2017高考化學核心考點:元素及其化合物

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甲、乙兩燒杯中各盛有100ml3mol/l的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別

加入等質(zhì)量的鋁粉,反應結(jié)束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為

a.5.4gb.3.6gc.2.7gd.1.6g

【錯解分析】此題的關(guān)鍵是學生將鋁與鹽酸、氫氧化鈉反應到底哪一個不足,哪一個過量判斷失誤。部分學生認為與鹽酸反應的鋁就是加入的鋁,從而選c

【解題指導】根據(jù)鋁與鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的方程式判斷,若在含等物質(zhì)的量的hcl和naoh溶液中分別加入足量的鋁粉,產(chǎn)生的h2之比為1:3。而題中為1:2,說明鋁粉的量相對鹽酸是過量的,而對naoh是不足的。與前者反應的鋁粉是2.7g,則與后者反應的鋁粉應為5.4g。

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化學是一門記憶加實驗的科學”,這也許不太符合一些同學的思維習慣。特別是我們很多同學在初中化學學得還算可以的情況下,是覺著沒有花多少時間去記憶的。其實不然,說句武斷一點的話,化學學得好的同學主要是因為掌握了化學的記憶方法,高效而又輕松地記憶化學知識。

化學課本是依據(jù)教學大綱系統(tǒng)地闡述教材內(nèi)容的教學用書,抓住課本,也就抓住了基礎(chǔ)知識,應該對課本中的主要原理,定律以及重要的結(jié)論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法,掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。


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