推理的能力。
來源: 西安晚報(西安)
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