試卷類型：A唐山市20—2014學年度高三年級考試理科綜合能力測試本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。第Ⅰ卷1至頁，第Ⅱ卷至頁。．答題前2．如需改動，用橡皮擦干凈，再涂選其它答案標號。第Ⅱ卷．考試結(jié)束后，將答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意）下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的 是( )A．細胞膜中脂質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和 高爾基 體的加工有關(guān)B．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸C．細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)D．抗體分泌過程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細胞膜的一部分丙酮酸CO2”的過程，敘述錯誤的是A. ①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行B. ②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATPC. ②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]D. ①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行3.左圖為水稻根負向光性與光波長的關(guān)系圖，右圖為萵苣種子萌發(fā)率與光波長的關(guān)系圖，下列說法錯誤的是（ ）A．光波長這種物理信息對于植物生命活動正常進行和繁衍起著重要的作用B．波長600～720nm對誘導根負向光性生長無效；波長大于800nm的光照條件下，萵苣種子不萌發(fā)C．進行這兩項實驗研究時，均需用相同光強而不同波長的光照射相同時間，這是為了控制無關(guān)變量D．光對同一種植物種子的萌發(fā)作用有兩重性既有促進作用，又有抑制作用B細胞活化后會分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力D．病毒感染時，T細胞會分化為效應(yīng)T細胞而殺死被病毒感染的細胞5．以下敘述的是AtRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端B．圖中處上下鏈中間的化學鍵表示鍵CD．蛋白質(zhì)的合成是在細胞內(nèi)的核糖體上進行的，核糖體沿著mRNA由丙到丁移動6.在下面以洋蔥為材料完成的實驗中，正確的是 A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，可以觀察到紅色的細胞核B．浸在0．3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞，可以觀察到液泡紫色變淺C．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞代替根尖細胞D．在低溫誘導洋蔥根尖分生組織細胞染色體加倍的實驗中，卡諾氏液起固定作用12分圖1表示在適宜光照、CO2濃度等條件下測得的溫度光合、呼吸 （1）圖1中當溫度達到時，植物不再進行光合作用在溫度為30 ℃時，葉肉細胞內(nèi)的[H]用于。圖1中，40 ℃與60 ℃時，CO2的吸收量均為0，二者的區(qū)別是前者后者。圖中適宜光照30.（8分下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，序號、、、代表相關(guān)激素，請分析回答：（1）寒冷刺激后，圖中（填序號）的含量最早增加圖中可作用于細胞，，。（2）當飲水過時，細胞外液滲透壓，中的受到刺激產(chǎn)生興奮，使圖中激素釋放，促進對水的重吸收。1.（12分（用、表示）（用B、b表示）Ⅳ號染色體（l）雄蠅野生型雌蠅得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下親本F1F2雌雄雌雄野生型（♀）×（♂）全眼全眼眼：=1：1①、基因位于染色體上，對為性。②讓F2代隨機交配所得F3代中，雄蠅中果蠅所占比例為。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅占(2）B雌蠅雄蠅交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2為代雜合雌蠅中果蠅所占的比例為。32．（7分科學家發(fā)明了一種新型的穩(wěn)定塘穩(wěn)定塘包括厭氧塘好氧塘、兼性塘、塘其結(jié)構(gòu)如下圖污水在“好氧缺氧”中完成去碳、脫氮和除磷穩(wěn)定塘穩(wěn)定塘生態(tài)系統(tǒng)中的分解者對 量的需求不同。（）好氧塘 A.細菌 B.藻類 C.NH4+等無機鹽離子 D. 大量有機物 （3）植物塘中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 （“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”、“種群”）。與自然池塘相比，植物塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性 。植物塘中所有蛙類獲得的能量最終來源于 。（4）若生活污水不經(jīng)凈化處理而大量直接排入某湖泊，引起藍藻爆發(fā)，周邊居民由于藍藻中的某種有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞而出現(xiàn)中毒現(xiàn)象，請寫出一條含四個營養(yǎng)級的這類食物鏈： →人。這也說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力有限如圖是組織培養(yǎng)過程圖，回答有關(guān)問題：菊花莖段組織在配制MS固體培養(yǎng)基時, (必需、不必) 添加植物激素。月季的花藥圖中的過程需要過程植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以花粉通過階段發(fā)育而來。菊花的根尖則培養(yǎng)成的新菊花葉片的顏色是植物細胞具有培養(yǎng)過程____ ____。②當同時使用這兩種激素時，生長素用量比細胞分裂素用量的比值______（“高”、“低”）“適中”）時，促進愈傷組織的形成。40．[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）閱讀如下材料：資料甲：傳統(tǒng)哺乳動物的胚胎干細胞是經(jīng)由核移植構(gòu)建成重組胚胎過程中獲得的。資料乙：現(xiàn)代在體細胞中4個多能性相關(guān)的基因2種特殊組的基因在添加特殊化合物誘導性多能干細胞iPS）。但是，誘導多能干細胞必須應(yīng)用逆轉(zhuǎn)錄病毒才能進行基因組整合。應(yīng)用iPs已經(jīng)成功培養(yǎng)和分化出心肌、神經(jīng)、胰腺、骨等多種體細胞和不同的組織多能干細胞的研究在器官再生、修復(fù)和疾病治療方面極具應(yīng)用價值。iPS建立的過程將病毒介導后的細胞種植于細胞上，并于ES細胞專用培養(yǎng)體系中培養(yǎng)，逆轉(zhuǎn)錄iPs向不同類型的組織細胞分化，分化的實質(zhì)是細胞中基因___________的結(jié)果。（4）用上述兩種方法獲得的自體干細胞唐山市20—2014學年度高三年級考試理科綜合能力測試55 ℃ 與O2結(jié)合形成水、還原三碳化合物(C3)光合速率等于呼吸速率光合速率和呼吸速率均為0(植物死亡) （4）室溫為30℃，O2濃度1.5%30.（共8分，除注明外，每空1分）（） ） �。ǎB透壓感受器 抗利尿 腎小管和集合管（2）野生型雌性：猩紅眼雌性：野生型雄性：猩紅眼雄性=6:2:3:5 32.（共7分，每空1分）（1）溶氧（或氧氣）（）39．不必 花粉胚狀體 綠色 飼養(yǎng)層載體②①甲狀腺器官A圖2器官C器官B①②③④④河北省唐山市2014屆高三第一次模擬考試 生物
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