泰州市屆高三第一次模擬考試（0分，0分2．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）由于感到美國對中國崛起面臨 的問題，日本借釣魚島問題試圖修憲，行使所謂“集體自衛(wèi)權(quán)”，組建“釣魚島專屬部隊”……種種跡象表明，日本軍國主義已有 之勢。中國人民對日本的挑釁行徑保持警惕是 的。A. 鞭長莫及 死灰復(fù)燃 無可非議B. 望塵莫及 東山再起 無可非議 C. 鞭長莫及 死灰復(fù)燃 無可厚非D. 望塵莫及 東山再起 無可厚非3. 閱讀下面文字，主要信息，“播客”下定義。（不超過個字）（分）： ▲ （2）臣請為先驅(qū)以當(dāng)寇，陛下宜為后鎮(zhèn)。（3分）譯句： ▲ （3）及先主薨問至，魏群臣咸賀而公衡獨(dú)否。（3分）譯句： ▲ 三、古詩詞鑒賞（10分） 9．閱讀下面這首詞，然后回答問題。（10分）水調(diào)歌無名氏平時落日大荒西，隴上明星高復(fù)低。孤山幾處看烽火，壯士連營候鼓鼙。（1）“平時落日大荒西”寫了怎樣的景象？（2分）答： ▲ （2）有人把最后一句的“候”改為“聽”，你覺得好不好？為什么。（4分）答： ▲ （3）請結(jié)合全詩賞析“孤山幾處看烽火”一句。（4分）答： ▲ 四、名句名篇默寫（8分）10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1） ▲ ，往往取酒還獨(dú)傾。（白居易《琵琶行》）（2）總角之宴， ▲ 。（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》）（3）可堪回首， ▲ ，一片神鴉社鼓。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》） （4） ▲ ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（5） ▲ ，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）（6） ▲ ，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（7）任憑弱水三千， ▲ 。（曹雪芹《紅樓夢》）（8）身無彩鳳雙飛翼， ▲ 。（李商隱《無題》）五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分) 閱讀下面的文章，完成11～14題。像謎一樣的父親[英]克萊伯雷①明知空襲具體時間，但帕奇卻不能告訴艾黎，因?yàn)檫@事關(guān)戰(zhàn)事的成敗，作為希特勒欽點(diǎn)的間諜，帕奇深知泄密意味著什么。所以，艾黎一定要去看班上的孩子時，他表現(xiàn)得很輕松、很自然。②帕奇以為，轟炸機(jī)的主要目標(biāo)是軍事基地和通信設(shè)備，學(xué)校是相對安全的，但等到艾黎被炸傷的消息傳來，一切都已經(jīng)太遲，醫(yī)生說，腦部重創(chuàng)，可能會永遠(yuǎn)失憶。③照顧好她，帕奇認(rèn)為是自己義不容辭的責(zé)任，可當(dāng)艾黎睜開眼，漠然地叫出一聲“父親”時，他還是呆住了，良久才“嗯”了一聲，緊緊把艾黎抱在懷里。④曾經(jīng)，帕奇用過很多方式，包括重游故地，講一些艾黎喜歡的事，看以前一起看過的電影，甚至還偷偷使用了軍方的電子設(shè)備來刺激艾黎的大腦，可惜，一切都是徒勞，她就像來到陌生世界的一個陌生人一般。⑤幸運(yùn)的是，艾黎非常聰明，或許是因?yàn)樗?jīng)受過良好的教育，學(xué)習(xí)東西特別快，每天都纏著帕奇，大叫“父親，你快來教我這個”。⑥幾年過去了，戰(zhàn)爭早已結(jié)束，德國慘敗，或許是因?yàn)橄Ｌ乩盏淖詺�，又或者是那些重要人物都在忙著處理柏林墻的事，自己似乎已被徹底遺忘，拋棄。⑦或許，帕奇應(yīng)該回國去看看，他應(yīng)該回去，至少自己的親人都在英吉利海峽對面，但他又無法說服自己離開，因?yàn)榘瑁m然已經(jīng)完全能像正常人那樣生活，但戰(zhàn)后的大不列顛島依然不那么穩(wěn)定，他必須留下來，為了責(zé)任，為了愛。⑧直到有一天，艾黎帶回來一個男人，她說，是自己的同事，猶豫了片刻，又說，父親，我要嫁給他。⑨這個人他認(rèn)識，是倫敦頗有名氣的一位年輕教師，人品、家世都還不錯。但盡管如此，他還是毫不留情面地對艾黎說：“你確定要和他在一起？不用現(xiàn)在回答，三天后，考慮清楚了再告訴我�！雹馊旌蟮拇鸢甘鞘裁�，其實(shí)根本就不用等這么久，從艾黎緊緊靠在戀人的肩膀的動作看，即便第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)也無法拆散他們。所以，到了第三天，當(dāng)艾黎拉著男朋友再次回到家里的時候，帕奇已經(jīng)打點(diǎn)好所有行李。?艾黎茫然不知所措，但他卻只是拍了拍小伙子的肩膀，說：“照顧好我的女兒，你必須比我更愛她�！�?接著，帕奇拿出一個精密盒子放在女兒手里，并告訴女兒，這是他一生最珍貴的東西，希望她永遠(yuǎn)珍藏，不一定要知道里面是什么，但他保證，它值得珍藏。?其實(shí)，在帕奇離開的當(dāng)天晚上，艾黎便試著去打開父親的盒子，可惜，父親沒有留下密碼，無論自己怎么使勁硬是打不開，她本想撬開它，但想到父親的叮囑，最終還是放棄了。?在艾黎心中，父親就像一個謎，他走了，三年、五年、十年，再也沒有回來，而那個盒子則成了她唯一的牽掛，可惜，一直沒能打開它。?直到二十年后，當(dāng)她意外在電視節(jié)目中看到同樣一個盒子，專家分析說是德軍間諜秘密使用的一種裝置，并統(tǒng)一使用一種叫“諾瑪諾”的密碼時，她才若有所思，按照專家的講解，她慢慢地搓動密碼，不到十秒鐘，盒子開了。?盒子里有炸彈，但這并不讓她吃驚，當(dāng)她看到盒子下面厚厚一疊相片，還有帕奇的一封信時，艾黎瞬間淚如泉涌。?沒錯，帕奇是德軍的間諜，但他在盒子里留下炸彈只是為了防范同行找到艾黎，傷害艾黎，而他之所以這么做，并不是愛自己的女兒，而是愛自己的戀人，盒子里一張張親密相片和一段段真情留言，把艾黎所有的記憶都重新翻了出來。?為了不讓自己的愛人受到刺激，帕奇硬是接受了自己的戀人變成自己的女兒的事實(shí)�？墒�，離開后，他到底去了哪里，他過得幸福嗎？沒有人知道。只有艾黎常常一個人跑到海邊，望著遠(yuǎn)處靜靜地想著，他或許還會回來，又或許，永遠(yuǎn)都不會回來了。 �。ㄟx自《微型小說選刊》，有刪改）11．第①段中畫線句“明知空襲具體時間，但帕奇不能告訴艾黎”具有怎樣的含義？（4分）答： ▲ 12．第④段在文中有什么作用？請簡要分析。（4分）答： ▲ 13．帕奇有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）答： ▲ 14．小說結(jié)尾說“他或許還會回來，又或許，永遠(yuǎn)都不會回來了”，請?zhí)骄颗疗婢烤箷粫貋�，并說明理由。（6分）答： ▲ 六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分) 閱讀下面的文章,完成15～17題。我與文學(xué)及其他（節(jié)選）朱光潛我們的世界中有的是兇災(zāi)險惡,但是說這種兇災(zāi)險惡是悲劇，只是在用比譬。悲劇所描寫的固然也不外乎兇災(zāi)險惡，但是悲劇的兇災(zāi)險惡是在藝術(shù)鍋爐中蒸餾過來的。悲劇中有人生，人生中不必有悲劇。像一切藝術(shù)一樣，戲劇要有幾分近情理，否則它和人生沒有接觸點(diǎn)，讀來興味索然；它也要有幾分不近情理，否則你會把舞臺真正看做世界，看《奧瑟羅》會想到自己的妻子，或者老實(shí)遞消息給司馬懿，說諸葛亮是在演空城計。你走進(jìn)舞臺，你便須暫時丟開世界，因?yàn)楸瘎『腿松凶杂幸环N不可跨越的距離。悲劇都有些古色古香。希臘悲劇流傳于人間的幾十部之中只有《波斯人》一部是寫當(dāng)時史實(shí)，其余都是寫人和神還沒有分家時的老故事老傳說。莎土比亞并不醉心于古典,在這一點(diǎn)他卻近乎守舊。他的悲劇事跡也大半是代遠(yuǎn)年淹的。17世紀(jì)法國悲劇也是如此。拉辛在《巴雅澤》序文里說,“說老實(shí)話,如果劇情在哪一國發(fā)生,劇本就在哪一國表演,我不勸作家拿這樣近代的事跡做悲劇”。他自己用近代的“巴雅澤”事跡，因?yàn)樗l(fā)生在土耳其，“國度的遼遠(yuǎn)可以稍稍補(bǔ)救時間的鄰近”。這是以空間的遠(yuǎn)救時間的近。悲劇和平凡是不相容的，而在實(shí)際上不平凡就是人生世相的真面目。所謂“主角”同時都有幾分“英雄氣”。普羅米修斯、哈姆雷特都不是你我們凡人所能望其項背的，你我凡人沒有他們的偉大魄力，卻也沒有他們那股傻勁兒。許多悲劇情境移到我們?nèi)粘Ｊ澜缰衼�，都會被妥協(xié)釀成一個平凡收場，不至引起軒然大波。如果你我是俄狄浦斯，要逃弒父娶母的預(yù)言，索性不殺人，獨(dú)身到老，便什么禍?zhǔn)乱矝]有。悲劇的產(chǎn)生就由于不平常人睜著大眼睛向我們平常人所易避免的災(zāi)禍里闖。悲劇的世界和我們是隔著一層的。這種另一世界的感覺往往因神秘色彩而更加濃厚。悲劇壓根兒就是一個不可解的謎語，如果能拿理性去解釋它的來因去果，便失其為悲劇了。善有善報，惡有惡報，這是人類的普遍希望，而事實(shí)往往不如人所期望，不能尤人，于是怨天,說一切都是命運(yùn)。悲劇是不虔敬的，它隱約指示冥冥之中有一個搗亂鬼,但是這個搗亂鬼的面目究競?cè)绾�，它卻不讓我們知道，本來它也無法讓我們知道。悲劇把生活的苦惱和死的幻滅通過放大鏡,射到某種距離以外去看�？鄲灥暮籼栕兂汕f嚴(yán)燦爛的意象，霎時間使人脫開現(xiàn)實(shí)的重壓而游魂于幻境，這就是尼采所說的“從形相得解脫”。15．“悲劇把生活的苦惱和死的幻滅通過放大鏡,射到某種距離以外去看“一句中“放大鏡”和“某種距離”分別指什么？（6分）答： ▲ 16．“悲劇和人生之中自有一種不可跨越的距離”，其中的“跨越”從不同角度說包含哪幾個方面？（6分）答： ▲ 17．作者對“悲劇和人生”的關(guān)系有哪些認(rèn)識？請分條概況。（6分）答： ▲ 江蘇省泰州市屆高三第一次模擬考試語文試題
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