Ⅰ、基礎(chǔ)知識復習。在第一輪復習時,必須強調(diào)的是基礎(chǔ),這也是后面幾輪復習的前提和保證。基本概念、基本規(guī)律、定理定律等基本內(nèi)容首先要知道,要能基本表述出來。這是最細的一論復習,不提倡做難題,但一定要保證課本上沒有不知道的概念。對每一個概念,要知道其含義,知道其作用,知道其對應物理量的單位等。然后可以構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡。這也是幫助學生們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步,不管是表格形式,還是知識網(wǎng)狀圖,都能幫助學生們理解、記憶。內(nèi)容可以按初中物理的知識板塊來分。力學板塊、熱學板塊、聲現(xiàn)象板塊、光學板塊、電學板塊。這幾個板塊各自內(nèi)部又可以再按結(jié)構(gòu)劃分更小的板塊。做到基礎(chǔ)知識能夠以點帶線,以線帶面。
需要強調(diào)的是,現(xiàn)在不管是學校老師授課,還是各種教輔資料上,都會對基礎(chǔ)知識進行一個較為完善的總結(jié),形式各不相同。學生們好多都是直接記老師的筆記,或者是連課本都不看,上復習課時也只看教輔資料上面的基礎(chǔ)知識說明。這樣雖然有一張知識的網(wǎng)絡擺在學生們的面前,但不是學生頭腦中自主形成的。對于那些本身基礎(chǔ)不是很好的同學來說,不如按自己的方式歸納一份自己的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)圖。這樣會更記得更清晰,用得更方便。
Ⅱ、明確重點。所謂明確重點,實際上也就是明確中考要求的重點。這里包括知識、能力的重點,還有題目的主要形式等。
首先從知識、能力的重點上來說,力學板塊的有密度及其測量知識、運動和力部分、壓強、簡單機械及機械效率等;熱學板塊的包括:物態(tài)變化、內(nèi)能、比熱容及熱量計算等;光學包括凸透鏡成像及相關(guān)應用、反射及折射成像現(xiàn)象等、再加光路作圖;聲現(xiàn)象部分一般中考占一分,通常主要的是在振動發(fā)聲或傳播上面命題;電學的應當以歐姆定律、電功率為主,通常也要考查到生活用電、電和磁等知識。
同時,初中物理試卷也是一份綜合性比較強的試卷,一是知識分布的綜合性,同一小題一般要考察兩個以上的知識點;二是綜合各方面能力都要考察到:比如聯(lián)系實際生活能力,初中物理試題許多都是利用日常生活中的現(xiàn)象,來命題考察,像通過日常生活的的物理現(xiàn)象:燒水做飯,起居飲食,交通出行等都會拿來利用。舉個例子,在廚房燒水做飯,你用煤氣,會考察你燃燒放熱計算、熱量計算,你用電,會考你電流啊、電功率啊之類的計算,考你能量轉(zhuǎn)化,燒水冒白氣是什么物態(tài)變化,切肉時刀刃很薄是什么道理,菜刀手柄較粗而且?guī)в谢y是什么道理等等。生活處處都是物理,這也是我們提倡學習物理學習要從生活走向物理,從物理走向社會的原因,符合sts教育的基本理念。從生活中來,服務于社會。還有考察物理上的一些基本能力,如估測能力,基本上每年中考題都會有涉及的;實驗操作能力、閱讀能力、計算能力等等,那都是必考的。
題目的主要形式。近幾年中考試題的形式?jīng)]有什么大的變化。一般有選擇、填空和簡答、實驗探究、計算等。
其中,選擇題是常見的單選題,大都是圍繞基本知識能力進行的考察。填空題當中往往會穿插閱讀材料類型的問題。還有作圖題,經(jīng)常穿插到實驗探究題或者是填空題中去。實驗探究題,物理方面一般安排三個實驗,常規(guī)的力學實驗、電學實驗各一個,另外通常還有一個是考察研究方法的實驗,有時候是課本上已有的實驗,有時候是課本上沒有的實驗。家長同志要指導孩子們在模擬練習中注意收集、整理、歸納。見多識廣,遇到新問題就知道該用什么方法去解決了。
Ⅲ、如何做到學會的東西,不遺忘。
大家都知道,人的遺忘是有規(guī)律的,先快后慢。剛記憶完某一些內(nèi)容后,短期一段時間內(nèi)會忘的最多,越往后遺忘的越少,最后就會剩下基本上遺忘不了的一點點內(nèi)容了。所以要不斷的進行記憶的加強。
物理學習包括知識和方法、技能的學習掌握。當然也會面臨遺忘的問題,所以也要進行記憶強化。
關(guān)于需要記憶的基本知識,從現(xiàn)在到中考已經(jīng)只剩兩個月多點了,如果第一輪基礎(chǔ)復習不夠扎實的話,最好指導孩子們在中考之前,按計劃的重復記憶四、五遍。比如說,可以沒兩周翻閱一遍課本或課堂筆記,對照課本和課堂筆記兩項內(nèi)容同時翻閱是最好的。前兩次詳細點,有時較長,用上八九十分鐘的時間,后面的幾次就可以稍微省點時間了,用上四五十分鐘的時間就可以翻閱一遍。每一次都應該找一下自己在上一次基礎(chǔ)上遺忘掉的東西,并進行強化。這樣到中考的時候,基礎(chǔ)知識就可以牢牢的印在頭腦中了。而且,每兩周記憶一遍,不需要太多時間,這個時間還是能夠安排出來的。
如果講究學習方法的話,這一步應該在第一輪基礎(chǔ)知識復習時就已經(jīng)做的不錯了,到現(xiàn)在應該是每看一遍也許用不了三十分鐘時間就夠了,周期也可以延長到三個禮拜一次。多出來的時間可以進行技能和方法的掌握。
關(guān)于基本的技能和方法的掌握。解決物理問題的技能和方法,跟身體的技能是不一樣的,一個人學會了游泳、騎自行車等技能,哪怕10年不下水、不騎車都還可以保有這一項技能的,簡單練習就可以熟悉起來。但學習不行,物理的分析和解決問題的技能、方法是會遺忘的。所以,孩子們應該有一個許多老師們都不斷強調(diào)的東西,就是錯題本。將自己在日常練習、作業(yè)、考試過程中曾經(jīng)做錯的題目都記錄到錯題本上,同樣像對待基礎(chǔ)知識一樣,每隔一段時間就瀏覽一遍,加強記憶?雌饋硐袷窃诒愁}型,實際上是在強化對技能和方法的理解、掌握。
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