高考歷史復習注意“三聯(lián)系”

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


歷史基礎知識可分為三類:章節(jié)知識結(jié)構(gòu)、專題知識和理論知識。

在復習三類知識時應做到三個聯(lián)系:

1、縱橫聯(lián)系。

中國歷史和世界歷史的發(fā)展都有縱橫兩大坐標。縱,是指各個國家和地區(qū)的社會形態(tài)、政治制度、社會經(jīng)濟、文化、民族關(guān)系和對外關(guān)系等,在各個時期有不同特點,具有連貫性;橫,是指不同國家和地區(qū)社會歷史的各個側(cè)面在同一時期有不同特點。復習中作分析、歸納和綜合時要注意橫向和縱向聯(lián)系。

2、中外聯(lián)系。

教材中中國史和世界史是分別編寫的,容易造成中外歷史的割裂。復習時應盡可能將課本中的中外歷史知識相結(jié)合,相互呼應對照,做到復習中國史時,把歷史現(xiàn)象、事件置于整個世界的大背景下。學習世界史時要聯(lián)系到中國。把整個教材中歷史知識融為一體,答題時就能觸類旁通。

3、知識與理論聯(lián)系。

歷史事件和歷史現(xiàn)象之間都是彼此相聯(lián)系的,歷史的發(fā)展也是有規(guī)律的,復習時要注意透過現(xiàn)象看本質(zhì),用一些基本理論去理解分析如用個性與共性、繼承與發(fā)展、偶然性與必然性、因果關(guān)系等去理解分析、解釋歷史現(xiàn)象。用社會基本矛盾(生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑)、社會存在決定社會意識、國家、政黨等理論去揭示社會規(guī)律。做到了這三聯(lián)系,就能準確再現(xiàn)知識、組合知識、遷移知識。

另外,歷史復習還要關(guān)心國際國內(nèi)熱點、焦點,如朝鮮半島問題、臺灣問題、美國偵察機撞機事件、日本教科書、東帝汶問題、車臣問題等;關(guān)注和我們生活相關(guān)的問題,如環(huán)境問題、人口問題、國有企業(yè)改革問題、教育問題、科技創(chuàng)新問題等,并注意這些問題的基本性質(zhì)與特點,了解我國的基本方針政策,注意把這些問題和學科知識的相關(guān)內(nèi)容有機結(jié)合,做到能多方位、多層次地去研究問題、解決問題。


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