河南省南陽信陽等六市2019屆高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試題
一、選擇題:本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈，英文縮寫ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是
A.DNA病毒增殖時，DNA中堿基之間的氫鍵會發(fā)生斷裂
B.在RNA聚合酶的作用下，脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNA
C.可通過向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒，進(jìn)而研究ABOB對病毒增殖的抑制作用
D.ABOB作用于基因表達(dá)的翻譯階段，從而抑制病毒的增殖
2.下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是
A.信息分子A只能由突觸前膜釋放，長時間與突觸后膜上的受體結(jié)合
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B的作用范圍大
C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺
D.在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化形成的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體
3.下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是
A.小鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的C02也可能含有180
B.35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性
C.將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%
D.在缺氧時給水稻提供14C02，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14C0→14C3→(14CH20)→(14C2H50H)
4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是
A.薩頓運(yùn)用類比推理的方法證明了基因在染色體上
B.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
C.提取綠葉中的色素時加碳酸鈣的作用是肪止色素被破壞
D.在調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計(jì)法或記名計(jì)算法進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)
5.果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是
A.缺刻翅變異類型屬于基因突變 B.控制翅型的基因位于常染色體上
C.F1中雌雄果蠅比例為2:1 D.F2雌果蠅中缺刻翅個體占1/7
6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是
A.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育的過程中，細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個生命歷程
B.動物細(xì)胞有絲分裂間期核DNA加倍，前期中心體加倍
C.染色體移向兩極的哺乳動物細(xì)胞中，至少含有一條X染色體
D.不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導(dǎo)致細(xì)胞的分化
三、非選擇題
29.(8分)
在適宜溫度和一定光照條件下，研究不同濃度的蔗糖對培養(yǎng)4周后某試管苗相關(guān)指標(biāo)的影響，結(jié)果見下表。請回答下列問題：
品種 蔗糖
濃度 葉綠素
（μg·g-1） 類胡蘿卜素
（μg·g-1） 總?cè)~面積(cm2) 總光合速率
(μmol·m-2·s -1） 呼吸速率
(μmol·m-2·s -1）
試
管
苗 0% 487.70 48.73 42.80 1.35 0.50
1% 553.68 62.67 58.03 1.29 0.66
3% 655.02 83.31 60.78 1.16 1.10
（1）據(jù)表分析，隨蔗糖濃度的增加，呼吸速率加快，[H]由 (場所）轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合的速率加快。
（2）其他條件均適宜時，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度上升，該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的速率變化不同，其最可能的原因是 。溫度會影響光合作用的 階段。
（3）如果向培養(yǎng)該植物的溫室內(nèi)通入14C02，光照一定時間（數(shù)分鐘）后殺死該植物，同時提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短時間內(nèi)C02就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。如果要探究C02轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實(shí)驗(yàn)思路是 。
30.(11分）
激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回笞：
（1）饑餓時胰高血糖素分泌 ，其生理作用是 。
（2）從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于 。其中①結(jié)構(gòu)稱為 ，②結(jié)構(gòu)位于 。
（3）研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素（STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)在兔 (填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下，測定血糖含量和 。
31.(10分）
某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，共有三對同源染色體（分別標(biāo)記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ號），該植物花的位置葉腋(A)對莖頂(a)為顯性，控制其性狀的基因位于Ⅰ號染色體上，高莖(B)對矮莖(b)為顯性，圓粒（D)對皺粒(d)(控制該對相對性狀的基因不位于Ⅲ號染色體上）為顯性，現(xiàn)有品種①（aaBBDD)、②（AAbbDD)、③（AABBdd)和④（aabbdd)，進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示。請據(jù)表回答下列有關(guān)問題：（不考慮交叉互換）
親本 F1產(chǎn)生的配子種類及比例
組合一 ①×② aBD:AbD=l:1
組合二 ②×③ ？
組合三 ①×④ abd:aBd:abD:aBD=l:1:1:1
（1）由表中信息可知，控制這三對相對性狀的基因共位于 對同源染色體上，其中控制種子形狀的基因位于 號染色體上。
（2）組合二中，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例為 。利用組合三F1自交，F(xiàn)2中莖頂花高莖個體所占的比例為 。
（3）該植物紅花和白花為一對相對性狀，且紅花對白花為顯性。為探究控制該對相對性狀的基因位于幾號染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。請完善實(shí)驗(yàn)，并對部分結(jié)果做出預(yù)測分析：（具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的純種植物類型）
實(shí)驗(yàn)一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1，F(xiàn)1測交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。
實(shí)驗(yàn)二:利用純種紅花圓粒與 植株雜交得F1，F(xiàn)1測交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。
部分結(jié)果及結(jié)論：
實(shí)驗(yàn)一中，若F2的表現(xiàn)型及比例為 ，則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅰ號染色體上。
實(shí)驗(yàn)二中，若F2的表現(xiàn)型及比例為 ，則說明控制紅花和白花相對性狀的基因位于Ⅲ號染色體上。
32.(10分)
下表表示某森林生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動情況(C為分解者)。請回答下列問題:
同化總量（×106J) 現(xiàn)存?zhèn)�體中的能量（×106J) 呼吸消耗量（×106J)
A 900 200 590
B 100 15 64
C 15 2 13
D 18 6 10
（1）分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為×106J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是 (填“增加”，“減少”或“不變”）的。
（2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低，因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng) 。
（3）森林中的動物在不同季節(jié)一般都有換羽（毛）的習(xí)性，這是它們受到 (填“物理”，“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征，是長期 的結(jié)果。
37.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
微生物強(qiáng)化采油（MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提?采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴(kuò)大培養(yǎng)該類微生物的實(shí)驗(yàn)操作。請回答下列問題：
（1）土壤是微生物的大本營，該類微生物應(yīng)取自 的土壤。
（2）為篩選和純化該類微生物，從功能上分，應(yīng)選用 培養(yǎng)基。常用的接種方法是 和 。
（3）接種后，應(yīng)密封培養(yǎng)的原因是 ，培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈，此時選取 就可獲得高效菌株。
（4）擴(kuò)大培養(yǎng)過程中需要對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)。取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計(jì)三個平板，菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為 個/mL。該統(tǒng)計(jì)結(jié)果 (填“低于”、“高于”)實(shí)際值。
38.【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
基因疫苗是指編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣游矬w內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。某科研所計(jì)劃利用基因疫苗，通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的?產(chǎn)奶牛。請回答下列問題：
（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心，一個完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因、 、標(biāo)記基因等。
（2）動物基因工程常用的受體細(xì)胞是 ，因?yàn)樵摷?xì)胞的全能性高，一般用 法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。
（3）欲檢測高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上檢測的方法及結(jié)果是從轉(zhuǎn)基因牛中提取 ，用 雜交，如果出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白，如果不出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白。
（4）胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其實(shí)質(zhì)是 。
（5）為提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技術(shù)，應(yīng)該選用什么樣的胚胎進(jìn)行分割？
。
（6）現(xiàn)已經(jīng)通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育出一頭具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛，可以采用 技術(shù)獲得具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛。
2019年河南省六市高三第二次聯(lián)考
理科綜合能力測試參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D
29.(8分，每空2分）
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
(2)催化細(xì)胞呼吸的酶與催化光合作用的酶對溫度的敏感度不同 光反應(yīng)和暗反應(yīng)
(3)逐漸縮短光照時間，當(dāng)只檢測到一種含14C的轉(zhuǎn)化物時，該物質(zhì)即是C02轉(zhuǎn)化成的第一個產(chǎn)物
30.(11分，除標(biāo)注外，其余每空2分）
(1)增加 促進(jìn)肝糖元的分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升?
(2)非條件反射（1分)傳入神經(jīng)(纖維）（1分）下丘腦（1分）
(3)飽足 血液胰島素含量
31.(10分，除標(biāo)注外，其余每空1分）
(1)2 Ⅱ (2)ABD:ABd:AbD:Abd=l:l:l:l 3/4
(3)純種白花皺粒(2分） 紅花?莖：白花矮莖=1:1(2分）
紅花圓粒:紅花皺粒：白花圓粒：白花皺粒=1:1:1:1(2分）
32.(10分，除標(biāo)注外，其余每空2分）
(1)900 18% 增加
(2)動植物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
(3)物理（1分）自然選擇（1分）
37.(15分，除標(biāo)注外，其余每空2分）
(1)長期被石油污染(含石油多的）
(2)選擇 平板劃線法 稀釋涂布平板法
(3)該類微生物是厭氧型 降油圈大的菌落 (4)1000 低于（1分）
38.(15分，除標(biāo)注外，其余每空2分）
(1)啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)(答全給分）
(2)受精卵 顯微注射（1分）
(3)蛋白質(zhì) 相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原——抗體
(4)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移
(5)發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚
(6)體細(xì)胞核移植
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/1330830.html
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