太湖中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試物理試題一:選擇題(42分)14一質(zhì)點自x軸原點出發(fā),沿正方向以加速度a加速,經(jīng)過t0時間速度變?yōu)関0,接著以-a加速度運動,當(dāng)速度變?yōu)椋瓡r,加速度又變?yōu)閍,直至速度為時,加速度再變?yōu)椋璦,直到速度變?yōu)椋,其v -t圖象如圖所示,則下列說法正確的是:A.質(zhì)點一直沿x軸正方向運動B.質(zhì)點將在x軸上一直運動,永遠(yuǎn)不會停止C.質(zhì)點最終靜止時離開原點的距離一定大于v0t0D.質(zhì)點運動過程中離原點的最大距離為v0t015.如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運行,三個木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是:A.2、3兩木塊之間的距離等于L+B.2、3兩木塊之間的距離等于L+C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大16.如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等,彈簧質(zhì)量不計,B和C分別固定在彈簧兩端,放在吊籃的水平底板上靜止不動,將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間:A.吊籃A的加速度大小為gB.物體B的加速度大小為gC.物體C的加速度大小為g DA、B、C的加速度大小都等于g17.如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋。F(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是:A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于maD.斜面對球的彈力不僅有,而且是一個定值18.小船在水速較小的河中橫渡,并使船頭始終垂直河岸航行,到達河中間時,上游來水使水流速度加快,則對此小船渡河的說法正確的是( )A.小船要用更長的時間才能到達對岸B.小船到達對岸的位移將變大,但所用時間仍不變C.因小船船頭始終垂直河岸航行,故所用時間及位移都不會變化D.因船速與水速關(guān)系未知,故無法確定渡河時間及位移的變化19.如圖所示,傾斜軌道AC與有缺口的圓軌道BCD相切于C,圓軌道半徑為R,兩軌道在同一豎直平面內(nèi),D是圓軌道的最高點,缺口DB所對的圓心角為90°,把一個小球從斜軌道上某處由靜止釋放,它下滑到C點后便進入圓軌道,要想使它上升到D點后再落到B點,不計摩擦,則下列說法正確的是 A.釋放點須與D點等高 B.釋放點須比D點高R/4 C.釋放點須比D點高R/2 D.使小球經(jīng)D點后再落到B點是不可能的 20.如圖所示,是某次發(fā)射人造衛(wèi)星的示意圖,人造衛(wèi)星先在近地圓周軌道1上運動,然后改在橢圓軌道2上運動,最后在圓周軌道3上運動,a點是軌道1、2的交點,b點是軌道2、3的交點,人造衛(wèi)星在軌道1上的速度為v1,在軌道2上a點的速度為v2a,在軌道2上b點的速度為v2b,在軌道3上的速度為v3,則以上各速度的大小關(guān)系是A.v2a>v1>v3>v2b B.v1<v2a<v2b<v3C.v1>v2a>v2b>v3 D.v2a>v1>v2b>v3二:實驗題(18分)21(I)利用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后依次測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在表中(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)記錄數(shù)據(jù)組123456鉤碼總質(zhì)量(g)0306090120150彈簧總長(cm)6.007.118.209.3110.4011.52(1)在如圖所示坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線.(2)由圖線求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.(保留兩位有效數(shù)字):在做驗證牛頓第二定律實驗的過程中,回答下列問題(如有計算,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)①打點計時器應(yīng)接____(填交流或直流)電源②實驗中,(如甲圖)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié) 長木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車一頭連著紙帶一頭連著沙桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。請指出此步驟的錯漏_______;③如圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小_______m/2。 ④在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定,其加速度與合外力F的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a-F圖象,則小車和砝碼的總質(zhì)量M為,其圖像不過原點的原因是。三:計算題22.(14分) 如圖,跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出,經(jīng)3.0 s落到斜坡上的A點.已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角 θ=37°,不計空氣阻力.(取sin 37°=0.60,cos 37°=0.80;g取10 m/s2)求:(1)A點與O點的距離L;(2)運動員離開O點時的速度大;(3)運動員從O點飛出經(jīng)多長時間離斜面的距離最大23(18分).在半徑R=5 000 km的某星球表面,宇航員做了如下實驗,實驗裝置如圖甲所示.豎直平面內(nèi)的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成,將質(zhì)量m=0.2 kg的小球,從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下,用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力F,改變H的大小,可測出相應(yīng)的F大小,F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示.求:(1)圓軌道的半徑及星球表面的重力加速度.(2)該星球的第一宇宙速度.24. (18分)如圖所示,某商場將質(zhì)量為的貨物(可視為質(zhì)點)從高處運送至地面,為避免貨物與地面發(fā)生撞擊,現(xiàn)利用固定于地面的光滑軌道使貨物從軌道頂端無初速滑下,軌道半徑。在地面上緊靠軌道依次擺放兩完全相同的木板A、B,長度均為,質(zhì)量均為,木板上表面與軌道末端相切。貨物與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動摩擦因數(shù)。(最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取g=10 m/s2)(1)求貨物到達圓軌道末端時對軌道的壓力。(2)若貨物滑上木板A時,木板不動,而滑上木板B時,木板B開始滑動,求應(yīng)滿足什么條件(3)若,求貨物滑到木板A末端時的速度和在木板A上運動的時間。安徽省太湖中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試(物理)無答案
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