【高考目標(biāo)定位】
1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
2、生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
【考綱知識(shí)梳理】
一、三種進(jìn)化論主要內(nèi)容比較
1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。
2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存。
3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：
（1）種群是生物進(jìn)化的基本單位；
（2）突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；
（3）自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；
（4）隔離導(dǎo)致物種的形成；
（5）共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成。
二、自然選擇學(xué)說的評(píng)價(jià)
1、意義：科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和生物多樣性形成的原因。
2、局限性
（1）對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋。
（2）對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平。
（3）強(qiáng)調(diào)物種形成都是漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。
三、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
1、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化
（1）種群：生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。
（2）基因庫(kù)：一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。
（3）基因頻率：在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。
（4）可遺傳的變異：基因突變、染色體變異、基因重組，突變包括基因突變和染色體變異
突變的有害或有利不是絕對(duì)的，取決于生物的生存環(huán)境。
（5）在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。
2、隔離與物種的形成
（1）物種：能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。
（2）隔離
①概念：不同種群間的個(gè)體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。
②類型
A、生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，或即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。
B、地理隔離：同一種生物由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障礙而分成不同的群體，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象。
（3）在物種形成中的作用：隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。
3、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成
（1）共同進(jìn)化
①概念：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。
②原因：生物與生物之間的競(jìng)爭(zhēng)和生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)。
（2）生物多樣性的形成
①內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
②形成原因：生物的進(jìn)化。
③研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)：化石。
【要點(diǎn)名師精解】
一、對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的解釋??物種形成
1、方式：漸變式和爆發(fā)式，爆發(fā)式在很短時(shí)間內(nèi)即可形成新物種，如多倍體的形成。
2、三個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。
（2）自然選擇決定進(jìn)化的方向。
（3）隔離導(dǎo)致物種形成。
【例1】下列關(guān)于物進(jìn)化理論的說法中正確的是 （ A ）
A、任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍
B、同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
C、隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件
D、生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
【解析】本題綜合考查物種形成與生物進(jìn)化的關(guān)系。生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，所以任何基因頻率發(fā)生變化，都屬于基因頻率的改變；同一物種的個(gè)體間在自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生后代；隔離是新物種形成的必要條件，而不是生物進(jìn)化的必要條件；生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化，但基因型頻率發(fā)生變化，基因頻率不一定發(fā)生變化。
【答案】A
二、基因頻率與基因型頻率的相關(guān)計(jì)算
1、當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚�(gè)(Aa)時(shí)，設(shè)p代表A的基因頻率，q代表a的基因頻率，則 (p+q)2=p2+2pq+q2=1, 其中p2是AA基因型的頻率, 2pq是雜合子Aa的基因頻率，q2是aa基因型頻率。
2、基因型頻率 = 特定基因型的個(gè)體數(shù)/總個(gè)體數(shù)×100%
例如：設(shè)二倍體生物個(gè)體中有兩個(gè)等位基因A和a，假如種群中共有N個(gè)個(gè)體，而AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)分別是n1、n2、n3.那么種群中A基因的頻率和AA基因型的頻率分別是：
A基因的頻率=(2n1+n2)/2N
AA基因型的頻率=n1/N
從以上基因頻率和基因型頻率的計(jì)算公式可看出：
①在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于l，基因型頻率之和也等于1。
②一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率＋1/2雜合子的頻率
如：已知AA%=30%．Aa%=60%．Aa%=10%，
則有：A%=AA%+1/2Aa%=30%+1/2×60%=60%
a%=aa%+1/2Aa%=10%十1/2×60%=40%(或a%=1－A%=l－60%=40%)
【例2】在某個(gè)區(qū)域，隨機(jī)抽取1000個(gè)個(gè)體，測(cè)得基因型為AA的個(gè)體有304個(gè)，基因型為Aa為597，基因型為aa的個(gè)體為99個(gè)，請(qǐng)計(jì)算A和a的基因頻率。
【解析】本題已經(jīng)給出了三種基因型的頻率，基因型為AA的個(gè)體有304個(gè)，基因型為Aa個(gè)體為597個(gè)，基因型為aa的個(gè)體為99個(gè)。就A和a這對(duì)等位基因來說，每個(gè)個(gè)體中可以看作有2個(gè)基因，即1000個(gè)個(gè)體中，有2000個(gè)基因。304個(gè)AA的個(gè)體就含有A=304*2=608；597個(gè)Aa個(gè)體含有A=597個(gè)，a=597個(gè)；99個(gè)aa的個(gè)體，含有a=99*2=198個(gè)。
所以：A的基因頻率為（608+597）/2000=60.25%
a的基因頻率為（597+198）/2000=39.75%。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于該類題目只要知道了各種基因型頻率，然后分別計(jì)算出顯性基因和隱性基因的含量，然后除以總的基因數(shù)，即可得出顯性基因和隱性基因的基因頻率。
【答案】60.25% 39.75%
【感悟高考真題】
（2010?山東高考）2、下列符合現(xiàn)代生物理論的敘述是
A、物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B、生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
【解析】新物種的形成必須要經(jīng)過隔離，隔離是物種形成的必要條件，因此A錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的定向改變，因此B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定而不是基因突變產(chǎn)生的有力變異所決定。因此C錯(cuò)誤；自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率，因此D正確。
【答案】D
（2010?江蘇高考）12根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論．下列觀點(diǎn)中正確的是[Ks5u.com]
A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C.冬季來臨時(shí)檀物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)去將基因傳遞給后代
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的理解。人工培育的新物種具有可在自然環(huán)境中生
存，A項(xiàng)錯(cuò)誤。生物進(jìn)化的方向取決于自然選擇的方向，與變異方向無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。冬季來臨植物葉中可溶性糖含量增高，是因?yàn)槭且蛳嚓P(guān)酶因溫度降低活性降低而使可溶性糖不能轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)導(dǎo)致，而非為防凍害而產(chǎn)生的變異，C項(xiàng)錯(cuò)誤。受農(nóng)藥處理后種群的抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活下來，與不抗藥的個(gè)體相比，有更多機(jī)會(huì)通過繁殖將基因傳遞給后代。D項(xiàng)正確。
【答案】D
（2010?海南高考）16．下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是
A．物種是神創(chuàng)的B．物種是不變的
C．種群是生物進(jìn)化的基本單位 D．用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因
【答案】C
（2009?廣東高考）《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文
A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)
B. 提出了用進(jìn)廢退的理論
C. 認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位
D. 認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代
【解析】用進(jìn)廢退的理論是拉馬克提出來的，種群是生物進(jìn)化的基本單位是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，達(dá)爾文沒能提出來。
【答案】AD
（2009?廣東高考理基）由于蟹類的捕食，某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，正確的是
A．人工選擇 B．適者生存
C．用進(jìn)廢退 D．定向變異
【解析】該現(xiàn)象不可能是人工選擇的結(jié)果，也不可能是用進(jìn)廢退，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)，變異是不定向，自然選擇是定向的，適者生存，故B正確。
【答案】A
（2009?江蘇高考）右圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群 和 ，經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化，分別形成新物種b和C。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻， 種群的部分群體越過障礙外遷與 同域分布，向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是
A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離
B．C和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C． 中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種
D． 中的外遷群體與當(dāng)時(shí) 種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種
【解析】本題考查物種形成的知識(shí)。A通過地里隔離形成兩個(gè)種群 和 ，有分別演化出b、c、d三個(gè)種群，雖然有地理隔離，但是不一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離。所以A錯(cuò)；由于d是由a1演變而來，所以c與d之間可能存在生殖隔離，B對(duì)�；蝾l率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離產(chǎn)生新的物種，但是產(chǎn)生生殖隔離了的種群，基因頻率一定會(huì)變化。 中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，但是b和d由于地理隔離存在，所以可能不是同一物種。所以C不對(duì)。即使 中的外遷群體與當(dāng)時(shí) 種群的基因頻率不同，只要c和d不存在生殖隔離他們?nèi)允峭晃锓N。
【答案】B
（2009?上海高考）新物種形成的標(biāo)志是
A. 具有新的生理功能
B. 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C. 出現(xiàn)地理隔離
D. 形成生殖隔離
【解析】新物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離。
【答案】D
（2009?上海高考）32.某小島上原有果蠅20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則 代中V的基因頻率約是
A. 43%B. 48%
C. 52%D. 57%
【解析】未入侵之前VV個(gè)體有3000，Vv個(gè)體11000，vv個(gè)體6000，入侵后VV變?yōu)?000+2000=5000，其它類型個(gè)體不變，但總數(shù)變?yōu)?2000，則V基因頻率為（5000×2+11000）/（22000×2）
【答案】B
（2009?上海高考）（10分）回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。
（1）圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，X\Y分別是_______、__________。
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為_________，這是生物進(jìn)化的________。
（3）小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________。
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；W代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
1）由于蜥蜴過度繁殖，導(dǎo)致________加劇。
2）小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是________。
3）圖2所示過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的________發(fā)生了改變。
（5）從生物多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了________多樣性；若從分子水平檢測(cè)這種多樣性，可采用的簡(jiǎn)便技術(shù)是________。
【解析】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，核心是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。
（1）生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)是突變、自然選擇和隔離；
（2）小島上原有蜥蜴?zhèn)�體構(gòu)成種群，是進(jìn)化的基本單位；
（3）小島上進(jìn)行生殖蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因稱為基因庫(kù)；
（4）蜥蜴過度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)（種內(nèi)斗爭(zhēng)）加劇，使小島上食物短缺而聯(lián)趾型蜥蜴能游泳可以獲取更多食物，適應(yīng)環(huán)境，個(gè)體數(shù)逐漸增加，這種變化的本質(zhì)是種群基因頻率的變化；[Ks5u.com]
（5）這種現(xiàn)象體現(xiàn)了遺傳多樣性，從分子水平檢測(cè)就要獲取更多的DNA分子，簡(jiǎn)便方法是PCR。
【答案】
（1）突變（變異）、自然選擇
（2）種群 基本單位
（3）基因庫(kù)
（4）1）生存斗爭(zhēng)（種內(nèi)斗爭(zhēng)）
2）聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼，適合于游泳，可以從水中獲取食物。因此，在島上食物短缺時(shí)，聯(lián)趾個(gè)體的生存和繁殖機(jī)會(huì)較多。（合理即給分）
3）基因頻率
（5）遺傳 PCR（聚合酶鏈反應(yīng)）
（2008?江蘇高考）某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn) 生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為
A．增大，不變；不變，不變 B．不變，增大；增大，不變
C．不變，不變；增大，不變 D．不變，不變；不變，增大
【解析】只要群體不發(fā)生變化，不論自由交配和自交，基因頻率都不發(fā)生改變，自由交配的基因型頻率也不變，自交則發(fā)生變化。如Aa在群體中占48%，Aa自交后代的基因型比例為AA: Aa: aa=1:2:1，因此AA個(gè)體和aa個(gè)體的百分比要增大。
【答案】C。
(2008?山東高考)下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述。正確的是 �。� ）
A.進(jìn)化總是由突變引起的 B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的
C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的 D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體
【解析】突變僅僅為生物進(jìn)化提供原材料，并不能引起進(jìn)化，進(jìn)化的動(dòng)力來自生存斗爭(zhēng)，即進(jìn)化是由自然選擇引起的，所以A錯(cuò)誤；由于變異具有不定向性，在自然選擇的過程中，變異個(gè)體有的適應(yīng)環(huán)境，則保留下來，有的不適應(yīng)環(huán)境則被淘汰，所以C錯(cuò)誤；進(jìn)化的基本單位是種群而不是個(gè)體，所以D錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，即只要基因頻率發(fā)生改變，生物就發(fā)生了進(jìn)化，所以B正確。
【答案】 B
【考點(diǎn)精題精練】
1.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，正確的是 （ D ）
A．基因突變的方向是由環(huán)境決定的
B．進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體
C．不同種群間只要存在隔了就一定是兩個(gè)物種
D．生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
2.十六世紀(jì)末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！� 其中“逐日去其不佳者”和“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是 D
A．自然選擇，地理隔離 B．人工選擇，生殖隔離
C．自然選擇，生殖隔離 D．人工選擇，地理隔離
3.紫莖澤蘭是外來入侵種，如果讓其自然生長(zhǎng)繁殖若干年后，與原產(chǎn)地紫莖澤蘭相比 ( D )
A.基因庫(kù)變化相互影響 ? B.性狀始終保持一致?
C.很快產(chǎn)生生殖隔離 ?D.進(jìn)化方向發(fā)生變化
4.下列說法中正確的是（ B ）
A．原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B．在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率
C．動(dòng)物的性狀是由細(xì)胞核基因和環(huán)境共同決定的
D．病毒的變異主要是基因突變和染色體變異
5.科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn)：把家蠅分成多組，每組分為A、B兩部分，用DDT處理每一組的A部分（B部分不接觸DDT），處理后選死亡率最低的一組的B部分飼養(yǎng)繁殖后，把后代分成多組，每組分成A、B兩部分，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。這樣一代一代選擇下去，就可以從B部分中選出強(qiáng)抗性的家蠅，上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明 C
A. 家蠅的抗藥性是DDT使其基因突變的結(jié)果
B. 家蠅的抗藥性是DDT使其染色體變異的結(jié)果
C. 家蠅的抗藥性原來已存在，不是DDT誘導(dǎo)的結(jié)果
D. 家蠅的抗藥性是家蠅逐代對(duì)毒性強(qiáng)的DDT識(shí)別能力提高的結(jié)果
6.使用某農(nóng)藥防治某種害蟲，開始效果很顯著，但長(zhǎng)期使用后，效果越來越差。原因是
A．害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇 D
B．害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
C．害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向變異
D．農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行了定向選擇，使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
7.某小島上原有果蠅20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則 代中V的基因頻率約是 B
A. 43%B. 48%
C. 52%D. 57%
8.（2010?廣東省佛山市高三二模）下列說法錯(cuò)誤的是 B
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B. 突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向
C.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果 D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
9.在一個(gè)較大的果蠅種群中，XB的基因頻率為90％，Xb的基因頻率為l0％，雌雄果蠅數(shù)相等，理論上XbXb、XbY的基因型頻率分別是 B
A．10％、10％ B．1％、2％
C．5％、0.5％ D．0.5％、5％
10.有一位遺傳學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一種致死現(xiàn)象，黃色毛皮的老鼠不能純種傳代，可雜種傳代，而灰色皮毛的老鼠能夠純種傳代。黃鼠和黃鼠交配，其后代黃鼠2 896只，灰鼠1 235只，那么整個(gè)子代中致死出現(xiàn)的概率是 ( A )
A.25% B.33% C.66.7% D.75%
11.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是 A
A. 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧
B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異
C. 圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度
D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，仍然能達(dá)到效果
12.（2010?山東省青島市高三二模）某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾（趾間有蹼，適于游泳）兩種性狀，W代表分趾基因，w代表聯(lián)趾基因，多年后W的基因頻率下降，w的基因頻率上升。以下說法錯(cuò)誤的是 D
A. 經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化，可能形成兩個(gè)新物種
B．小島上食物短缺，會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升
C．蜥蜴過度繁殖，會(huì)導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加劇
D．生存斗爭(zhēng)的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成
13.下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖，有關(guān)分析正確的是 D
A．①表示生存斗爭(zhēng)，這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)
B．②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變，外因是自然選擇
C．③代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離
D．④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它們是共同進(jìn)化的結(jié)果
14.（2010?山東省臨沂市高三一模）根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)分析，下列說法正確的是（ C ）
A．生物進(jìn)化的方向決定于生物變異方向
B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因型頻率的改變
C．捕食和被捕食有利于生物的共同進(jìn)化
D．在物種形成過程中地理隔離和生殖隔離同時(shí)出現(xiàn)
15.（2010?上海市奉賢區(qū)高三二模）科學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說法正確的是（ A ）
①赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
②沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
③孟德爾對(duì)遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，被稱為遺傳學(xué)的奠基人
④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立
⑤摩爾根以果蠅為材料，通過實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②③ D．①②③④⑤
16.填寫上面有關(guān)遺傳和生物進(jìn)化原理的關(guān)系圖
（1）下列數(shù)字序號(hào)所表示的物質(zhì)分別是什么？
① ② ③ ④ 。
（2）a表示 過程；b表示 過程。
答案：（1）①基因 ②mRNA ③酶（或酶、某些激素） ④生殖隔離
（2）a自然選擇 b翻譯
17.近年，抗除草劑植物的種類快速增加，引起了研究者的高度重視。野外生長(zhǎng)的抗除草劑植物主要有兩個(gè)來源，一個(gè)來自于野生植物的基因突變，另一個(gè)則來自轉(zhuǎn)基因抗除草劑植物的基因逃逸。下表是莧菜“莠去凈”（一種除草劑）敏感品系和突變型（“莠去凈”抗性品系）的部分DNA堿基序列和氨基酸序列，該部分DNA序列位于葉綠體基因pbsA上。
（1）莧菜能抗“莠去凈”，是由于pbsA基因如何變化而導(dǎo)致的？
（2）利用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋莧菜抗“莠去凈”品系形成的原因。
（3）莧菜的pbsA基因在前后代的遺傳中是否遵循孟德爾遺傳定律？為什么？
（4）《新科學(xué)家》2006年8月10日?qǐng)?bào)道，美國(guó)一種抗除草劑轉(zhuǎn)基因草首次“逃逸”，引起了美國(guó)農(nóng)業(yè)部的高度重視。請(qǐng)列舉一例說明轉(zhuǎn)基因植物逃逸野外可能造成的不良影響。
答案：（1）DNA上控制合成第228位氨基酸的堿基A突變成堿基G
（2）莧菜因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生“莠去凈”抗性基因，“莠去凈”對(duì)抗藥變異個(gè)體進(jìn)行自然選擇，使種群中抗藥性基因的頻率定向增加
（3）否；孟德爾遺傳定律揭示的是有性生殖過程中細(xì)胞核基因的遺傳規(guī)律，而莧菜抗“莠去凈”的pbsA基因位于細(xì)胞質(zhì)中（葉綠體中）。
（4）通過雜交將抗除草劑基因重組到其它植物，使抗除草劑植物大量增加，除草劑植物對(duì)除草劑有抗性，會(huì)導(dǎo)致除草劑使用量增加，造成環(huán)境污染；除草劑植物處于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可能會(huì)導(dǎo)至蔓延生長(zhǎng)，破壞生物多樣性等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/82317.html
相關(guān)閱讀：