福建省泉州市2014屆普通中學高中畢業(yè)班單科質量檢查生物試題2014.1(試卷滿分:100分;考試時間:90分鐘)一、選擇題(本大題包括30小題,每小題只有一個正確答案,共40分。其中1-20題,每小題1分;21-30題,每小題2分。)1.組成肝糖原、胰島素、RNA的單體分別是A....哺乳動物紅細胞A.在細胞呼吸過程中不產生二氧化碳B.C.D.3.將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如下圖。對結果的解釋最合理的是A.細胞吸收M的方式為自由擴散 B.細胞吸收M的方式為主動運輸C.細胞吸收M需載體蛋白的參與 D.細胞吸收M所需能量供應不足4.5. HSP是機體細胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白。該蛋白可發(fā)揮如圖所示的作用,以保護機體細胞不受破壞。圖中HSP所起的作用是A....A.8.某實驗研究化合物對淀粉酶活性的影響,結果如圖下列的是A.化合物X淀粉酶的活性B.曲線I作為對照實驗C.D.化合物X未影響淀粉酶的最適溫度9.右圖是某遺傳病的家族系譜圖。該遺傳病不可能是A.常染色體隱性遺傳病B.常染色體顯性遺傳病C.X染色體隱性遺傳病D.X染色體顯性遺傳病10.下列有關生物變異的敘述,正確的是 A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來B.低溫抑制著絲點分裂導致染色體數目加倍C.非同源染色體之間交換部分片段導致染色體結構變異D.觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置11.研究發(fā)現(xiàn)HIV病毒能識別細胞表面的CD4受體蛋白入侵T細胞如圖甲如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的人成熟紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵如圖乙。因HIV在紅細胞內無法增殖,這為治療AIDS提供了新的思路。下列敘述正確的是A.CD4與雙縮脲試劑水浴加熱呈紫色 B.HIV識別CD4 C.成熟紅細胞沒有,導致HIV無法增殖D.紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡12.圖合成肽鏈正確的是A.從左向右移動合成肽鏈B.合成的過程能生成水C.模板上的堿基有A、T、G、四種D.一種氨基酸一種tRNA下列實驗或探究活動關酒精作用的敘述錯誤的是實驗或探究活動酒精作用A檢測生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色B低溫誘導植物染色體數目的變化解離后的根尖漂洗C綠葉中色素的提取和分離提取綠葉中的色素D土壤小動物類群豐富度的研究對小動物進行固定和防腐17.某農科所通過右圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥)下列敘述正確的是A.過程中運用的遺傳學原理是基因重組B.過程需要通過逐代自交來提高純合率C.過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子D.過程提高了突變率從而縮短育種年限 在幼魚階段,主要小型浮游動物及小型水生昆蟲幼蟲隨著草魚長大,下列調查活動或實驗中,計算所得數值的是A.標重捕法調查種群密度時標志物脫落B.C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密地區(qū)取樣D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象.下圖中A、B、C表示自然條件有差異存在地理隔離3個地區(qū) A地區(qū)某些個體到B、C地區(qū),逐漸形成兩個新物種。下列正確的是A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B.C.乙、兩個種群不能進行基因交流基因庫存在較大差異D.甲、乙兩個種存在生殖隔離,基因庫組成完全不同21.內質網中的蛋白質運輸到高爾基體后,存在著不同的去向,其轉運過程如下圖。下列敘述錯誤的是A.蛋白A能降解侵入細胞內病菌的.某班學生新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗,由于各組操作不同,出現(xiàn)了四種不同層析結果。下列的是A.甲可能誤用蒸餾水做提取液B.乙可能研磨時未加入SiO2C.丙是正確操作得到的理想結果D.丁可能研磨時未加入CaCO3胞嘧啶胞嘧啶與育種家常用溶液浸泡種子A.番茄種子基因突變頻率提高DNA序列中CG轉換成TAC.DNA分子的嘌呤數目大于嘧啶 D.體細胞染色體數目不變27.萘乙酸(NAA)對月季插條生根作用的結果如下圖。下列敘述正確的是A.不同濃度的萘乙酸處理扦插枝條的時間應不同 B.萘乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根C.使扦插枝條產生相同根數的萘乙酸濃度相同D.本實驗不需要設置用蒸餾水處理插條做對照組28.直接注射抗破傷風芽孢桿菌抗體(途徑a)或注射破傷風疫苗(途徑b)都可以使人體獲得抗破傷風免疫力。則人體內途徑a、b相應抗體含量的變化曲線分別是A.④、① B.②、① C.②、③ D.④、③29.給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,從其膀胱、動脈分別采集尿液和血液并進行成分分析,結果如下表。據表推測,注射低滲食鹽水后大鼠A.細胞外液滲透壓升高 B.垂體釋放抗利尿激素減少C.腎小管重吸收水能力增強D.大腦皮層產生渴感30. 野生型豌豆子葉黃色(Y)對突變型豌豆子葉綠色(y)顯性。Y基因和y基因的翻譯產物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白。兩種蛋白質都能進入葉綠體,它們的部分氨基酸序列如下圖。SGRY蛋白能促使葉綠素降解使子葉由綠色變?yōu)辄S色; SGRy蛋白能減弱葉綠素降解,使子葉維持“常綠”。下列敘述正確的是位點①②突變導致了該蛋白的功能喪失B. 位點③的突變導致了該蛋白的功能減弱C. 黑暗條件突變型豌豆葉的葉綠素含量31.(5分)葡萄糖是細胞主要的能源物質,下圖表示葡萄糖進入動物細胞及在細胞內的部分代謝過程。請回答:(1)物質B是 。(2)③過程需要含 元素的化合物參與;肌肉細胞在 時進行⑤過程。(3)線粒體中產生ATP最多的部位是 。(4)若細胞發(fā)生癌變,在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯增多,但從內環(huán)境中攝取的葡萄糖的量是正常細胞的若干倍。由此推斷,細胞內 (填編號)過程增強,從而為癌細胞增殖提供原料。32.(6分)下圖一表示某動物細胞分裂不同時期染色體與核DNA數目比,圖二、圖三為該動物體內細胞不同分裂時期的圖像。請回答: (l)圖二細胞名稱是 ,處于圖一的_________段。 (2)BC過程可發(fā)生在 分裂的_______________時期。 (3)圖________所示細胞完成了D→E的變化。(4)圖三細胞中1、2染色體上基因不同的原因是______________________________。33.(5分)某研究性學習小組設計以下實驗方案探究溫度對酶活性影響。請回答:步驟組別甲乙丙A試管B試管C試管D試管E試管F試管1.加入底物5ml-5ml-5ml-2.加入酶液-5滴-5滴-5滴3.在一定溫度的溫水中水浴5分鐘9℃9℃??65℃65℃4.將每一組兩試管的溶液混合,繼續(xù)在相應溫度下水浴5分鐘5分鐘5分鐘5.檢測???注:“-”表示該步不處理。(1)步驟1應選擇 (H2O2溶液/淀粉溶液)塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種綠色植物。科研人員測定了兩種植物的凈光合速率、氣孔開放程度,結果下圖請回答:(1)8:00時,塔干沙拐棗的光合速率 。12:0014:00時塔干檉柳凈光合速率下降,主要原因是 ,影響了 該時間段塔干沙拐棗的凈光合速率下降的原因與塔干檉柳不同塔干沙拐棗和塔干檉柳光合作用的特點是經過 過程,適應了沙漠環(huán)而形成的。圖為反射弧結構示意圖a、b是測定電位差的電表。請回答:(1)圖中皮膚反射弧結構中的___________。當刺激皮膚時,傳入神經纖維細胞膜內外電位變?yōu)開___________。若在某種藥物,a指針偏轉,電表b指針不偏轉,骨骼肌不收縮。其原因可能 。A.突觸小體中不能合成遞質B.突觸前膜釋放的遞質分解C.遞質不能與突觸后膜上的受體結合如果刺激____________后,電a、b均偏轉;刺激____________后,電a不偏轉、b偏轉,則證明興奮在反射弧中單向傳遞。除圖中生物外,該生物群落中還應有的成分是___________________。(2)該食物網中,福壽螺占有第__________營養(yǎng)級,其與鴨子的種間關系是_________。稻田養(yǎng)鴨可以合理調整生態(tài)系統(tǒng)中的___________關系,從而提高水稻產量。(4)若福壽螺取食水稻的比例為,取食線蟲的比例為,福壽螺每增加1kg體重,從理論上分析,應消耗水稻________kg(能量傳遞效率按10%計算)。37.(14分)玉米的紫株和綠株由6號染色體泉州市2014屆普通高中畢業(yè)班單科質量檢查生物試題參考答案一、選擇題(本大題30題,每一題只有一個正確答案,共40分。1-20題,每小題1分;21-30題,每小題2分。)題號答案BACACABCDC題號11121314151617181920答案DBCBDDBDBC題號21222324252627282930答案BDDCCBBBBB二、簡答題(本大題包括7小題,共60分)31.(5分,每空1分)(1)丙酮酸 (2)氮 缺氧(3)(線粒體)內膜 (4)②③/①②③ 32.(6分, 每空1分)(1)初級卵母細胞 CD (2)有絲分裂(減數分裂) 間期 (3)三 (4)基因突變33.(5分, 每空1分)(1)淀粉溶液 高溫促進H2O2(溶液)分解(2)唾液淀粉酶(或α-淀粉酶) 370C(或800C-1000C)(3)碘液34.(10分, 每空2分) (1)小于 (2)氣孔開放程度降低 C3 該時間段塔干沙拐棗(1)感受器外負內正(2)(3)6.(10分, 每空2分)(1)分解者 (2)二、三(2分,答對一種得1分) 捕食(3) (4) www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源www.gkstk.com色素相對含量點樣處 距離色素相對含量點樣處 距離色素相對含量點樣處 距離色素相對含量點樣處 距離甲 乙 丙 丁福建省泉州市2014屆高三1月單科質量檢查生物試題(WORD版)
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