2015-2016學年第一學期高一期中考試物理試題1、在物理學研究中，有時可以把物體看成質點，則下列說法中正確的是A．研究乒乓球的旋轉，可以把乒乓球看成質點 B．研究車輪的轉動，可以把車輪看成質點C．研究跳水運動員在空中的翻轉，可以把運動員看成質點D．研究地球繞太陽的公轉，可以把地球看成質點2、觀察所示的漫畫，圖中司機說乘車人“你沒動”，而路上的小女孩說他運動得“真快”。關于司機和小女孩對乘車人運動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為　　　A．汽車、地面 B．地面、汽車C．地面、地面 D．汽車、汽車3、生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述距離的是A.風馳電掣 B.疾如雷電 C.一箭之遙 D.蝸行牛步4、在科學發(fā)展的歷程中，首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，對落體運動進行正確研 究的科學家是 A．伽利略 B．牛頓 C．開普勒 D．亞里士多德5、某中學正在舉行班級對抗賽，張明明同學是短跑運動員，在百米競賽中，測得他在5 s末的速度為10.4 m/s，10 s末到達終點的速度為10.2 m/s，則他在全程中的平均速度為 A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s6、關于速度和加速度，下列說法中正確的是 A．物體的速度越大，加速度一定越大 B．物體的速度變化越大，加速度一定越大 c．物體的速度變化越快，加速度一定越大 D．物體的加速度為零，速度一定為零7、汽車沿平直公路做加速度為0．5m／的勻加速直線運動，那么在任意1s內 A．汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍B．汽車的初速度一定比前一秒內的末速度大0.5m／sC．汽車的末速度一定比前一秒內的初速度大0.5m／sD．汽車的末速度一定比初速度大0.5m／s8、關于重力、彈力和摩擦力的說法中正確的是A．在空中忽左忽右飄落的樹葉，其重力方向不一定豎直向下B．在一定限度內，彈簧的彈力大小F與彈簧長度x滿足關系式F = kxC．運動的物體可能受到靜摩擦力作用D．滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反9、如圖，放在水平桌面上的書對桌面有向下的壓力FN，下列說法正確的是 Ａ．書對桌面的壓力是由于桌面要恢復形變而產生的Ｂ．書發(fā)生了形變，桌面不一定發(fā)生形變Ｃ．書對桌面的壓力跟桌面對書的支持力是一對平衡力Ｄ．書對桌面的壓力是由于書的形變而產生的 10.下列關于合力和分力的說法中，正確的是 A．合力的大小等于它的分力的大小之和B．合力的大小一定大于任何一個分力的大小 C．合力的方向一定與分力中較大的一個的方向相同 D．一個力替代另外幾個力且作用效果相同時，就把這個力說成那幾個力的合力11、如圖所示，質量為m的物體懸掛在輕質的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為F1和F2。（已知梁與墻用活動鉸鏈連接） 則A．　　　　　　B．C．　　　　　　D．12、在下面四個圖象中，Ａ為位移圖象，B為加速度圖象，Ｃ和Ｄ為速度圖象．其中可以表示勻速直線運動的是13、小陳把一個物體掛在彈簧秤上后把彈簧掛在電梯的天花板上，當電梯以4m/s2的加速度減速上升時，小陳看到彈簧秤的示數為3N，g取10 m/s2，根據以上數據，小陳判斷物體的重量為 A.1N, B.2N C.3N D.5N14、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平面之間的動摩擦因數均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動�，F用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后 A.木塊A所受摩擦力大小是12.5NB.木塊A所受摩擦力大小是11.5 NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N15、如圖所示,位于水平面上的質量為M的小木塊,在大小為F,方向與水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速運動.若木塊與地面之間的動摩擦因數為μ,則木塊的加速度為A.B.C.D.16.一輕質彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端緊拴一木塊，木塊與水平地面間有摩擦，現在外力作用下，木塊將彈簧壓縮了一段距離后撤去外力，木塊能向右運動且彈簧能恢復到原長位置。則木塊向右運動彈簧恢復到原長位置的過程中，下列說法正確的是：A. 木塊速度一直變大B .木塊速度一直變小C.木塊加速度先變大，后變小D.木塊加速度先變小，后變大2015-2016學年第一學期高一期中考試物理試題一、單項選擇題（請把選擇題正確答案填入下面表格中）12345678910111213141516 二實驗題17、在做“驗”的（1）除已有的方木板、、白、釘、橡皮條 、細繩 、鉛筆外，還需要的器材有___________和。（2）如題圖所示，用A、B兩只彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點，分別記錄兩分力的大小和方向，彈簧測力計此時，彈簧測力計A的示數為Ｎ。接下來，為了測出這兩分力的合力，用一只彈簧測力計沿ＰO方向拉伸橡皮條，使橡皮條的長度ＰO（選填“大于”“等于”或“小于”）記錄下該力的大小和方向。（3）請在圖中作出這兩個分力的合力F合（保留作圖痕跡），并F合的大小。F合=N 1、在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中：（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處（至少兩處）：　。（2）改進實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗，下圖是他實驗中得到的一條紙帶，圖中A、B、C為相鄰的計數點，相鄰的計數點，標出的數據單位是cm，則打點計時器在打B點時小車的瞬時速度是m/s，（3）為了研究小車加速度與小車質量的關系，該同學得到表中的數據，你認為應該作a與m的關系還是a與的關系圖象請你在作出相應的關系圖三、計算題為了估測“傻瓜”相機的曝光時間(快門打開到關閉的時間)，有位同學提出了下述實驗方案：他從墻面上A點的正上方與A相距H=I.5m處，使一個小石子自由落下，在小石子下落通過A點，按動快門，對小石子照相，由于石子的運動，在照片上留下一條曝光時間模糊的徑跡CD。已知每塊磚的平均厚度6cm。請用符號推出曝光時間的關系式，估算出這個“傻瓜”相機的曝光時間。要求1位有效數字冰壺比賽是在水平冰面上進行的體育項目，比賽場地示意如圖所示.比賽時，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出，使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O. 設冰壺與冰面間的動摩擦因數為μ１＝0.008，在某次比賽中，運動員使冰壺C在投擲線中點處以2 m/s 的速度沿虛線滑出.（1）通過計算說明冰壺能否到達圓心O（2）為使冰壺滑行得更遠，運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動摩擦因數減小.，用毛刷擦冰面后動摩擦因數減小至μ2=0.004.為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達圓心O點，運動員用毛刷擦冰面的長度應為多少？(g取10 m/s2)如圖所示，足夠長的斜面與水平面間的夾角θ=37o，一物體以υ0=2m/s的初速度從斜面底端沿斜面向上運動，物體與斜面之間的動摩擦因數μ，g取l0m/s2。(sin37o=0.6，cos37o=0.8)(1)（2）求出物體沿斜面向上運動時的加速度大��；s末物體的速度大�。灰�、選擇題12345678910111213141516DACADCDCDDDADCDC二實驗題17（1）刻度尺、三角板（2）1.8N 相等由于拷貝圖形變化合力大小由評卷老師決定答案。圖略（沒有作圖痕跡最多得1分）18（1）小車離打點計時器太遠使用了直流電源（2）1.0m/s 4.0m/s2(3)答應作a - -關系圖像 a 與 -成正比圖略（沒有交到軸上扣1分，不是直線不得分）19、由VC2=2g(H+5d) 得C點的速度VC=) ----------------2分曝光時間t==----------------------2分代入數據得t=0.02S------------------2分其它方法也可以20、(1)由-μ1mg=ma1 a=-μ1g 代入數據得a1=-0.8m/s2----------------------------------------2分由V2-V02=2a1X 得X=25m
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