2019—2019學(xué)年上學(xué)期高三期中考試生 物 試 題
時(shí)間：90分鐘 命題學(xué)校：曾都一中
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第 I 卷
一、選擇題（本題共30小題，共60分，每題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）
1.下列生物或細(xì)胞中，含磷脂最少的是（ ）
A．蛙的紅細(xì)胞 B．酵母菌 C．噬菌體 D．小鼠成熟的紅細(xì)胞
2.用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分，對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是（ ） A．細(xì)胞核 B．線粒體 C．高爾基體 D．核糖體
3.如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B．③細(xì)胞的有氧呼吸被抑制不會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸
C．要除去④⑤的細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理
D．③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
4.一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%）如下表數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．N、S含量說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動(dòng)物血鈣過高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐
D．經(jīng)測定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
5. 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（ ）
A．真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝的主要場所
C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．精子的壽命較卵細(xì)胞短，體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞全能性有一定的限制
6.小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如圖處理后，在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是（ ）
A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色 B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色 D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色
7.觀察下面四幅圖，下圖敘述正確的說法有（ ）
�、賵D甲中共有5種核苷酸 ②組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
�、劢M成丙化合物的單糖是脫氧核糖 ④松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
8. 有關(guān)人體內(nèi)激素與神經(jīng)遞質(zhì)比較的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.二者在發(fā)揮作用后被滅活 B.二者均可以存在內(nèi)環(huán)境中
C.二者均可以在細(xì)胞之間傳遞信息 D.二者均可以參與代謝，激素還能降低活化能
9.下列有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.核糖體是形成肽鍵的場所 B.蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵中
C.肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示為NH-CO D.雙縮脲試劑可與多肽作用生成紫色物質(zhì)
10.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）
A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
11.關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）
A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B.酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)
C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
12. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是 （ ）
A．細(xì)胞膜的制備用研磨法
B．研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
C．研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法
D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液
13.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有（ ）
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白質(zhì) ④RNA→DNA ⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥[H]＋O2→H2O�、逪2O→[H]＋O2 �、嗷蛲蛔�
A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥⑧ D．②③⑥
14. 層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈) 構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下，若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m－3
B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用
C．癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少
D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成
15. 下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．唾液淀粉酶的合成及運(yùn)輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜
B．醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C．實(shí)現(xiàn)大鼠脾臟細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞融合的原理是膜的流動(dòng)性
D．相對(duì)于心肌細(xì)胞，胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
16. 對(duì)健康的實(shí)驗(yàn)小鼠依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素。隨后定時(shí)測定甲狀腺中的放射性強(qiáng)度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是（ ）
17. 下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞，需要消耗能量
B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性
C.吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬細(xì)菌的過程，屬于特異性免疫的范疇
D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌，避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害
18.如圖，①～④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。
下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B．此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
C．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)
19. 有人取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，
結(jié)果如右下圖。下列有關(guān)圖示的分析正確的是（ ）
A．在基因1～8中，控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能是基因5
B．若基因1～8中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7
C．功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7
D．細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
20. 某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是（ ）
A．化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
B．曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
C．化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活
D．若底物溶液的pH升高，則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移
21.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（ ）
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 ②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 ④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成 ⑥能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥
22.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的小白鼠，這些小白鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng)，它們就能維持正常。當(dāng)它們進(jìn)食后，它們的血糖濃度會(huì)輕微上升，然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài)，然而只要讓小白鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐，它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降，進(jìn)而昏迷。這些突變小白鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是（ �。�
A．胰島B細(xì)胞受損 B．甲狀腺被切除
C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原 D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體
23.下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）
A．當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，散熱量較少，產(chǎn)熱較多，體溫會(huì)上升
B．當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí)，從時(shí)間t1到時(shí)間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C．時(shí)間t2開始階段，散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，體溫會(huì)升高
D．時(shí)間t3以后，散熱量比t1多，體溫下降
24.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成下圖中的乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）
A．BC段比AB段平緩，由溫度較低導(dǎo)致
B．D點(diǎn)是植物光合作用開始的點(diǎn)
C．0點(diǎn)至24點(diǎn)，經(jīng)歷24小時(shí)后植物體不會(huì)生長
D．利用此裝置和條件可直接探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響
25.家庭釀酒過程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A.0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少
B.0～6h間，酵母菌能量利用率與6～12h間能量利用率大致相同
C.0～8h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值
D.6h左右開始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大
26.下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖，有關(guān)敘述中正確的是（ ）
A．甲圖中氧氣濃度為a時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖相等
B．乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點(diǎn)一定上移
C．丙圖中，溫度為t4℃時(shí)，植物凈光合作用最大
D．丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿素
27.氨基丁酸（GABA）作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如下圖所示。下列對(duì)此判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A．當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí)，突觸前膜釋放GABA，該過程依賴于突觸前膜的流動(dòng)性
B．突觸前膜釋放GABA的過程說明，某些小分子物質(zhì)可以通過胞吐方式分泌出細(xì)胞
C．GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl-通道，能與GABA特異性結(jié)合
D．GABA與受體結(jié)合后，會(huì)導(dǎo)致Cl-內(nèi)流，進(jìn)而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位
28. 下列有關(guān)植物體內(nèi)光合作用有關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A.葉綠體和液泡中的各種色素既可以吸收光能，又可以轉(zhuǎn)換光能
B.葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C. 綠色植物體細(xì)胞均通過光合作用制造有機(jī)物
D.提取葉綠體中色素的原理是色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
29.下列對(duì)“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.在預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組
B.實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時(shí)間等
C.用不同濃度的生長素類似物處理可以獲得相同的生根數(shù)目
D.在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對(duì)照
30.下列四個(gè)圖中，能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn)) ( )
第II卷 非選擇題
二、非選擇題(共40分)
31.(11分)下圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物（①④只表示某有機(jī)物的局部），a～d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題（在“[ ]”中填寫數(shù)字或符號(hào)，在“_______”上填寫文字）：
（1） ①～④中屬于多聚體化合物的是[ ]，5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是[ ] _________。
�。�2） 具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[ ]中，用無水乙醇提取該物質(zhì)后，分離它所用的方法是_________________________________。
�。�3） 能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[ ] ，在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是[ ]。
（4）不發(fā)生a～d四種反應(yīng)的細(xì)胞器是[ ]。
（5）圖c所示為_____膜，圖d所示為_______膜，兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。
（6）影響圖c和圖d膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別為______、_____。
32.(9分)小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物，對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1） 右圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程，圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是 、 。[H]在②④過程中的作用分別是 、
。
�。�2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析：
①A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是 。當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí)，25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2，結(jié)果應(yīng)為M1 M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
�、谠�35 ℃條件下如果白天光照強(qiáng)度較長時(shí)期為1時(shí)，植物 （能或不能）正常生長,原因是 。
③請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出5℃～35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對(duì)呼吸作用的影響）。
33.(10分)下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分，神經(jīng)垂體沒有激素合成能力，它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的，圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是__________；物質(zhì)b是_____________；已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素，若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物，甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將___________。
(2)物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起_____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為________調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn)，可推測出血液中a、b、c含量的關(guān)系為__________________。
(3)當(dāng)人體飲水過少或吃的過咸時(shí)，血漿滲透壓將_______，導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量_____。在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于________________。
(4)圖示中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是________________。
34.(5分)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題。
(1) 在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)只能單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_____________。
(2) 德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡單的實(shí)驗(yàn)(如甲圖)，從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來看，坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的_____________部分。
(3)刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系，現(xiàn)有兩種假設(shè)：
假設(shè)1：刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng)，超出該范圍，興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。
假設(shè)2：只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí)，神經(jīng)元才開始興奮，并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化。
�、僬�(qǐng)?jiān)谏厦孀鴺?biāo)圖中畫出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1～S8)，測得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如乙圖)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實(shí)的是________。
35.(5分)為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
�。�1）方法步驟：取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）。按上圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24小時(shí)后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是 裝置。
（3）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論：
�、俑鶕�(jù) 號(hào)和 號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
�、诟鶕�(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
�、鄹鶕�(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，只能說明 。
2018-2019學(xué)年上學(xué)期高三期中考試生物參考答案
一、選擇題
CDCAA DADCA CCDDB CCCCC DDBAD DDBBB
二、非選擇題
31．（每空1分，共11分）
（1）②④ ④ 蛋白質(zhì) （2）C 紙層析法 （3）AC dc （4）E
（5） 類囊體 線粒體內(nèi)膜（線粒體膜不給分） （6）光照、溫度（溫度和氧氣）
32．（每空1分，共9分）
（1）ATP 丙酮酸 還原C3（或參與C3的還原） 與O2結(jié)合生成水，釋放出大量的能量
（2）①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（漏答不給分） ＞(答”大于”不給分)
�、诓荒� 白天光照強(qiáng)度為1時(shí)，光合作用形成的有機(jī)物和呼吸作用消耗的有機(jī)物相等（或光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度），但晚上只進(jìn)行呼吸作用，從全天看消耗大于積累，植物不能正常生長。
〖說明：第（2）②小題若回答為“能”，則后面的原因解釋不論正確與否，此小題得0分；若第一空沒有回答，則此空格得0分，后面的原因解釋錯(cuò)誤得0分，正確得相應(yīng)的分值〗
③如圖所示
33. (每空1分，10分) (1)甲 促甲狀腺激素 不變 (2)抑制 (負(fù))反饋 a<b<c
(3)升高 增多 下丘腦 (4)神經(jīng)遞質(zhì)
34.（5分，每空1分）
(1)突觸 (2)軸突
(3)①實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示每圖1分。②假設(shè)2
35.(5分)（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：3 4 5
�。�3）①1號(hào)和3號(hào) ②1號(hào)和2號(hào) ③1號(hào)和4號(hào)
�、軓澢L與生長素的分布不均勻有關(guān)
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