對(duì)于歷史這一科目來(lái)說(shuō),它的特點(diǎn)就是知識(shí)量很大,所多記得需要記憶,高一的歷史同樣如此。同學(xué)們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識(shí)都一一記住,甚至記了幾遍后,隔了不久便會(huì)遺忘。其實(shí),想要把歷史知識(shí)記住,是有規(guī)律可循的。如何學(xué)好高一歷史是有規(guī)律可循的。
大家都知道,歷史是一個(gè)不需要很高思維能力的科目,但注重思維的嚴(yán)謹(jǐn)。路就在腳下,我們一定可以走好;只要我們把握了學(xué)習(xí)的方法,我們要過(guò)的就不會(huì)是令人害怕的獨(dú)木橋,而是暢通無(wú)阻的大橋了。
事件由時(shí)地人三項(xiàng)元素構(gòu)成。明白了上述的時(shí)間地點(diǎn)和人物,自能對(duì)重要史事了如指掌。事件的原因和結(jié)果可分為:政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和其它方面。總之,把政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和其它等五方面的公式套在任何歷史事件中,即可事半功倍。事件的經(jīng)過(guò)只須記重大事件。
歷史和其它科目一樣,只要平日課前預(yù)習(xí)、上課留心聽(tīng)講、課后溫習(xí),堅(jiān)持整理筆記,把重點(diǎn)記熟;多讀、多思、多寫、多做試題;考試前重溫重點(diǎn);考試時(shí)冷靜選題和作答——能夠做到上述各點(diǎn),自可獲得好成績(jī)。
對(duì)于歷史科的復(fù)習(xí),由于個(gè)人情況不同,側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有差異。我個(gè)人認(rèn)為考前應(yīng)注重練習(xí)上的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)?5題選擇題占據(jù)半壁江山,而選擇題往往是一些基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于材料題,是需要靠平時(shí)積累的,如老師要求我們做練習(xí),就算真的不想做,也應(yīng)該把材料閱讀后,對(duì)照一下答案,對(duì)材料有一個(gè)大概印象,因?yàn)椴牧项}往往會(huì)涉及到我們沒(méi)有接觸過(guò)或書本沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明的問(wèn)題,做材料題可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
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