高考物理總復(fù)習動能定理練習2(帶答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)

高考物理總復(fù)習動能定理練習2(帶答案和解釋)
動能定理 (2)
1. 在光滑水平面上.質(zhì)量為2kg的物體以2m/s的速度向東運動,當對它施加一向西的力使它停下來,則該外力對物體做的功是( ) A.16J B.8J. C.4J D.0
2. 質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上,若物體受水平力F的作用從靜止起通過位移s時的動能為E1,當物體受水平力2F作用,從靜止開始通過相同位移s,它的動能為E2,則(  ) A. E2=E1      B. E2=2E1 C. E2>2E1       D. E1<E2<2E1
3. 在一個過程中對物體做的功,等于物體在這個過程中 ,這個結(jié)論叫動能定理.表達式為W= 式中W為合外力對物體做的功,也可理解為各力對物體做功的 ,如果外力做正功,物體的動能 ;外力做負功,物體的動能減少.
4. 某人以初速度v0=2m/s將質(zhì)量為m的小球拋出,小球落地時的速度為4m/s,則小球剛被拋出時離地面的高度為(  )
5. 子彈以700m/s的速度射穿一塊木板后速度減為500m/s,則繼續(xù)射穿完全相同的第二塊木板后的速度將減為______m/s.
6. 質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個物體,在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行到停止,則下列說法錯誤的是(  ) A.質(zhì)量大的滑行的距離大 B.質(zhì)量大的滑行的時間短 C.它們克服阻力做的功一樣大 D.它們運動的加速度一樣大
7. 起重機將質(zhì)量為m的貨物以a的加速度加速升高h,則在這段高度內(nèi)(重力加速度為g) ( ) A.貨物的重力勢能一定增加mah B.貨物的動能一定增加mah-mgh C.貨物的機械能一定增加mah+mgh D.貨物的機械能一定增加mah
8. 起重機將質(zhì)量為m的貨物豎直勻加速吊起,加速度為a.當把貨物提升h高時,貨物的重力勢能增量△EP及起重機對貨物所做的功W分別為(  ) A.△EP=mghB.△EP=mahC.W=m(g?a)hD.W=m(g+a)h
9. 關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是( 。 A.物體的位置一但確定,它的重力勢能的大小也隨之確定 B.物體與零勢能面的距離越大,它的重力勢能比越大 C.一個物體的重力勢能從?5J變化到?3J,重力勢能變大了 D.重力勢能的減少量等于重力對物體做的功
10. 關(guān)于,下列說法中正確的是( 。 A.作用力越大,對物體做的功越多 B.在力的方向上物體通過的距離越長,對物體做的功越多 C.小球在光滑水平面上勻速移動10米,沒有力對小球做功 D.用10N的力踢足球后,足球在水平面上滾動了20m,踢足球的力做功200J


參考答案:
1. 答案: C
解析:
2. 答案: C
解析: 物體在粗糙的水平面上通過位移s的過程中,所受到的摩擦力不變,由動能定理可得:
水平力為F時,(F-f)s=E1
水平力為2F時,(2F-f)s=E2
則E2=2(F-f)s+fs=2E1+fs>2E1.
3. 答案: 動能的變化 Ek2-Ek1 代數(shù)和 增加
解析:
4. 答案: 0.6米
解析:
5. 答案: 100
6. 答案: BCD
7. 答案: C
解析: 試題分析:根據(jù)動能定理可知,貨物動能的增加量等于貨物合外力做的功mah,B錯誤;根據(jù)功能關(guān)系,貨物機械能的增量等于除重力以外的力做的功而不等于合外力做的功,D錯誤;由功能關(guān)系知,重力勢能的增量對應(yīng)貨物重力做的負功的大小mgh,A錯誤;由功能關(guān)系,貨物機械能的增量為起重機拉力做的功m(g+a)h,C正確.
考點:考查功能關(guān)系
點評:本題難度較小,明確重力做功等于重力勢能的變化,除重力以外其他力做功等于機械能的變化
8. 答案: AD
解析: 考點:動能定理.
專題:動能定理的應(yīng)用專題.
分析:重力做功等于重力勢能改變量;由牛頓第二定律求得合外力,再由功的公式求得起重機所做的功.
解答:解:重力勢能的增加量等于重力做功W=mgh;
由牛頓第二定律可得:
F=mg+ma;
起重機所做的功W1=Fh=m(g+a)h;
故選:AD.
點評:本題考查功的計算及重力勢能和重力做功的關(guān)系,要注意正確掌握功的計算方法并明確重力做功等于重力勢能的改變量.
9. 答案: CD
解析: 考點:重力勢能;功能關(guān)系.
分析:物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,重力勢能Ep=mgh,h為相對于零勢能面的高度差;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度兩個因素有關(guān).重力做功等于重力勢能的改變量.
解答:解:A、重力勢能具有相對性,某個物體處于某個位置,相對不同的參考平面具有不同的重力勢能,故A錯誤; B.重力勢能Ep=mgh,h為相對于零勢能面的高度差;重力勢能的大小與質(zhì)量和高度兩個因素有關(guān),故B錯誤 C.重力勢能可以為負,一個物體的重力勢能從?5J變化到?3J,說明物體克服重力做功重力勢能變大,故C正確; D.只要重力做功,高度一定變化,故重力勢能一定變化,重力做功做多少功重力勢能變化多少,故D正確;
故選:CD.
點評:本題考查了重力勢能的概念以及影響重力勢能大小的兩個因素,分析重力勢能變化時,兩個因素缺少一個而得出的結(jié)論都是錯誤的.
10. 答案: C
解析: 考點:動能定理的應(yīng)用.
專題:動能定理的應(yīng)用專題.
分析:做功的一般公式為W=Flcosα.做功的兩個要素是:一是力,二是物體在力的方向必須發(fā)生位移.據(jù)此分析.
解答:解:A、作用力越大,物體在力方向上發(fā)生的位移不一定大,對物體做的功不一定多,故A錯誤. B.根據(jù)做功的公式為W=Flcosα,知在力的方向上物體通過的距離越長,作用力不一定大,則力對物體做的功一定越多,故B錯誤. C.小球在光滑水平面上勻速移動10米,重力和支持力都不做功,故C正確. D.用10N的力踢足球時足球的位移不是20m,所以踢足球的力做功不是2000J.故D錯誤.
故選:C.
點評:解決本題的關(guān)鍵要準確功的兩個要素,掌握功的公式,要注意力和位移應(yīng)對應(yīng)同一過程.


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