對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考前的每次月考以及近期的模擬考都屬于一種大考。每逢大考將至，有些學(xué)生就表現(xiàn)得陣腳大亂，無(wú)從下手。常見(jiàn)的復(fù)習(xí)誤區(qū)有以下幾種：

　　1.忽視復(fù)習(xí)的重要性，考前不重視回歸基礎(chǔ)，回歸錯(cuò)題，而是繼續(xù)在做新題，頭腦始終未能保持清醒。對(duì)策：高度重視考前自主復(fù)習(xí)的重要性，確保“兩個(gè)回歸”，停止做題，潛心復(fù)習(xí)，讓大腦保持清新；

　　2.考前幾天加班加點(diǎn)，顯得很不自信，不放心，好像要在短短幾天內(nèi)要把所有的問(wèn)題都解決一樣：對(duì)策：相信自己，相信平時(shí)，保持良好的心態(tài)和正常的作息時(shí)間；

　　3.心情煩躁，走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，無(wú)法聚焦在重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容上；對(duì)策：聚焦基礎(chǔ)，關(guān)注�？键c(diǎn)，以不變應(yīng)對(duì)萬(wàn)變；

　　4.沒(méi)有具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，隨意消耗時(shí)間，復(fù)習(xí)效率低下；對(duì)策：訂好計(jì)劃，列出清單，按部就班，穩(wěn)定有序；

　　5.復(fù)習(xí)方式過(guò)于單一，要么就是單一的復(fù)習(xí)，要么就是單一的練習(xí)，未能做到手腦并用，動(dòng)靜結(jié)合，該動(dòng)手時(shí)就動(dòng)手，該出口時(shí)就出口。對(duì)策：靈活變通，處理好看書(shū)與思考的關(guān)系；看錯(cuò)題與總結(jié)反思的關(guān)系；

　　6.未能正確看待考試的作用，過(guò)分擔(dān)心考試結(jié)果，從而產(chǎn)生不必要的壓力和考前焦慮。對(duì)策：正確看待考試目的，調(diào)好心態(tài)，以發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、完善、收獲為考試目的，以發(fā)展的目光看未來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/286999.html

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