高三語文寒假作業(yè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、文言文閱讀

姜才,濠州人。貌短悍。少被掠入河朔,稍長亡歸,隸淮南兵廬,以善戰(zhàn)名,然以來歸人不得大官,為通州副都統(tǒng)。時(shí)淮多健將,然驍雄無逾才。才知兵,善騎射,撫士卒有恩。至臨陣,軍律凜凜。其子當(dāng)戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。

賈似道出師,才以兵屬孫虎臣為先鋒,相拒于丁家洲。大軍①設(shè)炮架彀車弩江濱,中流數(shù)千艘,旌旗聯(lián)亙,鼓行而下。才奮兵前接戰(zhàn),鋒已交,虎臣遽過其妾所乘舟,眾見之,歡②曰:步帥遁矣。于是諸軍皆潰,才亦收兵入揚(yáng)州。大兵乘勝攻揚(yáng)州,才為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功。又與元帥戰(zhàn)揚(yáng)子橋,旦暮兵亂,流矢貫才肩,才拔矢揮刀而向前,所向辟易。已而大軍筑長圍,自揚(yáng)子橋競瓜洲,東北跨灣頭至黃塘,西北至丁村,務(wù)欲以久困之,時(shí)德祜元年也。

明年正月,宋亡。二月,五奉使及一閣門宣贊舍人持謝太后詔來諭降,才發(fā)弩射卻之,復(fù)以兵擊五奉使于召伯堡,大戰(zhàn)而退。未幾,瀛國公③至瓜洲,才與庭芝泣涕誓將士出奪之。將士皆感泣。乃盡散金帛犒兵,以四萬人夜搗瓜洲,戰(zhàn)三時(shí),眾擁瀛國公避去。才追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退。阿術(shù)使人招之,才曰:吾寧死,豈作降將軍邪!四月,才以兵攻灣頭柵。五月,復(fù)攻之,騎旋濘而止,乃舍騎步戰(zhàn),至四鼓,全師以歸。揚(yáng)食盡,才時(shí)出運(yùn)米真州、高郵以給兵。六月,護(hù)餉至馬家渡,萬戶史弼將兵擊奪之,才與戰(zhàn)達(dá)旦,弼幾殆。

庭芝以在圍久,召才計(jì)事,屏左右,語久之。第聞才厲聲云:相公不過忍片時(shí)痛耳。左右聞之俱汗下。才自是以兵護(hù)庭芝第,期與俱死。

七月,益王在福州,以龍神四廂都指揮使、?弟姵行拐俨,才與庭芝東至泰州,將入海。阿術(shù)以兵追及,圍泰州,使使者招之降,才不聽。阿術(shù)驅(qū)揚(yáng)兵士妻子至城下,會(huì)才疽發(fā)脅不能戰(zhàn),諸將遂開門降。都統(tǒng)曹安國入才臥內(nèi),執(zhí)之以獻(xiàn)。阿術(shù)愛其忠勇,欲降而用之,才肆為慢言;阿術(shù)責(zé)庭芝不降,才曰:不降者才也。復(fù)憤憤不已,阿術(shù)怒,剮之揚(yáng)州。才臨刑,夏貴出其傍,才切齒曰:若見我寧不愧死邪?

【注】①大軍:元軍。②歡:喧嘩。③瀛國公:即宋恭帝趙顯,5歲時(shí)降元,封瀛國公。

5.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()

A.虎臣遽過其妾所乘舟遽:突然B.才與庭芝泣涕誓將士出奪之誓:發(fā)誓

C.第聞才厲聲云第:只是D.才肆為慢言慢:輕慢

6.下列各組句子中,全都表明姜才驍勇善戰(zhàn)的一組是()

①時(shí)淮多健將,然驍雄無逾才。②至臨陣,軍律凜凜③為三疊陣逆之三里溝,戰(zhàn)有功

④才拔矢揮刀而向前,所向辟易⑤追戰(zhàn)至浦子市,夜猶不退⑥才自是以兵護(hù)庭芝第,期與俱死

A.①③⑥B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑤

7.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()

A.姜才其貌不揚(yáng),但熟悉兵法,擅長騎射,紀(jì)律嚴(yán)明,才能出眾,由于是被敵軍擄掠后來才逃回來的,因此不能得到重用。

B.姜才率軍在丁家洲奮力迎戰(zhàn)元軍,主帥孫虎臣卻臨陣脫逃,,元軍見狀高喊說:宋軍主帥逃跑了。于是各路宋軍軍心動(dòng)搖,紛紛潰敗。

C.南宋亡國后,姜才拒絕接受元軍的招降,用弩箭射退使者,后又出兵在召伯堡襲擊元使,顯示了耿耿忠心和過人膽略。

D.由于元將阿術(shù)利用宋軍將士的妻子兒女來脅迫,加上姜才肋上生瘡不能作戰(zhàn),所以他在泰州被俘,后來在揚(yáng)州經(jīng)受剮刑而死。

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)其子當(dāng)戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。(4分)

(2)才以兵屬孫虎臣為先鋒,相拒于丁家洲。(3分)

(3)萬戶史弼將兵擊奪之,才與戰(zhàn)達(dá)旦,弼幾殆。(3分)

二、閱讀下面的文字,完成11~14題。

恪守心靈的綠色

楊永平

擁擠的城市建筑物的縫隙偶爾會(huì)夾雜著一片空地,空地上填滿樹木花草所特有的綠色。四季不停地變換著,可這些花草樹木卻始終保持著人工剪輯好的造型,它們在陽光下默默地佇立著,在風(fēng)雨中微微地顫抖著,在鋼筋水泥馬不停蹄地蠶食下頑強(qiáng)地掙扎著。

綠色是城市的營養(yǎng)師,無論是多么嚴(yán)重的廢水廢氣、多么狂妄的風(fēng)沙塵暴,它們都會(huì)盡心盡力地將之吸收消化,然后不間斷地散發(fā)出它們自己生命里產(chǎn)生的清新、光彩和活力。綠色也是城市的美容師,它們無所顧忌地放縱自己所特有的魅力,給枯燥的生活增添了幾分生機(jī),給人類日漸僵硬的面孔上描摹出了些許溫暖和笑意。于是,綠色成了城市居民呼吸新鮮空氣和聯(lián)系自然的窗戶,是生命不可或缺的元素。

總有些喜歡綠色的人常常不經(jīng)意地來到綠色身邊,然后在悠閑的徜徉中不經(jīng)意地接受著綠色的洗禮。他們之中有老人,也有小孩;有運(yùn)動(dòng)員,也有患病者。大家雖然來自不同的地方,但全都仿佛與綠色融合在了一塊。大家都在扮演著帶有不同表情卻有著同樣目的的角色乞丐,生存的乞丐。整天拖著在溫室里培育出來的纖弱白嫩的失去血色的軀體,捧著正在趨向枯竭、干癟和麻木的意識(shí),向著這些茍延殘喘的綠色不停地乞討,乞討它們的施舍,乞討它們的庇護(hù)。

我是一個(gè)生長于村野最終又脫離了村野的人,我一直固執(zhí)地認(rèn)為城市的綠色總沒有鄉(xiāng)村的綠色來得自然、質(zhì)樸和溫情。城市的綠色是被人拘束了的寵物,就像動(dòng)物園的猛獸,威貌不變,可內(nèi)在的氣質(zhì)卻有所褪色。城市的綠色總是被那些叫做花工的人預(yù)先定了形狀和高度,甚至是色彩的濃淡調(diào)配,它們失去了自由生長的權(quán)利。鄉(xiāng)村則不同,放眼望去,滿目蔥蘢,各種綠遍布村落,就連家里的墻壁、屋頂都逃不脫它們的攀爬。各種綠色隨意地?cái)[弄著自己所構(gòu)思的、喜歡的、創(chuàng)作的任何一種姿勢,無須受人擺布,也無須擔(dān)心受限制,想彎就彎,想直就直,想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它們中間,躺在它們懷里,或嬉戲,或親撫,盡情地享受它們提供給我的絲絲縷縷的樂趣。在這里,天高云淡,唯有涼爽宜人的風(fēng)徐徐吹拂;唯有高一陣低一陣的鳥鳴蟲音啁啾如樂;唯有清靜恬淡的泥土芬芳撲鼻潤心。這里,仿佛是一部沒有休止符也無主題的魂靈大合唱,恣肆任意而又輕悠悠,曼妙無比,是真正的天籟。

其實(shí),在城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色之外,還有一塊心靈的綠色,它茂盛地長在每個(gè)人的精神沃土上。它不以美麗的外表示人,它獨(dú)自體現(xiàn)著生命的本質(zhì),既承受陽光雨露,又經(jīng)歷電閃雷鳴。它無形卻勝過有形,因?yàn)橐粋(gè)人的心靈如果失去了綠色,也就失去了善意,失去了真誠,失去了生機(jī)和活力。

心靈的綠色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不同的社會(huì)影響和生存抉擇又給人不同的風(fēng)雨霜雪。慢慢地,有些人的心靈成了一塊龜裂的土地,沒有養(yǎng)分的供給,再繁茂的蒼天古木也會(huì)枯萎;有些人的心靈成了一個(gè)齷齪的垃圾場,再高貴的物品也會(huì)在陽光下骯臟腐臭;有些人的心靈卻是一片春天,一泓甘泉,再貧瘠的境遇,也能長出青草綠樹奇花來。

心靈的綠色,是一塊人所恪守的精神處女地,禁受不起任何的蹂躪和褻瀆。有偉人說過:生命只有寬度,沒有長度,只有在寬度里發(fā)揮彈性,才能保證生命的質(zhì)量。心靈亦如此,它就像一塊等待開墾的荒山,只有辛勤地耕耘、播種、澆水、施肥,才會(huì)長出綠色,長出希望,長出甜蜜。否則,荒地將一如既往地荒蕪,貧瘠將一如既往地貧瘠,甚至最終被淘汰和驅(qū)逐。

城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色構(gòu)成了人類賴以生存的家園,心靈的綠色卻是這家園里的耕耘者、護(hù)衛(wèi)者。恪守心靈的綠色,就是恪守我們的家園,恪守我們的生命。這,應(yīng)是我們必須堅(jiān)定地綿延的一種信念!

在每個(gè)為遠(yuǎn)離鄉(xiāng)野生機(jī)而痛心的時(shí)刻,我只有不斷地告誡自己:恪守靈魂的高度,恪守生命的綠色!

11.分別概括出城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

12.聯(lián)系全文,分析心靈的綠色是原生的,也是人造的一句的意義及結(jié)構(gòu)上的作用。

13.這篇文章的語言有什么特色?請結(jié)合第四段進(jìn)行簡要賞析。

14.以恪守心靈的綠色為題,作者卻用大量的篇幅來描寫城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色,作者為何要這樣安排?探究梳理后,請分條概述。

三、閱讀下面的文章,完成1517題。

珍惜湖泊的生命

陶世龍

湖泊,是大地面孔上最動(dòng)人的眼睛。它們有的像清晨的露水一樣在草原上閃著光亮,有的像藍(lán)色的美玉隱藏在白云繚繞的山谷里,有的又像是珍珠漫無邊際地散布在廣袤的平原中。

但是,湖泊和地球的歷史比較起來,它的壽命是很短的。從最遠(yuǎn)古的地質(zhì)時(shí)代以來,許多湖泊就無聲無息地在大地上悄悄出現(xiàn),又一個(gè)接著一個(gè)地漸漸變淺,漸漸縮小,漸漸消亡。例如,古代華北平原上的幾百個(gè)湖泊,從元代以后都逐漸淤塞成了平地,到現(xiàn)在只剩下白洋淀和幾個(gè)較小的湖泊了。杭州西湖可謂大名鼎鼎,但它從誕生到現(xiàn)在,只不過經(jīng)歷了2000多年。可就在這短短的一瞬中,竟有三次與消亡擦肩而過。一次是唐代的時(shí)候,已經(jīng)被泥沙淤塞得快要變成平地了,幸好當(dāng)時(shí)趕著挖掘湖泥,才把它的生命挽救下來。另兩次是五代和北宋的時(shí)候,都由于及時(shí)挖泥和保護(hù),它才沒有在周圍美麗的山峰和園林中消失。

在濕潤的地區(qū),使湖泊消亡的致命原因是河流帶來的泥沙堆積和湖內(nèi)植物的茂密生長。大大小小的水流,從奔騰的溪谷流到平靜的湖內(nèi),因?yàn)樗娣艑挘魉贉p小,水流搬運(yùn)泥沙的能力大大削弱了,有些泥沙就在河流進(jìn)湖的地方迅速堆積下來形成三角洲,并且逐漸擴(kuò)大著。另一些細(xì)小的黏土顆粒,隨著水流漂流到湖中心后,也漸漸沉淀到湖底。這樣,隨著泥沙的堆積,湖泊就越來越淺了。根據(jù)計(jì)算,這種泥沙沉積的速度是非常驚人的。著名的瑞士日內(nèi)瓦湖四周的河流每年帶到湖里的泥沙有420萬立方米,這樣多的泥沙,只需要再經(jīng)過21000年,就能夠把這容積有8.9億立方米的美麗湖泊完全填滿。在湖水逐漸變淺的同時(shí),水邊生長的蘆葦,漂浮在水面的睡蓮和眼子菜,以及完全淹沒在水底的各式各樣的水藻,也一層層地向湖心迅速地推進(jìn)。沒有多久,湖泊洼地變得又小又淺,幾乎長滿了植物,那就變成了沼澤,湖泊的生命就結(jié)束了。另外,如果湖泊的來水輸入因河流改道等原因而減少,也會(huì)加速湖泊的消亡。

在干燥的地區(qū),湖泊的消亡原因同濕潤地區(qū)原則上沒有什么不同。只是在這里,湖泊消亡得更迅速。許多巨大的湖泊常常因?yàn)闅夂蜃冞w,使來水(主要是河流來水)減少,去水(主要是蒸發(fā)耗水)增加,收支不平衡而慢慢消亡。在鹽類較多的湖中,鹽類沉積會(huì)加快湖泊逐漸變淺變小的進(jìn)程,直到最后水分完全干涸,只剩下一片布滿鹽斑的洼地。例如,1957年,在張家口北面的內(nèi)蒙古高原上,許多小湖泊就是由于雨水稀少,全部干涸而消亡了。青海省柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池,在古代原是一個(gè)很大的湖泊,目前已基本上變成鹽灘了。

近幾十年來,隨著人口的不斷增長和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展,人們毫不節(jié)制地從湖泊及其來源采水,有的地區(qū)盲目圍墾,有的向湖泊大量傾倒垃圾,這都直接影響了湖泊的生存。工業(yè)、生活廢水排放加大和大規(guī)模的淡水養(yǎng)殖場污染,破壞了湖泊和濕地的生態(tài)系統(tǒng),加快了其消亡的進(jìn)程。

中國最大的淡水湖,也就是唐代詩人王勃《滕王閣序》中漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱的彭蠡鄱陽湖,近來湖泊面積發(fā)生災(zāi)難性銳減:目前湖泊面積為50平方公里,而建國初期曾達(dá)4350平方公里。據(jù)統(tǒng)計(jì),過去50年來,中國有近千個(gè)自然湖泊已經(jīng)消失,平均每年20個(gè),這已引起了專家的恐慌。

也許將來有一天,我們打開《中國地圖》,上面將不再有湖泊。那么,現(xiàn)在我們應(yīng)該做些什么呢?

(選自《中國科普博覽》,有改動(dòng))

15.文章第一段在寫法上有什么特點(diǎn)?這樣寫的作用是什么?

16.導(dǎo)致湖泊消失的自然原因和人為原因分別有哪些?請簡要概括。

17.文章結(jié)尾使用疑問句有什么好處?文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想情懷?

高三語文寒假作業(yè)(二)答案

一、文言文閱讀

5.B(誓:出征前告誡將士,表示決心)

6.D(①句式對姜才的概括性評價(jià),不屬表現(xiàn)②句式說姜才的軍隊(duì)大戰(zhàn)前紀(jì)律嚴(yán)明,要求嚴(yán)格;⑥句表現(xiàn)了姜才的細(xì)心和忠義,以兵護(hù)庭芝第是為了防備李庭芝投降。)

7.B(原文說虎臣遽過其妾所乘舟,眾見之,歡日:步帥遁矣。由步帥二字可知是宋軍喧嘩說:步軍統(tǒng)領(lǐng)速跑了。)

8.(1)其子當(dāng)戰(zhàn),回白事,才望見以為敗也,拔劍幾殺之。(4分)

譯:他的兒子該去參加戰(zhàn)斗,回來報(bào)告事情,姜才見了誤以為兵敗而歸,就拔出佩劍差一點(diǎn)把他殺了。(當(dāng)、白、幾各1分,語句通順1分。)

(2)才以兵屬孫虎臣為先鋒,相拒于丁家洲。(3分)

譯:姜才帶兵歸孫虎臣指揮,擔(dān)任先鋒,與在丁家洲抗擊元軍。(以、屬各1分,語句通順1分。)

(3)萬戶史弼將兵擊奪之,才與戰(zhàn)達(dá)旦,弼幾殆。(3分)

譯:元軍萬戶史弼帶兵奪餉,姜才和他戰(zhàn)斗到天亮,史弼幾乎陷入困境。(達(dá)旦、殆各1分,語句通順1分。)

參考譯文

姜才,濠州(安徽風(fēng)陽)人,身材矮小強(qiáng)悍,年少之時(shí)曾被擄往河北,年齡稍大就逃回,來到淮南從軍,以作戰(zhàn)勇敢聞名。但因從北方敵占區(qū)回來的人不得做高級的官吏,所以姜才只做到了通州副都統(tǒng)。當(dāng)時(shí)的淮南有很多能征慣戰(zhàn)的將領(lǐng),但驍勇善戰(zhàn)沒有一個(gè)能超過姜才的。姜才深諳兵法,精通騎射,愛兵如子,但臨陣時(shí)軍威嚴(yán)整,軍紀(jì)嚴(yán)明。有一次,他的兒子該去參加戰(zhàn)斗,回來報(bào)告事情,姜才見了誤以為兵敗而歸,就拔出佩劍差一點(diǎn)把他殺了。

(宋朝宰相)賈似道出兵,姜才帶兵歸孫虎臣指揮,擔(dān)任先鋒,在丁家洲抗擊元軍。元軍在江邊架設(shè)大炮和弓弩,江中數(shù)千艘戰(zhàn)船,旌旗遮天蔽日,擊鼓順流而下。姜才率軍奮力迎戰(zhàn)。宋、元兩軍已經(jīng)交鋒,宋軍主帥孫虎臣突然帶領(lǐng)妻妾乘船逃跑。宋軍見了喧嘩說:步軍主帥逃跑了。于是各路宋軍紛紛潰敗。姜才也收兵退守?fù)P州。

元軍乘勝攻打揚(yáng)州,姜才用三疊陣戰(zhàn)法在三里溝迎戰(zhàn),取得勝利。后又在揚(yáng)子橋再戰(zhàn)元軍,(由于)天黑軍中混亂,姜才被流矢射穿,他拔出箭揮刀向前,所到之處敵人紛紛逃避。不久元軍在揚(yáng)州城外筑起長長的圍墻,自揚(yáng)子橋至瓜洲,東北跨灣頭至黃塘,西北至丁村,決心長期圍困。

第二年正月,宋朝亡國。二月,元軍派遣五奉使和一位閣門宣贊舍人拿著謝太皇太后的詔諭招降姜才,姜才發(fā)弩箭射退來使,后又率兵在召伯堡襲擊五奉使,大戰(zhàn)一陣之后退走。不久,(元軍押著)恭帝(去大都)途經(jīng)瓜州,姜才與李庭芝痛哭流涕地動(dòng)員將士,要誓死奪回太皇太后和皇帝。

將士被他們的情緒所感染,都流下眼淚。于是分發(fā)所有的金銀玉帛來犒賞軍隊(duì),率四萬人乘夜直搗瓜州,奮戰(zhàn)三個(gè)多時(shí)展,元軍(見勢不妙慌忙)扶持恭帝逃走。姜才在后緊追不舍,一直追到浦子市,天黑了也不退兵。元軍將領(lǐng)阿術(shù)派人招降他,姜才說:我寧可死,哪肯做投降的將軍呢!六月,護(hù)餉經(jīng)過馬家渡,元軍萬戶史弼帶兵奪餉,姜才和他戰(zhàn)斗到天亮,史弼幾乎陷入困境。

揚(yáng)州主帥李庭芝因被圍困已久,找來姜才議事,屏退身邊的人,談了很長時(shí)間。只聽姜才厲聲說道:(揚(yáng)州失守后)相公不過就是忍一時(shí)的疼痛罷了。身邊的人聽了都嚇得大汗直流。從此姜才率兵保護(hù)著李庭芝的府第,期望和他共同赴死。

這年七月,益王在福州,以龍神四廂都指揮使、保康軍承宣使的官職,召姜才。姜才與李庭芝向東來到泰州,將要入海。元軍將領(lǐng)阿術(shù)率兵追上,并將泰州圍困。阿術(shù)派使者去招降姜才,姜才不答應(yīng)。阿術(shù)驅(qū)趕揚(yáng)州士兵的妻兒到泰州城下,正趕上姜才肋部生了一個(gè)瘡不能作戰(zhàn).眾將于是打開城門向元軍投降。都統(tǒng)曹安國進(jìn)入姜才的臥室,抓住他獻(xiàn)給了元軍。

阿術(shù)喜歡他忠義勇敢,想招降并重用他,姜才放肆地說些無禮的話;阿術(shù)責(zé)備李庭芝為什么不投降,姜才說:不投降的是我姜才。繼而怒罵不止。阿術(shù)大怒,于是在揚(yáng)州用剮刑處死了姜才。臨刑前,叛將夏貴出現(xiàn)在姜才身邊,姜才咬牙切齒地斥責(zé):你見了我還不羞愧而死嗎?

二、閱讀下面的文字,完成11~14題。

11.相同點(diǎn):①頑強(qiáng)地生長,②無私地奉獻(xiàn)。不同點(diǎn):城市的綠色受拘束、受限制,鄉(xiāng)

村的綠色自由、富有活力。

12.①因?yàn)槿酥酰员旧疲孕撵`的綠色是原生的;然而不同的社會(huì)影響和生存抉擇又給人不同的風(fēng)雨霜雪,于是有些人的心靈成了一塊龜裂的土地,或者成了齷齪的垃圾場,這就需要人為地植種心靈的綠色,因此,心靈的綠色也是人造的。②承上啟下的過渡作用。心靈的綠色是原生的承接上文它茂盛地長在每個(gè)人的精神沃土上,(心靈的綠色)也是人造的則開啟下文它就像一塊等待開墾的荒山,只有辛勤地耕耘、播種、澆水、施肥,才會(huì)長出綠色,長出希望,長出甜蜜。

13.語言清新自然、生動(dòng)形象,善于運(yùn)用對比、比喻、排比等修辭手法增強(qiáng)語言的可讀性。如把城市和鄉(xiāng)村不同的綠色進(jìn)行對比,把城市的綠色比作動(dòng)物園的猛獸,寫鄉(xiāng)村綠色不受人擺布和享受鄉(xiāng)村綠色的樂趣時(shí),運(yùn)用排比增強(qiáng)語勢等等。

14.①以城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色作鋪墊,自然引出心靈的綠色,使文章銜接自然。②以實(shí)寫虛,以具體的自然界的綠色來寫抽象的心靈的綠色,符合人們認(rèn)識(shí)的規(guī)律。③借用城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色在人們生活中的重要性來突出心靈的綠色的重要性,便于人們理解和恪守。

15.使用比喻、排比的修辭方法。作用:生動(dòng)形象地描寫了湖泊的美麗,增強(qiáng)吸引力和可讀性,啟發(fā)讀者珍惜保護(hù)湖泊。

16.自然原因:泥沙堆積;植物生長;河流改道;氣候變遷使收支失衡,鹽類沉積。人為原因:過度采水;盲目圍墾;傾倒垃圾、廢水;淡水養(yǎng)殖。

17.啟發(fā)人們反省思考,對人類有警示作用;引起人們探索保護(hù)湖泊的方法。體現(xiàn)了作者作為一名知識(shí)分子熱愛自然的情懷、對自然受到破壞的憂患意識(shí),呼吁社會(huì)來保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)探索精神。


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