湖北省部分重點高中2015屆高三十一月聯(lián)考理綜生物試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

湖北省部分重點高中2014屆高三十一月聯(lián)考理科綜合試題考試時間:2015年11月16日上午9:00——11:30第Ⅰ卷(選擇題 共126分)一、選擇題(本題共13題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是( )A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)B.脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細(xì)胞內(nèi),又存在于動物細(xì)胞內(nèi)C.發(fā)菜與水綿的細(xì)胞都可以通過葉綠體進(jìn)行光合作用D.細(xì)胞體積越小,表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越高2.以下關(guān)于酶和ATP的敘述,錯誤的是( )A.在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等B.驗證酶的專一性時,自變量可以是底物的種類或酶的種類C.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能D.高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活3.下圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是( )A甲乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組B.甲、乙兩圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖BC段和D段圖丁a可對應(yīng)圖丙的DE段;圖丁b時期的細(xì)胞可以是圖的細(xì)胞圖丁時期的細(xì)胞可以是圖細(xì)胞.( )A.B.C.D.5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( )A.噴灑農(nóng)藥可使害蟲的抗藥基因頻率提高B.C.D.,不能相互交配產(chǎn)生后代6.下列的是( )A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“”兩個實驗都需要用鹽酸溶液B.“中的” 和“”兩個實驗都不需要顯微鏡C.“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”D.“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂” “植物細(xì)胞的失水和吸水” 兩個實驗都可以用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞第Ⅱ卷(非選擇題 共174分)注意:第Ⅱ卷,須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題—第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題—第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題(11題,共129分)29(分)圖1的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式(1)曲線甲代表_____________,曲線乙中Q點時限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因_____________、_____________。(2)若圖1代表的細(xì)胞膜,該細(xì)胞分泌胰島素為________,依賴于細(xì)胞膜的________特點。(3)30.(分)某科研小組對植物代謝問題進(jìn)行了探究。下圖1表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程(用序號表示);圖2表示在自然環(huán)境下,測定出夏季一晝夜該植物二氧化碳吸收速率的變化請回答下列問題:(1)圖1中過程____(填序號)產(chǎn)生的ATP不能參與植物細(xì)胞的主動運輸過程②發(fā)生的場所是_________。該圖并未顯示無氧呼吸過程,植物細(xì)胞無氧呼吸得到的不徹底氧化產(chǎn)物__________。(2)據(jù)圖2分析可知,該植物光合作用開始的時刻是圖中___________點。正常情況下在單位時間內(nèi)該植物葉肉細(xì)胞中C3化合物的產(chǎn)生量E點比C點__________(填多或少)。E點該植物實際光合速率大約為_______(mg/dm2?h)。下圖中,甲、乙表示水稻的兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,~表示培育水稻新品種的過程請分析回答①②育種方式叫_________,其最大的不足是_________________。(2)⑤過程中發(fā)生了____________,這種變異是_____________(定向/不定向)的。(3)圖中③④過程育種方式叫____________,④過程常用的化學(xué)藥品是________,過程⑦產(chǎn)生的個體是____倍體。32.(12分)果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。(1)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼。親代雄果蠅的基因型為________________,將F1代雌雄果蠅隨機交配,所得F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為_________。(2)果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t與A、a不在同一對同源染色體上,也不在性染色體上。當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只t基因純合的白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2代無粉紅眼出現(xiàn)。親代雄果蠅的基因型為____________。F2代中雌雄個體數(shù)比例為____________。(3)用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特異序列作探針,與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交,通過觀察熒光點的個數(shù)可確定細(xì)胞中X染色體的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育。在一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到_____個熒光點,則該雄果蠅可育;若觀察到________個熒光點,則該雄果蠅不育。39.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們現(xiàn)代的生活依舊很貼近,下面是三則實例,請分析回答:(1)許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的,結(jié)合玫瑰精油的提取,設(shè)計提取茉莉油的實驗流程(如下圖):茉莉花+水→蒸餾器→→→油水混合物→→直接精油→加→過濾→茉莉油其中A表示_________過程,B表示_________過程,C表示________,通過C提取出的直接精油,可能還混有一定的水分,所以要向提取液加入D________吸水,放置過夜,再過濾除去固體物質(zhì),即可得到茉莉油。(2)人類釀酒的歷史有5000年了,直到19世紀(jì),法國的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是酵母菌的發(fā)酵作用。在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時,要留有大約的空間,為什么? ______________________。所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無法適應(yīng),這種發(fā)酵液應(yīng)具有________的特點。(3)千百年來,腐乳一直受到人們的喜愛,腐乳生產(chǎn)工藝如下。豆腐塊 長滿菌絲的豆腐→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制現(xiàn)代科學(xué)研究證明,a過程有多種微生物參與,其中起主要作用的是________。經(jīng)過發(fā)酵后的腐乳味道鮮美,易于消化吸收,原因是:______________________。40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題] (15分)______、______以及_____等。(2)植物組織培養(yǎng)就是在______和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞經(jīng)過脫分化得到______,然后經(jīng)過______誘導(dǎo)出試管苗,培養(yǎng)成正常植株。(3)______得到重組細(xì)胞,再經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)和______等技術(shù)最終獲得個體。2015屆高三十一月聯(lián)考試生物試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A29.(除標(biāo)注外每空1分,共7分)(1)自由擴散載體的數(shù)量能量(或ATP)的供應(yīng)(2)胞吐作用流動性(3)30.(每空1分,共6分)(1)①線粒體內(nèi)膜酒精乳酸(2)A32 31.(每空2分,共14分)(1)雜交育種 育種時間長(2)基因突變(答突變不給分) 不定向(3)單倍體育種 秋水仙素 四32.(每空2分,共12分)(1)AAXbY (2)ttAAXbY 3:5(3)2 4 39.水蒸氣蒸餾冷凝分離油層無水硫酸鈉在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖缺氧、呈酸性毛霉毛霉將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸40.a(chǎn)圖1圖2湖北省部分重點高中2015屆高三十一月聯(lián)考理綜生物試題
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